21-22高一·湖南·课后作业
解题方法
1 . 证明不等式：
(1)若
，
，
，
都是正数，求证：
；
(2)若，，是非负实数，则
；
(3)若，是非负实数，则
；
(4)若，
，则
．
(1)若
，，，都是正数，求证：；(2)若
，，是非负实数，则；(3)若
，是非负实数，则；(4)若
，，则．
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21-22高一·湖南·课后作业
2 . 证明不等式：
(1)若
，
，则
；
(2)若
，
，则
．
(1)若
，，则；(2)若
，，则．
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2022-03-07更新
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691次组卷
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8卷引用：复习题二2
（已下线）复习题二2（已下线）专题15 等式性质与不等式性质-2022年暑假初三升高一数学衔接知识自学讲义（人教A版2019）（已下线）突破2.1 等式的性质与不等式的性质（重难点突破）（已下线）2.1 等式性质与不等式性质精讲-【题型分类归纳】（已下线）第05讲 等式性质与不等式性质（7大考点）-2022-2023学年高一数学考试满分全攻略（人教A版2019必修第一册）（已下线）2.1等式性质与不等式性质（第2课时）（导学案）-【上好课】（已下线）高一上学期期中复习【第二章 一元二次函数、方程和不等式】九大题型归纳（拔尖篇）-举一反三系列湘教版（2019）必修第一册课本习题第2章复习题
21-22高一·湖南·课后作业
3 . 探索函数
（常数
）的奇偶性、值域以及单调性，并说明理由；若函数为
（常数）时，该函数的性质有何变化？
（常数）的奇偶性、值域以及单调性，并说明理由；若函数为（常数）时，该函数的性质有何变化？
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名校
4 . 已知函数
与
的图象如图所示，则函数
的图象可能是（ ）
与的图象如图所示，则函数的图象可能是（ ）
A． | B． | C． | D． |
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2022-03-07更新
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522次组卷
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10卷引用：复习题三2
（已下线）复习题三2黑龙江省伊春市伊美区第二中学2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题四川省南充市阆中中学2020-2021学年高一（仁智班）上学期期中考试数学试题江苏省苏州市姑苏区苏州五中2020-2021学年高一下学期期初数学试题江苏省南京市第十四中学2020-2021学年高一上学期期中调研测试数学试题天津市南开中学2021届高三下学期统练24数学试题新疆乌鲁木齐市第一零一中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题（已下线）专题06 《函数概念与性质》中的压轴题（2）-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列（苏教版2019）湘教版（2019）必修第一册课本习题第3章复习题贵州省遵义市桐梓县荣兴高级中学2023-2024学年高一上学期第四次月考数学试题
21-22高一·湖南·课后作业
解题方法
5 . 若函数
在区间
上是减函数，求实数
的取值范围．
在区间上是减函数，求实数的取值范围．
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6 . 若一元二次方程
的一个根在区间
内，另一个根在区间
内，求实数的取值范围．
的一个根在区间内，另一个根在区间内，求实数的取值范围．
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21-22高一·湖南·课后作业
解题方法
7 . 比较下列各题中两个代数式值的大小：
(1)
与
；
(2)
与
．
(1)
与；(2)
与．
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21-22高一·湖南·课后作业
8 . 从“充分而不必要条件”“必要而不充分条件”“充要条件”与“既不充分又不必要条件”中选出适当的一种填空：
（1）“
”是“
”的______ ；
（2）“
，
”是“
”的______ ；
（3）“两个角是对顶角”是“两个角相等”的______ ；
（4）设，，都是实数，“
”是“
是方程
的一个根”的______ ．
（1）“
”是“”的（2）“
，”是“”的（3）“两个角是对顶角”是“两个角相等”的
（4）设
，，都是实数，“”是“是方程的一个根”的
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2022-02-23更新
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699次组卷
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4卷引用：习题1.2
21-22高一·湖南·课后作业
解题方法
9 . 设
为第二象限角，若
，求
的值．
为第二象限角，若，求的值．
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21-22高一·湖南·课后作业
解题方法
10 . 求函数
的最大值．
的最大值．
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