1 . 果胶酶在果汁提取和果酒澄清等过程中发挥着至关重要的作用。某科研小组分离筛选出了在低温下生长较快的酵母菌株,并通过实验检测了温度对该菌株产生的果胶酶活性的影响,下面是实验的大致过程,请回答下列相关问题。
第一:粗酶液的提取:将活化菌株以2%的接种量接种至产酶培养基中,15 ℃发酵2天,离心取上清液作为粗酶液,用于后续实验。
第二:用“第一”中粗酶液探究温度对该菌株产生的果胶酶活性的影响。
(1)“第一”操作中在15 ℃的温度条件下培养的原因是____ ,活化菌株是指____ 的菌株。
(2)“第二”操作中,设置了对照,设置的思路是:____ 。实验操作时,首先将获得的粗酶液、底物缓冲液置于对应温度的水浴环境下1 h,然后再混合共同进行酶解反应,测定果胶酶活力。这样做的目的是____ 。缓冲液的作用是____ ,以排除其对实验结果的干扰,并达到最佳实验效果。
(3)若将该菌种产生的果胶酶用于工业生产,可采用____ 进行固定,这样处理的好处是____ 。
第一:粗酶液的提取:将活化菌株以2%的接种量接种至产酶培养基中,15 ℃发酵2天,离心取上清液作为粗酶液,用于后续实验。
第二:用“第一”中粗酶液探究温度对该菌株产生的果胶酶活性的影响。
(1)“第一”操作中在15 ℃的温度条件下培养的原因是
(2)“第二”操作中,设置了对照,设置的思路是:
(3)若将该菌种产生的果胶酶用于工业生产,可采用
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解题方法
2 . 下列关于酶的叙述中,正确的是( )
A.酶都提取于动植物细胞 |
B.酶制剂能够重复利用 |
C.果酒和果汁能够用酶制剂澄清 |
D.酶固定化后被称为酶制剂 |
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3 . 我国为了实现碳中和,采取调整能源结构,推进能源体系的措施。酒精能源是一种生物质清洁能源,生产酒精的原料多样、丰富,其中农作物秸秆是生产燃料酒精的主要原料。生产流程如下图所示。
回答下列问题。
(1)农作物秸秆预处理后,应选用_____ 酶对其进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖,一般认为该酶至少包括C₁酶、 Cx 酶和_____ 三种组分。
(2)为了使酶能够重复利用,可采用固定化酶技术,其优点有_____ (答出2点即可)。
(3)糖液发酵产生酒精时主要利用的是酵母菌,此时需要控制的必要条件是_____ 。
(4)工业生产酒精时通常选用耐高糖和耐酸特性的酵母菌作为理想菌种,原因是_____ 。
(5)在纯化菌种并进行计数时采用的方法是_____ ,该方法计数结果比实际值偏低,原因是_____ 。
回答下列问题。
(1)农作物秸秆预处理后,应选用
(2)为了使酶能够重复利用,可采用固定化酶技术,其优点有
(3)糖液发酵产生酒精时主要利用的是酵母菌,此时需要控制的必要条件是
(4)工业生产酒精时通常选用耐高糖和耐酸特性的酵母菌作为理想菌种,原因是
(5)在纯化菌种并进行计数时采用的方法是
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4 . 研究人员采用下图所示流程获得高耐酒精的高产醋酸菌。回答下列问题:
(1)从培养基成分可知:醋酸菌属于_____ (填“自养”或“异养")微生物,理由是_____ 。培养基中KH2PO4的作用是_____ (答出两点即可)。培养基使用前要进行灭菌,灭菌的方法是_____ 。
(2)扩大培养时,进行振荡培养的目的是_____ (答出一点即可)。
(3)纯化培养所用培养基由于加入碳酸钙而不透明。接种扩大培养后的菌种之后,培养结果如图,其中产醋酸能力最强的菌落是_____ (填“A”或“B”或“C”),理由是_____ 。
(4)科研人员利用固定化细胞生产食醋。固定化细胞常采用_____ 法,原因是_____ 。
(1)从培养基成分可知:醋酸菌属于
(2)扩大培养时,进行振荡培养的目的是
(3)纯化培养所用培养基由于加入碳酸钙而不透明。接种扩大培养后的菌种之后,培养结果如图,其中产醋酸能力最强的菌落是
(4)科研人员利用固定化细胞生产食醋。固定化细胞常采用
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5 . 酿酒,提炼香料、香精等以植物为原材料的工业化生产中会产生大量的残渣,其中含有大量的纤维素,处理不当会造成资源的浪费。利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。回答下列问题:
(1)纤维素酶是—种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即___________ 。
(2)在纤维素酶的分离过程中可采用聚丙烯酰胺凝胶电泳法检测其纯度,通常会在凝胶中添加SDS,SDS的作用是___________ 。
(3)据研究,大熊猫可利用竹子中8%的纤维素和27%的半纤维素,研究人员从大熊猫粪便中筛选出三种纤维素分解菌,并从中分离出三种微生物的纤维素酶提取液(A~C)。
①在筛选纤维素分解菌的过程中,需要在纤维素培养基中加入___________ 染料,根据培养基中是否产生___________ 来筛选纤维素分解菌。
②不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异,其可能原因是___________ (答出1点)。
(4)研究人员对纤维素酶A~C的活性进行鉴定,实验结果如表所示。
①据表分析,若要工业化生产纤维素酶,选择的菌种最好是___________ ,依据是___________ .
②在制备固定化纤维素酶时,一般不宜采用包埋法,原因是___________ (答出1点)。
(1)纤维素酶是—种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即
(2)在纤维素酶的分离过程中可采用聚丙烯酰胺凝胶电泳法检测其纯度,通常会在凝胶中添加SDS,SDS的作用是
(3)据研究,大熊猫可利用竹子中8%的纤维素和27%的半纤维素,研究人员从大熊猫粪便中筛选出三种纤维素分解菌,并从中分离出三种微生物的纤维素酶提取液(A~C)。
①在筛选纤维素分解菌的过程中,需要在纤维素培养基中加入
②不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异,其可能原因是
(4)研究人员对纤维素酶A~C的活性进行鉴定,实验结果如表所示。
酶种类 | A | B | C |
酶相对活性 | 0.75 | 0.60 | 0.93 |
②在制备固定化纤维素酶时,一般不宜采用包埋法,原因是
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2023-05-28更新
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95次组卷
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2卷引用:2023届河南省创新发展联盟高三仿真模拟预测理综生物试题
名校
6 . 动胶菌属细菌因其可以形成具有絮凝活性的菌胶团而得名,广泛存在于活性污泥中。该属细菌可利用污水中的有机物合成新的细胞组成物质或将其分解,吸收并储存氮、磷元素,且对金属离子也有良好的吸附作用,因此动胶菌属细菌在污水处理过程中发挥着重要的作用。回答下列问题:
(1)欲获得对污水中的有机物分解能力强的动胶菌菌株,可从下列__________(多选)中收集活性污泥进行分离。
(2)实验室筛选动胶菌菌株时,所用培养基从功能上划分属于__________ 培养基,其pH应调至__________ ,该步骤应在培养基灭菌____________ (填“前”或“后”)进行。分离并计数有机物分解能力强的动胶菌菌株可采用___________ 法接种,以__________ 为挑选依据。
(3)在有氧条件下,动胶菌能够利用氧气作为电子受体进行呼吸作用;但在无氧环境下其能够利用硝酸盐作为电子受体进行生长,推测动胶菌的代谢类型为__________ ;若要根据污水中的成分调控动胶菌对有机物和氮元素的清除能力,可以通过改变__________ 而实现,且此操作简便易行。
(4)研究表明应用海藻酸钠固定的动胶菌能有效去除污水中的Cd2+,固定化动胶菌多采用__________ 法;固定后的动胶菌具有__________ 等优点。
(1)欲获得对污水中的有机物分解能力强的动胶菌菌株,可从下列__________(多选)中收集活性污泥进行分离。
A.造纸废水 | B.含无机盐丰富的废水 |
C.含油废水 | D.食品加工厂废水 |
(3)在有氧条件下,动胶菌能够利用氧气作为电子受体进行呼吸作用;但在无氧环境下其能够利用硝酸盐作为电子受体进行生长,推测动胶菌的代谢类型为
(4)研究表明应用海藻酸钠固定的动胶菌能有效去除污水中的Cd2+,固定化动胶菌多采用
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2023-04-16更新
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166次组卷
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2卷引用:河南省TOP二十名校2022-2023学年高三下学期四月冲刺考(一)理综生物试题
7 . 苹果醋是以苹果汁经发酵再兑以苹果汁等原料而成的饮品,因其原料丰富,用途广泛,功效卓越,已经成为果醋家族中的重要一员,其产量及所占比重正节节攀升。下图为苹果醋生产的流程,请回答相关问题:
(1)苹果含有丰富的果胶,果胶是植物细胞的__________ 的主要组成成分之一,是由___________ 聚合而成的一种高分子化合物。在果汁加工中,果胶的存在会带来两个主要问题:__________ 。
(2)酶催化的化学反应的反应速度可以用____________ 来表示。为了提高酶的利用率,果胶酶更适合用___________ 等方法固定化应用于生产。
(3)苹果酒和苹果醋发酵过程中所需的微生物在代谢方面的主要区别是__________ 。
(4)为了筛选出产果胶酶的微生物时,一般需要配置__________ 的培养基进行选择培养,用__________ (填方法)分离纯化。
(1)苹果含有丰富的果胶,果胶是植物细胞的
(2)酶催化的化学反应的反应速度可以用
(3)苹果酒和苹果醋发酵过程中所需的微生物在代谢方面的主要区别是
(4)为了筛选出产果胶酶的微生物时,一般需要配置
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8 . 我国科学家发现“超级蠕虫”——黄粉虫(俗称面包虫)可以吃塑料,并从其肠道内分离出了能够降解聚苯乙烯(塑料的主要成分,缩写PS)的细菌,为解决全球塑料污染问题打开了一扇新的大门。某科研小组计划在实验室分离纯化能高效降解聚苯乙烯的细菌(目标菌),然后获取相关酶,以期实现塑料的生物酶降解。其基本思路如下:
Ⅰ号培养基:水、无机盐、氮源、物质X
Ⅱ号培养基;水、无机盐、氮源、物质X、物质Y
(1)物质X和物质Y分别是____________ 和____________ 。
(2)除了图中所示方法外,还可以通过_____________ 法在Ⅱ号培养基上纯化降解PS塑料的微生物菌群,使其生长出单个菌落。然后根据菌落的____________ (至少写出3种)等特征来进行初步区分不同的品种,科研人员从中挑选了3株能稳定降解PS塑料的菌种P1、P2和P3。
(3)科研人员将红色PS粉碎成粉末,均匀混合在无碳固体培养基中,之后再接种经过稀释的三种菌液,一段时间后可测得透明圈大小(D)与菌圈大小(d)(如下图所示)。若使用单一菌种进行扩大培养,应选用_____________ 菌种,理由是____________ 。
(4)为测定PS降解酶降解塑料的能力,需要先将该酶分离出来,常用凝胶色谱法,凝胶色谱法分离PS降解酶的基本过程;样品加入后进行洗脱,而后收集PS降解酶。最后收集到的蛋白质样品与刚洗脱时收集到的蛋白质相比,分子质量较_____________ (填大或小),原因是____________ 。
(5)分离得到PS降解酶后,为提高生产效率,需要对酶固定化,可以采用的方法有_____________ 。
Ⅰ号培养基:水、无机盐、氮源、物质X
Ⅱ号培养基;水、无机盐、氮源、物质X、物质Y
(1)物质X和物质Y分别是
(2)除了图中所示方法外,还可以通过
(3)科研人员将红色PS粉碎成粉末,均匀混合在无碳固体培养基中,之后再接种经过稀释的三种菌液,一段时间后可测得透明圈大小(D)与菌圈大小(d)(如下图所示)。若使用单一菌种进行扩大培养,应选用
(4)为测定PS降解酶降解塑料的能力,需要先将该酶分离出来,常用凝胶色谱法,凝胶色谱法分离PS降解酶的基本过程;样品加入后进行洗脱,而后收集PS降解酶。最后收集到的蛋白质样品与刚洗脱时收集到的蛋白质相比,分子质量较
(5)分离得到PS降解酶后,为提高生产效率,需要对酶固定化,可以采用的方法有
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2023-03-30更新
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296次组卷
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2卷引用:2023届河南省郑州市高三第二次质量预测理综生物试题
9 . 生物柴油是以野生油料植物、废餐饮油等为原料,通过化学反应制成的可供内燃机使用的燃料,是一种绿色能源,其中微生物脂肪酶在催化生产生物柴油中起着重要作用。为筛选产脂肪酶的微生物,石河子大学的科研人员开展了相关研究。请回答下列问题:
(1)产脂肪酶的微生物主要从油污土壤或水体中寻找,原因是_________ 。
(2)为确保能够分离得到产脂肪酶的微生物,常将土壤或水体稀释液先进行选择培养,该培养基的碳源要求为_________ ,进行该步操作的优点是_________ 。
(3)分离、纯化培养时,可采用_________ 法接种,从而得到分布均匀的单菌落﹔从物理形态角度考虑,该培养基属于_________ 培养基。培养一段时间后,按照菌落直径大小进行初筛,选择直径_________ 的菌落进行纯化培养。为提高该步操作的可信度,设置了如下对照实验:
(4)从自然界中筛选得到的产脂肪酶的微生物产酶能力普遍较差,可采用_________ 育种技术改良,获得有应用价值的高产菌株。
(5)为降低成本,可采用包埋法固定产脂肪酶的微生物,应包埋于__________ (填“水溶性”或“水不溶性”)的多孔性载体中。与化学结合或物理吸附脂肪酶法相比,包埋法__________ (填“更容易”或“更复杂”),但反应效果_________ (填“增强”或“减弱”)。
(1)产脂肪酶的微生物主要从油污土壤或水体中寻找,原因是
(2)为确保能够分离得到产脂肪酶的微生物,常将土壤或水体稀释液先进行选择培养,该培养基的碳源要求为
(3)分离、纯化培养时,可采用
对照组 | 作用 | 应出现的现象 |
未接种的选择培养基 | 判断选择培养基是否被污染 | ① |
接种的牛肉膏蛋白胨培养基 | ② | 对照组培养基上的菌落数大于选择培养基上的菌落数 |
(4)从自然界中筛选得到的产脂肪酶的微生物产酶能力普遍较差,可采用
(5)为降低成本,可采用包埋法固定产脂肪酶的微生物,应包埋于
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2023-03-29更新
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254次组卷
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2卷引用:河南省青桐鸣2022-2023学年高三3月大联考理综生物试题
10 . 葡萄在我国的种植面积不断增大,产量和品质也不断提高,葡萄大量成熟不能及时销售出去时,种植者便将部分葡萄制作成葡萄酒。某校生物兴趣小组的同学展开了有关葡萄酒的制作等方面的研究,如图所示,以下为同学们欲从葡萄园的土壤中分离出高效酵母菌所做的实验(Ⅰ~V表示过程),其中乙、丙为酵母菌培养基。回答下列有关问题:
(1)铲取葡萄树下表层土壤,配制甲中的土壤悬液。若土壤悬液经过了一段时间的富集培养,则第Ⅰ步接种最常用的方法是_____________ ;乙、丙培养基中作为主要碳源的应该是_____________ ,在配制乙、丙培养基时,pH应调至5.0~6.0,目的是_____________ 。
(2)取第Ⅳ步中生长较好的六个菌落,分别接入1~6号试管(含0.05mol·L-1的葡萄糖溶液)中培养,3d后用斐林试剂检测,结果如下。其中第_____________ 号试管中的酵母菌最高效。
注:+号越多砖红色颜色越深。
(3)上述实验Ⅰ~V过程需要在____________ (填实验条件)操作下进行。
(4)为使高效酵母菌种可以反复利用,同学们提出生产葡萄酒时可以将酵母菌_____________ 。
(5)某同学提出能否利用生产葡萄酒的装置来直接生产葡萄醋。请你告诉他是否具有可行性及理由:____________ 。
(1)铲取葡萄树下表层土壤,配制甲中的土壤悬液。若土壤悬液经过了一段时间的富集培养,则第Ⅰ步接种最常用的方法是
(2)取第Ⅳ步中生长较好的六个菌落,分别接入1~6号试管(含0.05mol·L-1的葡萄糖溶液)中培养,3d后用斐林试剂检测,结果如下。其中第
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
砖红色相对深度 | +++++ | +++ | ++ | + | +++ | ++ |
注:+号越多砖红色颜色越深。
(3)上述实验Ⅰ~V过程需要在
(4)为使高效酵母菌种可以反复利用,同学们提出生产葡萄酒时可以将酵母菌
(5)某同学提出能否利用生产葡萄酒的装置来直接生产葡萄醋。请你告诉他是否具有可行性及理由:
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2023-03-21更新
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301次组卷
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2卷引用:2023届河南省焦作市高三下学期第二次模拟考试理综生物试题