1 . 对于定义域为 的函数 ,若存在区间 (其中 ,使得函数同时满足:①函数 在 上是严格增函数或严格减函数;②当定义域是 时,函数 的值域也是 ,则称 是函数 的“等域区间”
(1)若区间 是函数的“等域区间”,求实数 的值:
(2)判断函数 是否存在“等域区间”,并说明理由;
(3)若区间 是函数 的一个“等域区间”,求 的最大值.
(1)若区间 是函数的“等域区间”,求实数 的值:
(2)判断函数 是否存在“等域区间”,并说明理由;
(3)若区间 是函数 的一个“等域区间”,求 的最大值.
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2 . 设函数的表达式为(且)
(1)判断函数的奇偶性,并说明理由;
(2)若,证明:是一个常数;
(3)在(2)的条件下,求的值.
(1)判断函数的奇偶性,并说明理由;
(2)若,证明:是一个常数;
(3)在(2)的条件下,求的值.
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2023高一上·全国·专题练习
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3 . (1)记,求时t的值;
(2)是否存在正数a,使函数是偶函数?
(2)是否存在正数a,使函数是偶函数?
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名校
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4 . 若函数的定义域为R,且对,都有,则称为“J形函数”
(1)当时,判断是否为“J形函数”,并说明理由;
(2)当时,证明:是“J形函数”;
(3)如果函数为“J形函数”,求实数a的取值范围.
(1)当时,判断是否为“J形函数”,并说明理由;
(2)当时,证明:是“J形函数”;
(3)如果函数为“J形函数”,求实数a的取值范围.
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2023-02-03更新
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495次组卷
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3卷引用:上海市位育中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题
名校
解题方法
5 . 已知函数的值域为,
(1)求实数的值;
(2)求函数,的最小值.
(1)求实数的值;
(2)求函数,的最小值.
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名校
6 . 已知是集合A到集合B的函数,若对于实数,在集合A中没有实数与之对应,则实数k的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
7 . 已知函数的值域为,则实数的取值范围是___________ .
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2023-01-12更新
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1773次组卷
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15卷引用:上海市闵行区2022-2023学年高一上学期期末数学试题
上海市闵行区2022-2023学年高一上学期期末数学试题(已下线)4.2 指数函数-同步精品课堂(沪教版2020必修第一册)上海市嘉定区2023-2024学年高一上学期期末考试数学试卷上海市宜川中学2023-2024学年高一上学期期末考试试题上海市南汇中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试卷(已下线)第二章 函数的概念与性质 第四节 二次函数(B素养提升卷)(已下线)4.2 指数函数(精练)-《一隅三反》(已下线)考点10 指数函数 2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)模块六 专题4 全真能力模拟2(已下线)6.2 指数函数(1)-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)(已下线)高一数学上学第三次月考(12月)模拟卷-【巅峰课堂】题型归纳与培优练(已下线)模块六 专题6 全真拔高模拟2 期末研习室高一人教A(已下线)第四章 指数函数与对数函数-【优化数学】单元测试能力卷(人教A版2019)(已下线)专题05 指数函数与函数的应用1-期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)(已下线)指对幂函数
名校
8 . 设,是的两个非空子集,如果函数满足:①;②对任意,,当时,恒有,那么称函数为集合到集合的“保序同构函数”.
(1)写出集合到集合 且的一个保序同构函数(不需要证明);
(2)求证:不存在从整数集的到有理数集的保序同构函数;
(3)已知存在正实数和使得函数是集合到集合的保序同构函数,求实数的取值范围和的最大值(用表示).
(1)写出集合到集合 且的一个保序同构函数(不需要证明);
(2)求证:不存在从整数集的到有理数集的保序同构函数;
(3)已知存在正实数和使得函数是集合到集合的保序同构函数,求实数的取值范围和的最大值(用表示).
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9 . 若时,指数函数的值总大于1,则实数的取值范围是___________ .
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2022-12-23更新
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1040次组卷
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6卷引用:上海市金山区2023届高三上学期一模数学试题
上海市金山区2023届高三上学期一模数学试题(已下线)第4章 幂函数、指数函数与对数函数单元复习+热考题型-同步精品课堂(沪教版2020必修第一册)上海市新川中学2023-2024学年高一上学期期末考试数学试卷陕西省西安市曲江第二中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题(已下线)第二章 函数的概念与性质 第七节 指数函数(B素养提升卷)(已下线)考点10 指数函数 2024届高考数学考点总动员【练】
10 . 已知函数的表达式为.
(1)若,求函数的值域;
(2)当时,求函数的最小值;
(3)对于(2)中的函数,是否存在实数,同时满足下列两个条件:(i);(ii)当的定义域为,其值域为;若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)若,求函数的值域;
(2)当时,求函数的最小值;
(3)对于(2)中的函数,是否存在实数,同时满足下列两个条件:(i);(ii)当的定义域为,其值域为;若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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2022-12-02更新
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783次组卷
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17卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2018-2019学年高一上学期期末数学试题
(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2018-2019学年高一上学期期末数学试题2017年上海市长宁、嘉定区高三上学期期末质量调研(一模)数学试题2017年上海市嘉定区高考一模数学试题上海市上海交通大学附属中学2016-2017学年度高一上学期期末数学试题(已下线)专题05 二次函数(模拟练)上海交通大学附属中学2020-2021学年高一上学期12月月考数学试题上海市南洋模范中学2022-2023学年高一上学期12月月考数学试题上海师范大学附属中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题(已下线)4.2 指数函数-同步精品课堂(沪教版2020必修第一册)(已下线)4.1 幂函数-同步精品课堂(沪教版2020必修第一册)上海市南汇中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试卷山东省滕州市第三中学2018届高三数学一轮复习专题:函数概念与基本初等函数河北省邯郸市大名一中2019-2020学年度高一上学期实验班10月月考数学试题(已下线)6.1 幂函数-2020-2021学年高一数学课时同步练(苏教版2019必修第一册)(已下线)6.1 幂函数- 2021-2022学年高一数学10分钟课前预习练(苏教版2019)(已下线)专题6.3 幂函数、指数函数和对数函数 章末检测3(难)-【满分计划】2021-2022学年高一数学阶段性复习测试卷(苏教版2019必修第一册)内蒙古霍林霍市一中2021-2022学年高一年级第一学期12月月考数学试题