名校
1 . 对于函数,称为函数的“特征数对”,同时称为的“特征函数”,记的特征函数为;
(1)求函数的特征数对;
(2)若的图象向左平移个单位长度,得到的图象,解关于的不等式
(1)求函数的特征数对;
(2)若的图象向左平移个单位长度,得到的图象,解关于的不等式
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2019-12-13更新
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661次组卷
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2卷引用:福建省泉州市2018-2019学年高一上学期质量跟踪检测数学试题
10-11高一下·四川成都·阶段练习
2 . 已知向量,,,函数
(1)求函数的最大值与最小正周期;
(2)求使不等式成立的的取值集合.
(3)若将向左平移个单位,再把图象所有点的横坐标缩短到原来的倍得到,关于的方程在有且仅有一个解,求的取值范围.
(1)求函数的最大值与最小正周期;
(2)求使不等式成立的的取值集合.
(3)若将向左平移个单位,再把图象所有点的横坐标缩短到原来的倍得到,关于的方程在有且仅有一个解,求的取值范围.
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3 . 已知函数
(1)求函数的最小正周期及单调递增区间;
(2)把的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,已知关于x的方程在上有两个不同的解.
①求实数m的取值范围;
②证明:.
(1)求函数的最小正周期及单调递增区间;
(2)把的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,已知关于x的方程在上有两个不同的解.
①求实数m的取值范围;
②证明:.
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4 . 设函数的图象关于直线对称,其中为常数,且.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图象向右平移个单位长度后,再将得到的图象上各点的横坐标缩短到原来的倍,得到函数的图象,若关于x的方程在区间上有实数解,求实数k的取值范围.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图象向右平移个单位长度后,再将得到的图象上各点的横坐标缩短到原来的倍,得到函数的图象,若关于x的方程在区间上有实数解,求实数k的取值范围.
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2020-12-08更新
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1016次组卷
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2卷引用:山东省烟台市招远市第二中学2020-2021学年高一上学期第二次月质量检测数学试题
名校
解题方法
5 . 已知函数的部分图象如图所示:
(1)求的解析式;
(2)将的图象上所有的点横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到函数的图象求方程在的实数解.
(1)求的解析式;
(2)将的图象上所有的点横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到函数的图象求方程在的实数解.
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2021-01-22更新
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1315次组卷
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3卷引用:云南省北大附中云南实验学校2020-2021学年高一3月月考数学试题
名校
6 . 已知函数(其中)的最小周期为.
(1)求的值及的单调递增区间;
(2)将函数的图象向右平移个单位,再将图象上各点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变)得到函数的图象,若关于的方程在区间上有且只有一个解,求实数的取值范围.
(1)求的值及的单调递增区间;
(2)将函数的图象向右平移个单位,再将图象上各点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变)得到函数的图象,若关于的方程在区间上有且只有一个解,求实数的取值范围.
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2020-10-11更新
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1223次组卷
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4卷引用:2020届重庆市云阳江口中学校高三上学期第三次月考数学(理)试题
2020届重庆市云阳江口中学校高三上学期第三次月考数学(理)试题2020年浙江省名校高考押题预测卷(一)(已下线)痛点6 三角函数中求解参数问题-2021年新高考数学一轮复习考点扫描(已下线)模型3 研究函数y=Asin( ωx+φ)的性质与图象模型(高中数学模型大归纳)
名校
7 . 已知函数
(1)求函数的对称轴方程;
(2)将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若关于x的方程在上恰有一解,求实数m的取值范围.
(1)求函数的对称轴方程;
(2)将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若关于x的方程在上恰有一解,求实数m的取值范围.
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2019-08-23更新
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3091次组卷
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11卷引用:吉林省梅河口市第五中学2020-2021学年高三上学期第三次月考数学(理)试题
吉林省梅河口市第五中学2020-2021学年高三上学期第三次月考数学(理)试题河南省南阳市第一中学校2023-2024学年高三上学期第三次月考数学试题【校级联考】浙江省七彩联盟2019届高三第一学期11月期中考试数学试题(已下线)专题4.4 三角函数图象与性质-《2020年高考一轮复习讲练测》(浙江版)(练)(已下线)专题5.3 三角函数的图象与性质(练)-2021年新高考数学一轮复习讲练测福建省莆田市仙游县第一中学、莆田六中2020-2021学年高一上学期期末考试数学试题广东省深圳市第二外国语学校2020-2021学年高一上学期期末数学试题黑龙江省哈尔滨市呼兰区第一中学校2020-2021学年高一上学期期末数学试题甘肃省兰州市教育局第四片区2020-2021学年高一下学期期末考试数学试题(已下线)第1讲 三角函数的图象与性质(练·)-2022年高考数学二轮复习讲练测(新教材·新高考)(已下线)专题5.10 三角函数综合应用-《聚能闯关》2021-2022学年高一数学提优闯关训练(人教A版2019必修第一册)
名校
8 . 如图是函数的部分图象.
(1)求函数的表达式;
(2)若函数满足方程,求在内的所有实数根之和;
(3)把函数的图象的周期扩大为原来的两倍,然后向右平移个单位,再把纵坐标伸长为原来的两倍,最后向上平移一个单位得到函数的图象.若对任意的,方程在区间上至多有一个解,求正数的取值范围.
(1)求函数的表达式;
(2)若函数满足方程,求在内的所有实数根之和;
(3)把函数的图象的周期扩大为原来的两倍,然后向右平移个单位,再把纵坐标伸长为原来的两倍,最后向上平移一个单位得到函数的图象.若对任意的,方程在区间上至多有一个解,求正数的取值范围.
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2019-07-10更新
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5023次组卷
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5卷引用:新疆乌鲁木齐市第八中学2019-2020学年高一上学期第二次月考数学试题
名校
9 . 已知函数f(x)=sinxcosx+cos2x-.
(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间;
(Ⅱ)将函数f(x)图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数g(x)的图象.若关于x的方程g(x)-k=0,在区间[0,]上有实数解,求实数k的取值范围.
(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间;
(Ⅱ)将函数f(x)图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数g(x)的图象.若关于x的方程g(x)-k=0,在区间[0,]上有实数解,求实数k的取值范围.
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2019-01-20更新
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953次组卷
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5卷引用:山西省怀仁市第一中学校云东校区2022-2023学年高一下学期第二次月考数学试题
10 . 已知函数的最大值为2,最小值为0.
(1)求的值;
(2)将函数图象向右平移个单位后,再将图象上所有点的纵坐标扩大到原来的倍,横坐标不变,得到函数的图象,求方程的解.
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