名校
1 . 依据如表能够推断出有关唐朝文化政策的部分史料记述
| 记述 | 出处 |
| 唐武德年间，颁布《先老后释诏》：“老教、孔教，此土先宗，释教后兴。” | 《全唐文》 |
| 唐贞观十一年，颁布《令道士在僧前诏》：“朕之本系，起自柱下……其道士女冠，可在僧尼之前……尊祖之风，贻诸万叶。” | 《唐太宗诏集》 |
| 武则天天授二年（691年），颁布《释教在道法之上制》：“自今已后，释教宜在道法之上，缁服处黄冠之前。” | 《全唐文》 |
| 唐开元年间，颁布《禁创造寺观诏》：“天下寺观，屋宇先成。自今已后，更不得创造。”“道释二门皆为圣教，义归弘济，理在尊崇。” | 《全唐文》 |
| A．武则天时佛教成为主流文化 | B．佛道正统地位之争最为激烈 |
| C．唐始终推行三教并行的政策 | D．中枢政治力影响文化的发展 |
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2021-05-08更新
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335次组卷
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9卷引用：山东省2021年普通高中学业水平考试历史试题（合格考）
名校
2 . 唐宋两朝在中国休闲文化史上具有重要地位。阅读材料，回答问题。
结合时代背景对唐宋知识分子“休闲文化”的演变进行合理解释。
材料 唐宋知识分子的休闲文化
| 唐朝 | 宋朝 |
| 在休闲方式的选择.上，文士群体中盛行一些富有激情和活力的活动，如打毯、射猎、舞剑、歌舞宴饮、户外游赏等。休闲文化主体具有很大的局限性，皇室、贵族、官僚等社会.上层阶级仍然是休闲的绝对主体。集体性的宴饮、游赏、节日狂欢较为普遍，如一年一度的曲江游宴。文士热衷于参与群体性的休闲活动，视野多关注公共事业和公共领域，休闲目的大多与自身的政治事业前途息息相关，参与休闲活动多为自发、外放的形式。士人欣赏牡丹，如刘禹锡：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城” | 士大夫对休闲活动的选择，偏向文弱、静态的休闲方式，如棋类、投壶、捶丸等。休闲文化的主体逐渐扩大到社会各阶层。士大夫偏爱室内静娴雅致的休闲方式，烧香、点茶、挂画、插花成为生活中“四般闲事”。士大夫已从群体性的休闲活动中抽身出来，将视角更多的凝聚到自身，更多关注私人休闲领域。大部分士人有了自觉的休闲意识，即便是聚集，也是一群志同道合之人进行精致休闲的聚会，以此寻求知音，切磋文艺。士大夫赞赏梅花、莲花，如王安石：“遥知不是雪，为有暗香来”、周敦颐：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖” |
——摘编自肖潇《从文士到士大夫演变看唐宋休闲文化变化趋势》
结合时代背景对唐宋知识分子“休闲文化”的演变进行合理解释。
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2021-05-05更新
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834次组卷
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9卷引用：山东省淄博市2021届高三二模历史试题
山东省淄博市2021届高三二模历史试题山东省济南市章丘区第四中学2021届高三二模历史试题黑龙江省大庆铁人中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题福建省厦门双十中学2020-2021学年高二6月月考历史试题（已下线）【考点练】2022届高三历史大数据精选试题重组模拟卷（全国通用）-卷11宋元时期的思想文化2022年高考历史一轮复习专题检测卷（新教材新高考）-专题02三国两晋南北朝的民族融合和隋唐统一多民族封建国家的发展（已下线）【高频考点解密】2022年高考历史二轮分层训练（全国通用）-解密03辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一（已下线）考点12辽宋夏金元的文化-【精华备考】2023年高考一轮基础学案（纲要上）（已下线）（主观50题）主题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）
3 . 下图为某同学总结的“中外经济文化交流”示意图，图中长方框中应填写
| A．中国为中心的文化圈形成 | B．造纸术传入中亚 |
| C．佛、道思想融入儒学体系 | D．西学东渐的高潮 |
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2021-04-29更新
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116次组卷
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3卷引用：山东省济宁市任城区2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
名校
4 . 唐代韩愈对孟子特别推崇，在“道统”中将原先被列为上承孔子的颜渊，排斥在主线之外，以孟子上承孔子，而自承孟子，并且将儒学研究从章句训诂引导为对经典义理的探求。韩愈此举
| A．影响了宋代儒学的发展 | B．挽救了儒学的危机 |
| C．反映了唐朝文化的多元 | D．确立了孟子的亚圣地位 |
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2021-04-26更新
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404次组卷
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5卷引用：山东省济南市山东省实验中学2021届高三一模历史试题
名校
5 . 玄学的代表王弼（226-249年）认为“崇仁义，愈致斯伪……顺自然而行，不造不施”才是治国根本，故应当“从事于道者，以无为为君”。魏晋士人崇尚“无为”反映出当时
| A．门阀制度受到抨击 | B．儒学面临信仰危机 |
| C．无为而治成为主流 | D．三教合一趋势显现 |
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2021-04-22更新
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740次组卷
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11卷引用：山东省泰安市宁阳县第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
山东省泰安市宁阳县第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题安徽省马鞍山市2021届高三二模文综历史试题安徽省六安市舒城中学2020-2021学年高二下学期第三次月考历史试题湖南省长沙市长郡中学2021届高三考前保温卷（1）历史试题福建省泉州第五中学2021届高三一模历史试题广西玉林市2020-2021学年高二下学期期末考试文综历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列（人教版必修3）-第3课宋明理学（备作业）（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮（新高考专用）-考点23宋明理学和明清之际的儒家思想四川省凉山宁南中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题河南省教育联盟2021-2022学年高二4月联考历史试题四川省成都市第七中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
名校
6 . 魏晋南北朝时期，佛、道二教迅速发展。南北政权都采取了许多措施加强儒学，特别是北方，运用儒学“以夏变夷”，用中原制度改造北魏鲜卑族政权。这说明当时
| A．佛道成为主流思想 | B．儒学仍是官方正统思想 |
| C．“三教合一”的局面形成 | D．儒家信仰得以重新建立 |
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2021-04-19更新
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214次组卷
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3卷引用：第四单元制度的变化与创新、三国至隋唐的文化-2023届山东省高三统编版历史一轮复习导学案
7 . 南朝、北朝都曾有过大举“灭佛”的行动,如信奉道教的北魏太武帝和推崇儒学的北周武帝,就曾亲自出马,下令拆庙毁像，勒令僧侣还俗。由此可知,南北朝时期
| A．佛教文化与本土文化存在冲突 | B．佛教的主流地位丧失 |
| C．少数民族政权的汉化进程加快 | D．统治者排斥西方文化 |
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2021-04-15更新
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102次组卷
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3卷引用：山东省德州市夏津第一中学2020-2021学年高二下学期质量监测（一）历史试题
2021·湖南衡阳·一模
名校
8 . 如图是儒学发展示意图，以下符合b~c段说法的是
| A．儒学独尊地位得到强化 | B．儒学难以满足民众的心理需求 |
| C．理学从此成为官方哲学 | D．外儒内法不适应君主专制统治 |
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2021-03-31更新
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297次组卷
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14卷引用：备战2021年高考历史临考题号押题（山东卷）-押山东卷第03题
（已下线）备战2021年高考历史临考题号押题（山东卷）-押山东卷第03题湖南省衡阳市2021届高三一模历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2020-2021学年高二下学期第一阶段考试历史试题黑龙江省大庆实验中学实验二部2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题四川省达州市大竹中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题福建省莆田第二十四中学2021届高三5月月考历史试题（B卷）湖南省岳阳市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列（人教版必修3）-第3课宋明理学（备作业）广东省肇庆市高要区新桥中学2022届高三10月月考历史试题辽宁省大连市辽宁师大附中2021-2022学年高一10月模块考试历史试题2020年江苏历史高考真题变式题四川省凉山宁南中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题广东省珠海北大附属实验学校2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题甘肃省天水市张家川回族自治县第一中学2022-2023学年高一上学期期中历史试题
名校
9 . 有学者指出：“中国佛教僧人要尊敬父母，也提倡忠君爱国，有的寺院称为‘护国寺’，有的称‘报国寺’。慧远在庐山讲经，就曾讲诵儒家的《丧服经》，阐述服丧的问题。”这说明在当时的中国，佛教的发展
| A．完全脱离了印度早期佛教 | B．与儒家思想完全融为一体 |
| C．深受中国思想文化的浸润 | D．成为中国社会的主流思想 |
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2021-03-23更新
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128次组卷
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5卷引用：山东省济南市莱芜第一中学2021-2022学年高一10月月考历史试题
名校
10 . 在印度佛经中观音菩萨是以慈悲为怀,救苦难众生为本愿,以两臂正观音“善男子”为本形。但传入中国后逐渐突破了佛教“法身无性”的性别特征,颠覆性地创造出中国民众信奉又异彩纷呈的“女菩萨”形象。这一现象说明
| A．佛教在中国拥有众多的信徒 | B．佛教传入中国后渐趋本土化 |
| C．中国文化对佛教具有包容性 | D．儒道佛三教合流的发展特点 |
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2021-03-20更新
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148次组卷
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8卷引用：山东省济南市长清第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
