名校
解题方法
1 . 某课题组为了研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，取生理状态一致1.5cm长的离体某植物下胚轴，分为A、 B两组，分别培养至第1、8天，再用最适浓度的激素或清水处理。 实验第15天测量下胚轴长度，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
| A．清水处理的下胚轴第1 天也有较大幅度生长，原因是内源性激素促进了伸长 |
| B．两组实验结果表明离体时间短的下胚轴中本身含的生长素较低，赤霉素较高 |
| C．实验结果说明植物的生长情况与激素种类、含量密切相关 |
| D．GA3是通过促进细胞伸长和细胞分裂影响茎芽伸长生长的 |
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2024-06-06更新
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79次组卷
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2卷引用：2024届浙江省五校联盟高三下学期适应性考试生物试卷
名校
解题方法
2 . 用不同浓度某激素处理黄化豌豆幼苗，其生长的状态如下图所示。该激素可能是（ ）
| A．生长素 | B．细胞分裂素 | C．赤霉素 | D．乙烯 |
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名校
解题方法
3 . 矮壮素可以抑制植株增高。农技人员利用矮壮素培育出矮化牵牛，提高观赏价值。下列与矮壮素作用效果相反的植物激素是（ ）
| A．乙烯 | B．生长素 | C．赤霉素 | D．脱落酸 |
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4 . 生命系统的不同层次都存在着“抑制”现象，下列有关抑制的叙述错误的是（ ）
| A．低温抑制纺锤体的形成可使细胞停留在分裂期 |
| B．生长素在超过最适浓度后，其抑制生长作用增强 |
| C．资源有限条件下，种内竞争加剧会抑制种群增长 |
| D．选择培养基可抑制或阻止其他种类微生物的生长 |
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2024-04-02更新
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238次组卷
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3卷引用：浙江省杭州市学军中学2023-2024学年高三下学期阶段性检测试卷
2024·河北·模拟预测
5 . 光质会影响植物的生长发育。有研究发现蓝光会诱导棉花幼苗下胚轴（子叶与根之间）产生向光性。以棉花幼苗为材料进行两组实验：实验一置于黑暗条件下，在下胚轴的一侧分别添加等量的清水、赤霉素（GA）、生长素（IAA）；实验二置于单侧蓝光下，在下胚轴向光一侧分别添加等量的清水、GA、IAA，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
| A．生长素发挥作用时需要与细胞内的受体特异性结合 |
| B．实验一可说明棉花幼苗下胚轴弯曲生长不是赤霉素分布不均匀导致的 |
| C．实验二结果说明赤霉素会加剧蓝光引起的下胚轴弯曲程度 |
| D．该实验结果说明蓝光抑制了生长素由向光侧向背光侧的移动 |
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2024-03-26更新
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471次组卷
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5卷引用：生物（浙江卷01）-2024年高考押题预测卷
生物（浙江卷01）-2024年高考押题预测卷（已下线）2024年河北省普通高中学业水平选择性考试生物猜题卷（二）生物（福建卷01）-2024年高考押题预测卷生物（山东卷01）-2024年高考押题预测卷题型08 易错易混类-冲刺2024年高考生物热点题型押题专项训练
名校
6 . 为探究生长素对某植物芽生长的影响，以清水为对照，用不同浓度的生长素溶液对该植物进行喷施处理，获得芽生长1 cm所需时间，结果如图所示。下列分析正确的是（ ）
| A．e点表示生长素对芽的生长既不促进也不抑制 |
| B．b、d两点生长素对芽生长的抑制作用一致 |
| C．ce段表示生长素对芽的抑制作用逐渐增强 |
| D．具有顶端优势的植物侧芽生长素浓度应小于e点对应的浓度 |
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2024-03-25更新
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209次组卷
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2卷引用：浙江省天域全国名校协作体2023-2024学年高三下学期联考生物试题
名校
7 . 研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。下列叙述错误的是（ ）
| A．侧芽的生长速度只与生长素浓度有关 |
| B．细胞分裂素能解除生长素对侧芽的作用 |
| C．生长素和赤霉素对侧芽生长表现为拮抗作用 |
| D．植物激素的浓度和比例会影响侧芽生长速度 |
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8 . 在双子叶植物的种子萌发过程中，幼苗顶端形成“弯钩”结构。研究发现，弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高，抑制生长。研究者探究SA（水杨酸）和ACC（乙烯前体）对弯钩形成的影响，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
| A．弯钩的形成体现了生长素作用具有两重性 |
| B．SA和ACC对弯钩形成具有协同作用 |
| C．ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布 |
| D．弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤 |
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9 . 某小组以拟南芥原生质体为材料，研究了生长素（IAA）、组蛋白乙酰化及R基因对原生质体形成愈伤组织的影响。野生型（WT）和R基因突变型（rr）的原生质体分别经下表不同条件培养相同时间后，检测培养材料中R基因表达量，并统计愈伤组织形成率，结果如图所示。据此推断，下列叙述正确的是（ ）
| 编号 | 原生质体 | 培养条件 |
| ① | WT | 培养基 |
| ② | WT | 培养基+合适浓度的IAA |
| ③ | rr | 培养基 |
| ④ | rr | 培养基+合适浓度的IAA |
| ⑤ | WT | 培养基+组蛋白乙酰化抑制剂 |
| A．组蛋白乙酰化有利于WT原生质体形成愈伤组织 |
| B．R基因通过促进IAA的合成提高愈伤组织形成率 |
| C．组蛋白乙酰化通过改变DNA碱基序列影响R基因表达量 |
| D．若用IAA合成抑制剂处理WT原生质体，愈伤组织形成率将升高 |
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2023-10-31更新
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2888次组卷
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7卷引用：2024届浙江省杭州市学军中学高三适应性训练生物试题
名校
10 . 为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株，研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究，研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时，无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量，结果如图2;用生长素类似物处理细胞，得到结果如表,。下列说法错误的是（ ）
细胞内物质含量比值 | 处理前 | 处理后 |
DNA：RNA：蛋白质 | 1:3.1:11 | 1:5.4:21.7 |
| A．用生长素类似物处理二倍体棉花幼苗，可得到多倍体植株提高产量 |
| B．①②③三个部位中，生长素合成旺盛的部位是①②，生长素浓度最高的部位是② |
| C．从图中信息可知，生长素的含量与棉花纤维的发生呈正相关 |
| D．据表分析，生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是促进相关基因的转录 |
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2023-05-29更新
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312次组卷
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7卷引用：2023届浙江省宁波市镇海中学高三5月模拟考试生物试题
2023届浙江省宁波市镇海中学高三5月模拟考试生物试题2022年天津市普通高中学业水平等级性考试猜题生物试卷随堂练习浙科版2019选择性必修一5.2植物激素调节植物生命活动（已下线）第15讲 植物生长素-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课（人教版2019选择性必修1）福建省莆田市一中2023-2024学年高三上学期期中生物试题四川省宜宾市兴文县二中2023-2024学年高二12月月考生物试题题型02 直方图类-冲刺2024年高考生物热点题型押题专项训练
