1 . 分蘖是禾本科等植物在近地面处发生的分枝,对产量至关重要。科研人员发现了一株水稻多分蘖突变体,与野生型相比,其分蘖芽中细胞分裂素浓度较高,而生长素无显著差异。用细胞分裂素合成抑制剂与外源NAA(生长素类似物)处理突变体后,结果如图。
A.较高的生长素/细胞分裂素比值导致突变性状 |
B.抑制细胞分裂素合成能减少突变体的分蘖数 |
C.水稻的分蘖过程受到多种激素的共同调节 |
D.外源NAA处理抑制了突变体分蘖芽的生长 |
您最近一年使用:0次
2024-04-12更新
|
364次组卷
|
4卷引用:2024届北京市朝阳区高三一模生物试题
名校
2 . 在双子叶植物的种子萌发过程中,幼苗顶端形成“弯钩”结构。研究发现,弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高,抑制生长。研究者探究SA(水杨酸)和ACC(乙烯前体)对弯钩形成的影响,结果如下图所示。下列相关叙述不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/5/b8d99320-aa75-485c-9cc4-af5308962a82.png?resizew=285)
A.弯钩形成体现了生长素作用的两重性 |
B.本实验是在黑暗下进行的 |
C.ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布 |
D.SA和ACC对弯钩形成具有协同作用 |
您最近一年使用:0次
名校
3 . 在拟南芥生长过程中,硫酸盐缺乏会诱导S蛋白表达,并定位到细胞膜上,S蛋白与生长素转运蛋白P相互作用,降低P蛋白含量,减少生长素向根尖的转运,进而促进根的伸长。下列叙述正确的是( )
A.S蛋白参与了根系对缺硫的适应性反应 |
B.S蛋白可能通过降解P蛋白促进生长素的运输 |
C.S蛋白在细胞膜上的定位与其发挥功能无关 |
D.根尖细胞伸长生长依赖于高浓度的生长素 |
您最近一年使用:0次
2023-05-17更新
|
361次组卷
|
4卷引用:北京市海淀区2022-2023学年高三下学期查缺补漏生物试题
名校
4 . 玉米根尖处于垂直状态时,茎芽中合成的生长素(IAA)通过中柱运输到根尖,均等地分布在根冠的各个方向;将玉米幼苗水平放置时,幼根会弯向下方生长。科研人员建立下图所示模型解释上述现象产生的机理。不会 发生的是( )
A.含淀粉体的根冠细胞感受重力变化 |
B.根冠细胞中生长素载体重新分布 |
C.根冠中的生长素向伸长区运输 |
D.根尖近地侧的伸长区细胞生长更快 |
您最近一年使用:0次
2023-05-07更新
|
788次组卷
|
5卷引用:2023届北京市海淀区高三(二模)下学期期末生物试题
2023届北京市海淀区高三(二模)下学期期末生物试题期中模拟卷(北京专用)-学易金卷:2023-2024学年高二生物上学期期中模拟考试2024届四川省射洪中学校高三下学期三模理综试题-高中生物四川省遂宁市射洪市射洪中学2024届高三模拟考试(三)生物试题(已下线)专题14 植物生命活动的调节——回归课本——23版高考生物复习
5 . 神舟十四在轨期间,水稻种子经历了120天的太空培育生长,实现了从种子到种子的发育全过程,这是国际上首次完成水稻全生命周期空间培养实验。下列关于空间站中水稻生长发育的叙述,正确的是( )
A.水稻在太空微重力的环境下生长发育完全由植物激素控制 |
B.水稻在太空的生长发育过程不存在生长素的极性运输 |
C.用高浓度的赤霉素溶液处理生长期的水稻苗可以提高产量 |
D.用脱落酸溶液处理水稻种子能够维持其休眠,抑制萌发 |
您最近一年使用:0次
2023-03-26更新
|
536次组卷
|
3卷引用:2023届北京市丰台区高三一模考试生物试题
名校
6 . 有学者提出“酸生长假说”解释生长素的促生长作用:生长素激活细胞膜上的H+泵,消耗ATP把H+运到细胞外,细胞外pH下降导致细胞壁松弛,细胞吸水而体积增长。不能作为支持该假说的证据的是( )
A.细胞壁中的扩展素在酸性pH条件下可使细胞壁松弛 |
B.中性缓冲液能够抑制生长素诱导的生长 |
C.胚芽鞘尖端下部向光侧生长素浓度低于背光侧 |
D.促进H+外排的壳梭孢菌素可刺激胚芽鞘切段短暂生长 |
您最近一年使用:0次
2023-02-01更新
|
521次组卷
|
7卷引用:北京市中央民族大学附属中学2021-2022学年高三2月适应性练习生物试题
名校
7 . 下列关于生命活动变化关系的描述,正确的是( )
A.细胞体积增大,与外界物质交换效率降低 |
B.细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱 |
C.生长素浓度升高,植物细胞生长速度加快 |
D.体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放增加 |
您最近一年使用:0次
2010·北京海淀·一模
名校
8 . 某实验小组开展了探究吲哚乙酸(IAA)对月季插条生根作用的活动,结果如下图。下列有关分析,正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/28/2967870938095616/2974370583519232/STEM/161204a2-fb07-4926-907e-37c3cdad25a7.png?resizew=313)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/28/2967870938095616/2974370583519232/STEM/161204a2-fb07-4926-907e-37c3cdad25a7.png?resizew=313)
A.不同浓度的 IAA 处理扦插枝条的时间应不同 |
B.本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组 |
C.要使扦插枝条生出相同数目的根,所需 IAA 的浓度一定要相同 |
D.IAA 超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根 |
您最近一年使用:0次
2022-05-07更新
|
189次组卷
|
22卷引用:2010届北京市海淀区高三一模理综生物卷
(已下线)2010届北京市海淀区高三一模理综生物卷(已下线)山西省太原五中2010届高三5月末考试试题理综生物(已下线)湖北省武汉市部分重点中学2011届高三8月模拟考试生物试题(已下线)2011届江苏省苏北四市高三第二次调研考试生物试卷(已下线)2011届江苏省苏北四市高三第二次调研考试生物试卷(已下线)2012-2013学年福建省南安一中高二上学期期末考试理科生物试卷(已下线)2013-2014学年江苏响水中学高二上期期中考试生物卷2015-2016学年山西省长治市长治县一中高二上10月考生物试卷2015-2016安徽六安市舒城县晓天中学高二(下)第一次月考生物试卷2016-2017学年贵州遵义四中高二上第二次月考生物试卷河北省辛集中学2018届高三上学期第四次阶段考试生物试题山西省长治二中2018-2019学年高二上学期第二次月考生物试题【全国百强校】山东省新泰市第一中学2019届高三上学期第二次质量检测生物试题河北省石家庄市鹿泉一中2018-2019学年高二9月月考生物试题黑龙江省哈尔滨市三中2019-2020学年高二上学期期中生物(理)试题步步高高二生物寒假作业:第8练 生长素的生理作用安徽省合肥市一中2019-2020学年高二上学期期末生物试题(理)天津市南开区天大附中2019-2020学年高二上学期期中生物试题河南省郑州市巩义中学2019-2020学年高一下学期期中生物试题黑龙江省牡丹江市三中2018-2019学年高二上学期期末生物试题天津市一中滨海学校2021-2022学年高二下学期复课摸底考试生物试题甘肃省临夏中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题
名校
9 . 根系对低养分或局部养分供应的生长响应称为“觅食反应”,主要表现为当氮磷轻度缺乏时,根系增殖能力增强。生长素在该过程中发挥着重要的调节作用。下列说法不正确 的是( )
A.根系吸收的氮磷可用于细胞合成ATP、核酸等物质 |
B.持续施加高浓度生长素可以促进植物的“觅食反应” |
C.“觅食反应”是由基因、激素和环境因素共同调节的 |
D.“觅食反应”是植物为了适应环境长期进化的结果 |
您最近一年使用:0次
2022-04-29更新
|
730次组卷
|
5卷引用:2022届北京市丰台区高三二模生物试题
2022届北京市丰台区高三二模生物试题(已下线)第30练 植物激素调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)2022届天津市静海区一中高三下学期5月考前学业能力调研生物试题吉林省长春外国语学校2021-2022学年高二下学期期末生物试题辽宁省渤海大学附属高级中学2022—2023高三上学期期末生物试题
10 . 三碘苯甲酸(TIBA)是一种人工合成的化学物质,将TIBA喷洒在植株顶端能够解除顶端优势,促进侧芽的分化和生长。据此分析,以下推测最合理的是( )
A.TIBA阻碍了植物体内生长素的极性运输 |
B.TIBA提高了植株侧芽处的生长素浓度 |
C.TIBA促进了植株顶芽处生长素的合成 |
D.TIBA能够增强植物内源生长素的作用 |
您最近一年使用:0次