1 . 已知函数,求.
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解题方法
2 . 已知函数,若,求的值.
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解题方法
3 . (1)已知函数,则函数的定义域为____________ ,值域为____________ .
(2)若定义运算,则函数的值域是____________ .
(2)若定义运算,则函数的值域是
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4 . (多选)设函数,若,则( )
A. | B.3 |
C. | D.1 |
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5 . 下列关于一元二次函数的开口方向和顶点的说法,不正确的是( )
A.开口向下,顶点 | B.开口向上,顶点 |
C.开口向下,顶点 | D.开口向上,顶点 |
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6 . 下列四组函数中,表示同一函数的是( )
A., |
B., |
C., |
D. ·, |
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解题方法
7 . 下列函数中,与函数表示同一函数的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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8 . 判断正误(正确的写正确,错误的写错误)
(1)已知定义域和对应关系就可以确定一个函数( )
(2)两个函数的定义域和值域分别对应相同就表示同一函数.( )
(3)若,则.( )
(4)的定义域是,的定义域也是.( )
(1)已知定义域和对应关系就可以确定一个函数
(2)两个函数的定义域和值域分别对应相同就表示同一函数.
(3)若,则.
(4)的定义域是,的定义域也是.
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9 . 下图是某校高一(1)班三名同学在高一学年度六次数学测试的成绩及班级平均分表.
(1)选择合适的方法表示测试序号与成绩的关系;
(2)根据表示出来的函数关系对这三位同学的学习情况进行分析.
(1)选择合适的方法表示测试序号与成绩的关系;
(2)根据表示出来的函数关系对这三位同学的学习情况进行分析.
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10 . 作出下列函数的图象,并写出其值域.
(1);
(2).
(1);
(2).
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