1 . 在中,角的对边分别是,且,求证:角为锐角.
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2 . 已知等差数列的首项为,公差为,前项和为.
(1)若对,为常数k,求k;
(2)若,用数学归纳法证明:.
(1)若对,为常数k,求k;
(2)若,用数学归纳法证明:.
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3 . (1)求证:(其中)
(2)已知、、、都是实数,且,,求证:.
(2)已知、、、都是实数,且,,求证:.
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名校
4 . 已知,求证:
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2023-12-14更新
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88次组卷
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9卷引用:2015-2016年北大附中河南分校高二宏志班上抽考文数学卷
2015-2016年北大附中河南分校高二宏志班上抽考文数学卷河南省周口市中英文学校2019-2020学年高二下学期期中考试(6月)数学(文)试题河南省济源市英才学校2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题(已下线)考点64 证明(讲解)-2021年高考数学复习一轮复习笔记(已下线)专题12不等式的证明技巧的求解策略解题模板安徽省宿州市泗县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考数学(理)试题安徽省宿州市泗县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考数学(文)试题(已下线)2.1 (分层练)用不等式(组)表示不等关系-2021-2022学年高中数学必修第一册课时解读与训练(人教A版2019)(已下线)第12题 综合法由因导果,分析法执果索因(优质好题一题多解)
名校
解题方法
5 . 均值不等式可以推广成均值不等式链,在不等式证明和求最值中有广泛的应用,具体为:.
(1)证明不等式:.上面给出的均值不等式链是二元形式,其中指的是两个正数的平方平均数不小它们的算数平均数,类比这个不等式给出对应的三元形式,即三个正数的平方平均数不小于它们的算数平均数(无需证明)
(2)若一个直角三角形的直角边分别为,斜边,求直角三角形周长的取值范围.
(1)证明不等式:.上面给出的均值不等式链是二元形式,其中指的是两个正数的平方平均数不小它们的算数平均数,类比这个不等式给出对应的三元形式,即三个正数的平方平均数不小于它们的算数平均数(无需证明)
(2)若一个直角三角形的直角边分别为,斜边,求直角三角形周长的取值范围.
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2023-11-10更新
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104次组卷
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2卷引用:河南省南阳市第一中学校2024届高三上学期12月月考数学试题
解题方法
6 . 设数列满足,.
(1)计算,猜想的通项公式并加以证明;
(2)求数列,求的前项和.
(1)计算,猜想的通项公式并加以证明;
(2)求数列,求的前项和.
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2023-08-15更新
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333次组卷
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5卷引用:河南省洛阳市第十九中学2021-2022学年高二下学期3月月考文科数学试题
河南省洛阳市第十九中学2021-2022学年高二下学期3月月考文科数学试题(已下线)4.4 数学归纳法(2)(已下线)5.5数学归纳法(分层练习,6大题型)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)专题4.4 数学归纳法(2个考点四大题型)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(苏教版2019选择性必修第一册)广东省佛山市顺德区华侨中学(港澳班)等学校2024届高三下学期3月联考数学试题
7 . 若数列{an}满足“对任意正整数i,j,i≠j,都存在正整数k,使得ak=ai•aj”,则称数列{an}具有“性质P”.
(1)判断各项均等于a的常数列是否具有“性质P”,并说明理由;
(2)若公比为2的无穷等比数列{an}具有“性质P”,求首项a1的值;
(3)若首项a1=2的无穷等差数列{an}具有“性质P”,求公差d的值.
(1)判断各项均等于a的常数列是否具有“性质P”,并说明理由;
(2)若公比为2的无穷等比数列{an}具有“性质P”,求首项a1的值;
(3)若首项a1=2的无穷等差数列{an}具有“性质P”,求公差d的值.
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名校
8 . 已知正项数列的前n项和为,.
(1)计算,,,,根据计算结果猜想的表达式.
(2)用数学归纳法证明你的结论.
(1)计算,,,,根据计算结果猜想的表达式.
(2)用数学归纳法证明你的结论.
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2023-02-22更新
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568次组卷
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5卷引用:河南省郑州市第一中学2020-2021学年高二下学期期中数学理科试题
河南省郑州市第一中学2020-2021学年高二下学期期中数学理科试题山西省太原市实验中学校2019-2020学年高二下学期期中数学(理)试题辽宁省沈阳市第二中学2022-2023学年高二下学期4月月考数学试题(已下线)4.4 数学归纳法(6大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.4 数学归纳法(分层作业)(3种题型)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)
9 . (1)用综合法证明:设a,b均为正实数,且,则;
(2)试比较下列各式的大小(不写过程):①与;②与;通过上式请你推测出与(且)的大小,并用分析法加以证明.
(2)试比较下列各式的大小(不写过程):①与;②与;通过上式请你推测出与(且)的大小,并用分析法加以证明.
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2023-02-04更新
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73次组卷
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2卷引用:河南省郑州市励德双语学校2021-2022学年高二下学期第一次月考数学(理)试题
名校
解题方法
10 . 已知在数列{an}中,,且对任意n∈N*恒成立.
(1)求证:(n∈N*);
(2)求证:(n∈N*).
(1)求证:(n∈N*);
(2)求证:(n∈N*).
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