10-11高二下·海南·期末
名校
1 . 下列哪种条件下,醋酸菌将葡萄酒中的乙醇分解成醋酸( )
A.氧气、糖源充足 | B.氧气充足、缺少糖源 |
C.缺少氧气、糖源充足 | D.氧气、糖源都缺少 |
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2022-06-21更新
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634次组卷
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53卷引用:浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题
浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题1.3发酵工程为人类提供多样的生物产品同步练习2022-2023学年高二下学期生物浙科版选择性必修3(已下线)2010—2011学年海南省海南中学高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2013-2014学年山西山大附中高二下期期中生物卷2014-2015学年四川省广元市实验中学高二下学期期中考试生物试卷2017-2018学年高中生物选修一(人教版):专题测试卷(一)试题山西省运城市新绛县第二中学2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题四川省成都市新津中学2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题吉林省通化市辉南县第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题河北省沧州市一中2019-2020学年高二空中课堂3月阶段测试生物试题四川省南充市阆中中学2019-2020学年高二4月月考生物试题广东省梅州市五华县2018-2019学年高二上学期质量监测(一)生物试题吉林省长春市第一中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题辽宁省盘锦市盘锦第二高级中学2019-2020学年高二下学期第一阶段考试生物试题天津市部分区2019-2020学年高二下学期期末生物试题河北省邢台市二中2019-2020学年高二下学期期末生物试题贵州省黔东南镇远县文德民族中学2020-2021学年高二3月月考生物试题四川省成都外国语学校2020-2021学年高二下学期期中生物试题安徽省芜湖市华星学校2020-2021学年高二下学期第二次月考生物试题吉林省延边州汪清县六中2018-2019学年高二下学期期中生物试题(已下线)1.1 传统发酵技术的应用(练习)-2020-2021学年下学期高二生物学同步精品课堂(新教材人教版选择性必修3)甘肃省金昌市二中2018-2019学年高二下学期期中生物(理)试题河北省石家庄市辛集市一中2020-2021学年高二下学期期末生物试题天津市红桥区2020-2021学年高二下学期期末生物试题辽宁省沈阳市八十三中2021-2022学年高二下学期期初测试生物试题辽宁省抚顺市抚顺县高级中学2021-2022学年高二3月月考生物试题云南省北大附中云南实验学校2021-2022学年高二3月月考生物试题贵州省黔东南州镇远县文德民族中学校2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题新疆可克达拉市镇江高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题黑龙江省绥化市九中2021-2022学年高二4月月考生物试题黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学校2021-2022学年高二下学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市宾县二中2021-2022学年高二6月月考生物试题云南省丽江市玉龙纳西族自治县田家炳民族中学2021-2022学年高二3月月考生物试题陕西省西安市鄠邑区二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题海南省三亚华侨学校(南新校区)2021-2022学年高二下学期期中生物试题 黑龙江省哈尔滨市宾县二中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题黑龙江省佳木斯市八中2021-2022学年高二下学期期中生物试题广东省兴宁市叶塘中学2021~2022学年高二下学期期末生物试题山东省郯城县美澳学校2021-2022学年高二下学期期末生物试题西藏林芝市二中2021-2022学年高二下学期第二学段考试(期末)理综生物试题甘肃省武威十八中2021-2022学年高二下学期期末生物试题江苏省盐城市响水县二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题河南省新乡市原阳县三中2020-2021学年高二下学期周考生物试题(已下线)课时38 传统发酵食品的制作-2023年高考生物一轮复习小题多维练北京师范大学芜湖附属学校2021-2022学年高二下学期期中考试生物试题(已下线)1.1传统发酵技术的应用(基础版)河北省承德市双滦区实验中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题黑龙江省双鸭山市友谊县高级中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题天津市北辰区朱唐庄中学2022-2023学年高二3月阶段性测试生物试题青海省玉树藏族自治州第二民族高级中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题新疆阿勒泰地区2022-2023学年高二下学期期末生物试题河南省新乡市新誉佳高级中学2022-2023学年高二3月月考生物试题苏教版选必三1.3传统发酵技术和产品(课前)
名校
2 . 与啤酒、葡萄酒并称世界三大古酒的黄酒是中国特产,即墨老酒是黄酒中的珍品,按照“黍米必齐、曲蘖必时,水泉必香、陶器必良、湛炽必洁、火剂必得”的古代造酒六法(古遗六法)酿制而成。下列关于我国传统黄酒发酵的叙述,错误的是( )
A.黄酒中的酒精是糖类经酵母菌无氧呼吸产生的代谢产物 |
B.“曲蘖”指酿造老酒的酵母菌,在酿造黄酒过程中进行有氧呼吸和无氧呼吸 |
C.“湛炽必洁”为消除杂菌对酿酒过程的影响而采取的主要措施 |
D.“火剂必得”的目的是大火升温,保持高温是促进酵母菌无氧呼吸酿酒的前提 |
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2021-04-24更新
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1158次组卷
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12卷引用:第1章 发酵工程 B卷 能力提升单元测试2021-2022学年高二下学期生物浙科版选择性必修3
第1章 发酵工程 B卷 能力提升单元测试2021-2022学年高二下学期生物浙科版选择性必修32021届山东省聊城市高三二模生物试题2021届湖北省十堰外国语高中高三适应性考试(二) 生物试题2021届湖北省襄阳市五中高三5月冲刺模拟考试(一)生物试题四川省内江市六中2020-2021学年高二下学期期中生物试题山东省滨州市博兴县、阳信县2020-2021学年高二下学期期中生物试题河北省河间市十四中2020-2021学年高二下学期期中生物试题甘肃省平凉市静宁县一中2020-2021学年高二下学期第二次月考生物(实验班)试题2021届湖北省武汉市十一中高三二模生物试题2022届河北省名校联盟高三教育教学质量检测考试生物试题(1月份)2022届江苏省新高考基地学校高三模拟联考生物试题 山东省菏泽市一中2021-2022学年高二5月学情检测生物试题
解题方法
3 . 下列关于传统发酵技术的说法,正确的是( )
A.传统发酵技术的目的是获得发酵产品或更多的微生物 |
B.当缺少糖源时醋酸菌进行无氧呼吸将乙醇转化为乙醛,再将乙醛转化为醋酸 |
C.以乙醇为底物进行果醋发酵时发酵液产生的气泡量明显少于果酒发酵时的气泡量 |
D.进行泡菜发酵时,原材料只能装至八成满,是为了防止乳酸菌产生CO2导致发酵液溢出 |
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2023-10-09更新
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417次组卷
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6卷引用:浙江省天域全国名校协作体2023-2024学年高三10月联考生物试题
名校
4 . 《本草纲目》中记载了酿制烧酒的过程:以糯米或粳米等蒸熟,“酿瓮中七日……入甑蒸令汽上,用器承取滴露”,“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”。下列说法正确的是( )
A.为使酵母菌进行酒精发酵,酿制时“瓮”应装满后密封 |
B.“糯米或粳米”中所含物质只能为微生物提供碳源和氮源 |
C.在利用酵母菌发酵的“七日”中,水和酒精是同时产生的 |
D.发酵过程中密封不严,醋酸菌将酒精转化为乙酸使酒“酸坏” |
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2023-04-20更新
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397次组卷
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13卷引用:第一章 发酵工程易错疑难集训 2022-2023学年高二生物浙科版选择性必修3
第一章 发酵工程易错疑难集训 2022-2023学年高二生物浙科版选择性必修32021届山东省滨州市高三二模生物试题辽宁省抚顺市重点高中2020-2021学年高二下学期期末生物试题四川省成都市树德中学2022-2023学年高二4月月考生物试题河南省周口市项城市三中2022-2023学年高二下学期第三次段考生物试题(B卷)河南省周口市项城市三中2022-2023学年高二下学期第三次段考生物试题(A卷)2023届辽宁省锦州市黑山县黑山中学高三一模生物试题第37讲 传统发酵技术和发酵工程应用山东省潍坊昌邑市一中2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试题甘肃省兰州市第七十一中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题山东省济宁市曲阜市2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷山东省青岛第十九中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试生物试卷山东省青岛第十九中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试生物试卷
5 . 在适宜的温度等条件下,某同学利用如图装置、葡萄糖溶液、酵母菌等进行酒精发酵的研究,其中X溶液用于检测相关的发酵产物。下列相关分析正确的是( )
A.葡萄糖在线粒体基质中氧化生成丙酮酸和[H] |
B.细胞呼吸产生的ATP使装置内培养液的温度升高 |
C.发酵过程中频繁打开气阀会影响酒精的产生速率 |
D.X溶液是酸性重铬酸钾溶液,用于检测产生的酒精 |
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6 . 猕猴桃酒制作的步骤如图所示。下列分析错误的是( )
A.步骤②中先对猕猴桃冲洗,再除去枝梗 |
B.要体现当地传统发酵风味,步骤⑤要加入混菌液 |
C.发酵过程中给发酵罐施以负压,乙醇的产量会降低 |
D.将装着猕猴桃酒有小孔瓶盖的干净矿泉水瓶,放在温暖处一天后可闻到果醋 |
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2023-03-13更新
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448次组卷
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3卷引用:浙江省2022~2023学年高三百校联考3月测试生物试题
7 . 高压蒸汽灭菌是避免杂菌污染的重要方法。下列常采用该法进行灭菌的是( )
A.家庭葡萄酒发酵所用的葡萄 | B.添加血清的动物细胞培养液 |
C.含植物生长调节物质的MS培养基 | D.用于获得原生质体的酶解液 |
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2022-08-27更新
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508次组卷
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4卷引用:2023届 Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)高三第一次联考生物试题
8 . 回答下列(一)、(二)小题:
(一)甘蔗是重要的糖料作物,利用甘蔗生产食糖的过程中会产生副产品——糖蜜,糖蜜中含有大量的蔗糖,可用于发酵生产酒精。请回答:
(1)利用糖蜜生产酒精时需要进行稀释,其主要目的是为了_______________ 。
(2)利用糖蜜稀释液发酵生产酒精时,发酵罐装入糖蜜稀释液和酵母菌后需_______________ ,然后密闭,以利于酵母菌快速增殖发酵。生物碱等次生代谢产物通常可在发酵_______________ (填“前期”或“后期”)分离获得。
(3)在酒精密闭发酵早期,发酵罐内出现短时负压的原因是_______________ ;发酵中期,可通过_______________ (填“减压”或“增压”)措施,使易挥发的酒精从发酵液中分离出来。
(4)工业生产中可以用固定化酵母细胞进行发酵生产酒精,与游离酵母进行发酵相比,固定化酵母细胞进行发酵的优点是______________ (答出2点)。
(5)利用糖蜜发酵生产酒精有时出现变酸的现象,分析其原因可能是生产过程中某个环节灭菌不严或者_______________ 发酵产生了酸味物质所致。
(二)甜叶菊是一种菊科植物,植株中所含的甜菊糖甜度极高而热量却很低,是食品行业的优质糖源。甜叶菊的种子少,发芽率低,种子繁殖遗传性状不稳定,易患叶斑病。研究人员欲利用现代生物技术提高甜叶菊的繁殖效率。请回答:
(6)为解决甜叶菊种子少,发芽率低的问题,可利用植物组织培养技术得到_______________ 或不定芽制成无毒人工种子,然后置于适宜条件下培养促使其萌发长成幼苗。制备时,通常取甜叶菊_______________ 作为外植体,组培过程中还需不断调整_______________ ,以控制其器官发生顺序。
(7)甜叶菊组织培养过程中细胞一直处于不断分裂的状态,容易受到环境和培养条件的影响而发生______________ ,可对其进行______________ 得到抗叶斑病突变体,进而培育成为抗病甜叶菊新品种。另外,育种专家也常用______________ 作为目的基因载体,将抗叶斑病基因导入受体细胞,培育抗病甜叶菊新品种。
(8)研究发现,甜菊糖的合成受细胞质基因控制,欲获得能合成甜菊糖的玉米,可将甜叶菊愈伤组织经______________ 培养获得分散均一的细胞,利用射线和酶处理获得______________ 被破坏的原生质体,然后与玉米体细胞原生质体融合,经培养获得能合成甜菊糖的玉米植株。
(一)甘蔗是重要的糖料作物,利用甘蔗生产食糖的过程中会产生副产品——糖蜜,糖蜜中含有大量的蔗糖,可用于发酵生产酒精。请回答:
(1)利用糖蜜生产酒精时需要进行稀释,其主要目的是为了
(2)利用糖蜜稀释液发酵生产酒精时,发酵罐装入糖蜜稀释液和酵母菌后需
(3)在酒精密闭发酵早期,发酵罐内出现短时负压的原因是
(4)工业生产中可以用固定化酵母细胞进行发酵生产酒精,与游离酵母进行发酵相比,固定化酵母细胞进行发酵的优点是
(5)利用糖蜜发酵生产酒精有时出现变酸的现象,分析其原因可能是生产过程中某个环节灭菌不严或者
(二)甜叶菊是一种菊科植物,植株中所含的甜菊糖甜度极高而热量却很低,是食品行业的优质糖源。甜叶菊的种子少,发芽率低,种子繁殖遗传性状不稳定,易患叶斑病。研究人员欲利用现代生物技术提高甜叶菊的繁殖效率。请回答:
(6)为解决甜叶菊种子少,发芽率低的问题,可利用植物组织培养技术得到
(7)甜叶菊组织培养过程中细胞一直处于不断分裂的状态,容易受到环境和培养条件的影响而发生
(8)研究发现,甜菊糖的合成受细胞质基因控制,欲获得能合成甜菊糖的玉米,可将甜叶菊愈伤组织经
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2022-05-12更新
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505次组卷
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2卷引用:2022届浙江省绍兴市柯桥区高考及选考科目5月适应性考试生物试题
21-22高二·浙江·课时练习
名校
解题方法
9 . 在果酒的制作过程中,发酵的原料和物质成分不同,酒的口味也不同。如果想让酒味浓郁可适当添加白糖,其原因不包括( )
A.使果酒中的酒精含量更高 | B.使酵母菌中酶的活性更高 |
C.给酵母菌增殖提供更多的碳源 | D.给酵母菌发酵提供更多的能源 |
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10 . 普通酵母菌利用淀粉的效率较低。研究人员将某海洋细菌中α-淀粉酶分子(B)基因转入酵母菌中,经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种。请回答下列问题:
(1)采用PCR技术扩增B基因。下图中箭头表示一条引物结合模板的位置及扩增方向,请用箭头在方框内标出另一条引物的位置及扩增方向。为使PCR产物能被限制酶切割,需在引物上添加相应的限制酶识别序列,该限制酶识别序列应添加在引物的________ (3'端/5'端)。
(2)通常需提取大肠杆菌的质粒用来构建B基因的表达载体。提取的主要步骤是培养大肠杆菌→裂解菌体→质粒DNA的复性→离心提取→鉴定。在裂解菌体时需添加溶液Ⅱ(主要成分为EDTA)、溶液I(主要成分为SDS),添加顺序是先加________ ,5min后再加________ 。在所提取的质粒上还需添加________ (海洋细菌/大肠杆菌/酵母菌)的启动子、终止子等。
(3)在将B基因导入酵母细胞前,需先将酵母菌置于含醋酸锂的培养液中培养一段时间,从而提高转化效率。由此推测,醋酸锂的培养液可用于制备______ 。
(4)用B抗体检测该工程菌的培养物时,培养液无抗原抗体反应,菌体有抗原抗体反应。这为分离、纯化B蛋白提供的启示是______ 。以淀粉为原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵,接种了工程酵母菌的发酵罐需要率先排气,其原因是______ 。
(5)如果将B的丝氨酸变成亮氨酸,改变后的α-淀粉酶分子(B)不但保留B的功能,而且具更高的催化活性。以B基因序列为基础,获得B1基因的途径有修饰_______ 基因或合成________ 基因。
(1)采用PCR技术扩增B基因。下图中箭头表示一条引物结合模板的位置及扩增方向,请用箭头在方框内标出另一条引物的位置及扩增方向。为使PCR产物能被限制酶切割,需在引物上添加相应的限制酶识别序列,该限制酶识别序列应添加在引物的
(2)通常需提取大肠杆菌的质粒用来构建B基因的表达载体。提取的主要步骤是培养大肠杆菌→裂解菌体→质粒DNA的复性→离心提取→鉴定。在裂解菌体时需添加溶液Ⅱ(主要成分为EDTA)、溶液I(主要成分为SDS),添加顺序是先加
(3)在将B基因导入酵母细胞前,需先将酵母菌置于含醋酸锂的培养液中培养一段时间,从而提高转化效率。由此推测,醋酸锂的培养液可用于制备
(4)用B抗体检测该工程菌的培养物时,培养液无抗原抗体反应,菌体有抗原抗体反应。这为分离、纯化B蛋白提供的启示是
(5)如果将B的丝氨酸变成亮氨酸,改变后的α-淀粉酶分子(B)不但保留B的功能,而且具更高的催化活性。以B基因序列为基础,获得B1基因的途径有修饰
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2022-11-30更新
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450次组卷
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3卷引用:浙江省金华十校2022-2023学年高三模拟考试生物试题