解题方法
1 . 已知数列满足,,,则( )
A.当时, | B.当时, |
C.当时, | D.当时, |
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2020-09-04更新
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437次组卷
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5卷引用:2020年浙江省新高考名校交流模拟卷数学试题(一)
2020年浙江省新高考名校交流模拟卷数学试题(一)(已下线)专题4.1 数列的概念(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)(已下线)专题5.1 数列基础(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)第三篇 数列、排列与组合 专题5 迭代数列与极限 微点6 迭代数列与极限综合训练(已下线)新题型02 新高考新结构竞赛题型十五大考点汇总-2
名校
解题方法
2 . 已知,数列为等比数列,,数列的前n项和为,若对于恒成立,则的取值范围为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2020-08-03更新
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289次组卷
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7卷引用:天津市滨海新区四校2019-2020学年高三联考数学试卷
天津市滨海新区四校2019-2020学年高三联考数学试卷(已下线)数学-6月大数据精选模拟卷05(上海卷)(满分冲刺篇)(已下线)专题06 等比数列-2020年高考数学(理)母题题源解密(全国Ⅱ专版)(已下线)专题06 等比数列-2020年高考数学(文)母题题源解密(全国Ⅱ专版)黑龙江省大庆市第四中学2019-2020学年高一下学期第三次检测数学(理)试题(已下线)4.3.2 等比数列前n项和1课时(已下线)专题 12等比数列性质及应用归类(4)
3 . 已知数列满足(),(),则下列说法中错误 的是( )
A.若,则数列为递增数列 |
B.若数列为递增数列,则 |
C.存在实数,使数列为常数数列 |
D.存在实数,使恒成立 |
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4 . 欲用数学归纳法证明“对于足够大的自然数,总有”,则所取的第一个值,最小应当是( ).
A.1 | B.6 | C.10 | D.14 |
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解题方法
5 . 共有10项的数列的通项,则该数列中最大项、最小项的情况是
A.最大项为、最小项为 | B.最大项为、最小项为 |
C.最大项为、最小项为 | D.最大项为、最小项为 |
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2020-06-26更新
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552次组卷
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4卷引用:沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.1(2)数列的递推公式
沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.1(2)数列的递推公式(已下线)2.1+数列的概念与简单表示法(2)(重点练)-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练(人教A版必修5)(已下线)4.1 数列的概念与简单表示法(2)(重点练)-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练(人教A版选择性必修第二册)(已下线)4.3数列的概念与性质(第1课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020选择性必修第一册)
解题方法
6 . 已知数列的通项为,下列表述正确的是( ).
A.最大项为0,最小项为 | B.最大项为0,最小项不存在 |
C.最大项不存在,最小项为 | D.最大项为0,最小项为 |
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解题方法
7 . 等比数列的首项,公比,设表示数列前n项的积,则中最大的是( ).
A. | B. | C. | D. |
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2020-06-26更新
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456次组卷
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6卷引用:沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.3(2)等比数列的定义与通项公式的应用
沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.3(2)等比数列的定义与通项公式的应用(已下线)2.4等比数列(1) -2020-2021学年高二 数学课时同步练(人教A版必修5)(已下线)4.3.1 等比数列(1)-2020-2021学年高二数学课时同步练(人教A版选择性必修第二册)(已下线)4.3.2 等比数列的通项公式(2)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.2等比数列及其通项公式(第1课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020选择性必修第一册)甘肃省临夏、甘南两地2022-2023学年高二上学期期中联考文科数学试题
名校
解题方法
8 . 意大利数学家斐波那契(1175年—1250年)以兔子繁殖数量为例,引入数列:1,1,2,3,5,8,…,该数列从第三项起,每一项都等于前两项之和,即故此数列称为斐波那契数列,又称“兔子数列”,其通项公式为(设是不等式的正整数解,则的最小值为( )
A.10 | B.9 | C.8 | D.7 |
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2020-06-16更新
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1637次组卷
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9卷引用:广东省深圳市2020届高三下学期第二次调研数学(理)试题
广东省深圳市2020届高三下学期第二次调研数学(理)试题2020届广东省深圳市高三二模数学(理)试题河南省顶级名校2020届高三6月考前模拟考试理科数学试卷(已下线)考点13 对数与对数函数(考点专练)-备战2021年新高考数学一轮复习考点微专题四川省宜宾市第四中学2020-2021学年高三上学期第一次月考数学(理)试题(已下线)专题17 数学中的新定义问题-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析内蒙古赤峰二中2021届高三5月适应性考试理科数学试题(已下线)专题8.1 与数学文化相关的数学考题-玩转压轴题,进军满分之2021高考数学选择题填空题(已下线)模块3 第5套 复盘卷
名校
解题方法
9 . 已知数列为等差数列,,,以表示的前项和,则使得达到最小值的是( )
A.37和38 | B.38 | C.37 | D.36和37 |
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2020-05-15更新
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302次组卷
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5卷引用:四川省乐山第一中学校2019-2020学年高一下学期期中数学试题
四川省乐山第一中学校2019-2020学年高一下学期期中数学试题四川省电子科技大学实验中学2019-2020学年高一下学期期中数学试题苏教版(2019) 选修第一册 必杀技 第四章 4.2.3 课时2 等差数列的前n项和(2)(已下线)第四章 数列单元测试(提升卷)-2020-2021学年高二数学新教材单元双测卷(人教A版2019选择性必修第二册)甘肃省天水市清水县2022-2023学年高二上学期期中理科数学试题
名校
10 . 若无穷数列的通项公式为,,则数列的项中( )
A.有最小项,无最大项 | B.有最大项,无最小项 |
C.既有最小项,也有最大项 | D.既无最小项,也无最大项 |
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