A.说明军机大臣有参与决策的权力 | B.有利于军国大事的快速处理 |
C.印证了军机处是正式的行政机构 | D.反映出清朝中枢机构的完备 |
A.一定程度上限制了皇权 | B.使地方保持相当大权力 |
C.调动了地方政府的积极性 | D.加强了中央对地方的控制 |
A.政治体制因现实需要而调整 | B.唐宋君主专制权力呈弱化趋势 |
C.政治体制变动的随意性太大 | D.行政效率提高和相权得到增强 |
A.家族血缘关系 | B.中央集权意识 |
C.家国同构观念 | D.安土重迁理念 |
A.提升了中枢机构运行效率 | B.加强了内阁大学士的权力 |
C.弱化了封建君主专制集权 | D.消除了君臣间的权力斗争 |
材料 商周时期的一片甲骨、竹简、木牍,或许是中国最古老的"报纸"。
据传,周代已经有了去各地采风问俗的史官,他们要"陈诗以观风"。王安石认为孔子编订的《春秋》相当于剪裁拼凑的鲁国官报。直到西汉才出现了用绢帛抄写的专门收集皇帝谕旨、臣僚奏议、官更任免及军政新闻的邸报,东汉则采用了纸,报纸正式出现。隋唐时期,中央为了加强与各藩镇的联系,开始设置专职机构从事邸报的编辑、发行事宜,邱报名称出现。
唐朝邸报的发行对象已经不限于藩镇和地方高级长官,扩大到了中央各部和分封各地的王公贵族。宋代邱报的发行期开始固定化,发行对象已扩散到了民间。明朝设通政司,专门管理邸报的发行事宜。清代改名为《京报》,特许荣禄堂南纸铺承印,并向社会广泛发行。
——杨文光《中国报纸发展史话》
编写一幕发生在宋、明、清代前期(任选一个时期)人们针对邸报上有可能出现的政治、经济内容进行对话的场景。(要求∶先写出对话主题,主题要紧扣宋、明、清代前期政治或经济领域的重大事件;对话内容要围绕主题展开,观点明确;对话过程完整,逻辑清晰。)
A.适应了商品经济快速发展的需要 | B.推动了土地私有制的发展 |
C.为安史之乱和藩镇割据埋下隐患 | D.增强了唐政府的边防实力 |
材料 鸦片战争前,一些具有反封建民主思想的人士,如顾炎武、吴敬梓、曹雪芹等人开 始对科举制度进行大胆、辛辣的批判。19世纪末,康有为、梁启超为代表的维新派对科举制 的批判尤为激烈,称其“箍人心”,“坏人才”,“毁实业”。在社会舆论的巨大压力下,清政府于 1905年正式废除了科举制。近年来,新观点认为科举制度是古代中国的伟大创举,它不仅对古代中国的政治、教育、文化等多个领域产生了积极的影响,而且对近代以后的中国和世界的文明进步产生了推动作用。科举制实际上是近代欧洲兴起的文官制度(即公开考试选 拔国家公务员制度)的源头。现在我国实行的高考制度某种意义也是古代科举制的继承和发展。
针对材料中的两种不同观点选择一个加以评论。(要求:观点明确,史论结合。)A.周王权威开始削弱 | B.宗法制度被破坏 |
C.贵族政治彻底瓦解 | D.分封制度受冲击 |
A.外戚势力把控中央政权 | B.关陇贵族丧失政治特权 |
C.中央集权的进一步强化 | D.士庶界限的进一步模糊 |