A.中国出土最早的纺织工具 | B.纺织工场出现规模化 |
C.民间棉纺织技术逐渐普及 | D.展现当时织机的基本构造 |
材料 | 内容解说 |
上海国棉一厂发出开展增产 节约和劳动竞赛的号召 | 20世纪50年代,报纸上几乎天天都可以看到全国各地开展劳动竞赛的报道和劳动模范的先进事迹,工人的积极生产被认为不仅事关物质财富的创造,更是关乎整个国家的工业化建设大局。 |
1952年人民画报照片 | 1952年1月18日,中国人民志愿军归国代表团和朝鲜人民访华代表团一行270人抵达北京,受到国家相关领导和社会各界的热烈欢迎。手捧鲜花的中国人民志愿军归国代表团团长李雪三带着全体志愿军战士保家卫国的豪情和决心向祖国和人民致敬。 |
1953年北京日报照片 2400人一起做广播体操 | 1951年11月24日,中华人民共和国的第一套广播体操正式颁布。1952年6月20日,全国体育总会正式成立,毛泽东为此题写“发展体育运动,增强人民体质”。20世纪50年代访华的苏联诗人吉洪诺夫作诗:“当北京人出来做广播体操……城里整齐的大街小巷,一下子变成了体育场。” |
A.史学家对历史事件的认识是由表及里、逐渐深化的 |
B.即便是对事实的陈述,也包含了陈述者的主观认识 |
C.运用史料需要秉持大胆怀疑、多源互证的原则 |
D.亲历者的口述回忆是重要的史料 |
材料一 1688年政变后,格党成为执政党……18世纪大部分时间都由辉格党执政。在该党执政期间,英国建立起了内间制及政党政治的某些基本原则,如18世纪上半叶形成的国王不参加内阁议会、以首相为核心的内阁领导政府的原则,等等。
——摘编自马啸原《西方政治制度史》
材料二 美国国会由参议院和众议院组成。参议员由各州直接选举产生,每州2名,共100名,任期6年,每两年改选三分之一、众议员国定为435名,按各州人口比例分配名额。分选区由选民直接选举,任期两年,每两年选举一次。因会议员可以连选连任,没有任职年限的限制。国会的主要权力是立法权,除此之外还享有财政控制权、监督权、人事权、国会自治权、弹劾权等权力。
——摘编自田洪俊《考察美国议会的几点收获和启示)
(1)根据材料一并结合所学知识,分析英国国王不参加内阁会议所带来的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,解说美国国会的权力来源和权力范围。
材料 孟子和荀子是先秦儒家思想的集大成者。总体看他们的思想在儒学发展史上属于双峰并峙的状态,但不同时代二者的学术政治地位又有不同,如下表所示。
汉代 | 汉朝“杂王霸而用之”,孟子常遭政界和学界批评,而荀子则受好评。汉代儒生所学习的“五经”,其解说大多来自荀子,司马迁在《史记·十二诸侯年表序》中将荀卿列于孟子前面 |
唐代前期 | 唐太宗在《帝范》中反复引用荀子之言。魏征在贞观十四年上疏中说:“君,舟也。民,水也。水所以载舟,亦所以覆舟。” |
唐代中后期 | 韩愈反对佛老,强调儒学的纯粹化,提出“道统”论,将尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔、孟列为儒家道统人物 |
宋代 | 理学家提倡“天理人欲”之辨,认为荀子“有法无天” |
明代前期 | 朱元璋读《孟子》有“君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇雠”等言论,下令将孟子逐出孔庙 |
明代中后期 | 心学家王阳明公开承认他的“致良知”学说源于孟子,到了明嘉靖九年(1530),荀子被逐出孔庙 |
清代前期 | 乾嘉学派对《荀子》一书重新校勘训释,荀学获得了空前发展 |
——摘编自刘蔚华、赵宗正《中国儒家学术思想史》
根据材料,自拟论题,并结合所学知识加以阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述时要史论结合)
A.条约为1881年左宗棠签订的中俄《改订条约》 |
B.是在哈密建立的抗俄军事基地的支持下签订 |
C.凭此条约俄割占中国150多万平方公里领土 |
D.是“先北后南,缓进急战”策略的成功实践 |
A.认同孙中山的民生主义 | B.否定资产阶级共和道路 |
C.完善了新民主主义理论 | D.决定成立民主联合政府 |
A.理论创新契合时代 | B.正统地位愈加巩固 |
C.经书内容变动频繁 | D.工具特性日益明显 |
材料 为庆祝中国共产党成立100周年,中国邮政于2021年7月1日发行《中国共产党成立100周年》纪念邮票1套20枚。每一枚邮票都有一个主题以及若干表现元素,20枚邮票浓缩了百年来党的重大历史事件以及伟大成就。
第1枚:开天辟地 第2枚:峥嵘岁月
元素:“五四”运动、上海党的一大会址、 元素:南昌起义、井冈山革命遗址、遵义会议遗址、
嘉兴南湖红船、旭日东升 飞夺泸定桥
第7枚:制度奠基 第9枚:改革春潮
元素:社会主义改造、五四宪法、人民大会堂 元素:恢复高考、小岗村大包干纪念雕塑、十一届三中全会公报
根据材料并结合所学知识,从中任选一枚邮票,解说建党百年纪念邮票的设计理念。(要求:表述成文,史论结合,阐明各元素与主题之间的逻辑关系。)
A.社会主义改造迫在眉睫 | B.国家借助艺术形式进行政治动员 |
C.当时外交环境较为恶劣 | D.国内民众对苏联有了全面的了解 |