名校
解题方法
1 . 设数列的前项和为,,,数列满足:对于任意的,都有成立.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的通项公式;
(3)设数列,问:数列中是否存在三项,使得它们构成等差数列?若存在,求出这三项;若不存在,请说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的通项公式;
(3)设数列,问:数列中是否存在三项,使得它们构成等差数列?若存在,求出这三项;若不存在,请说明理由.
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2020-08-07更新
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1832次组卷
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11卷引用:专题10 数列通项公式的求法 微点1 观察法(不完全归纳法)、公式法
(已下线)专题10 数列通项公式的求法 微点1 观察法(不完全归纳法)、公式法【全国百强校】江苏省海安高级中学2019届高三上学期第二次月考数学试题江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高三下学期3月线上考试数学试题江苏省泰州中学2019-2020学年高三下学期4月质量检测数学试题【全国市级联考】江苏省苏州市2017-2018学年高一下学期期末考试数学试题湖南省衡阳市第八中学2019-2020学年高二下学期6月第三次月考数学试题湖南省长沙市宁乡一中2019-2020年高一下学期5月月考数学试题上海市交大附中2019-2020学年高一下学期期末数学试题四川省成都市石室佳兴外国语学校2019-2020学年高一下学期期中数学试题辽宁省鞍山市第一中学2023-2024学年高二下学期第三次月考数学试题辽宁省辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期5月期中数学试题
2020·浙江·三模
解题方法
2 . 设数列的前项和为,.
(1)求的值及数列的通项公式;
(2)是否存在正整数,使得.若存在,求所有满足条件的;若不存在,请说明理由.
(1)求的值及数列的通项公式;
(2)是否存在正整数,使得.若存在,求所有满足条件的;若不存在,请说明理由.
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名校
解题方法
3 . 已知数列是各项均为正整数的等比数列,且,成等差数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,设数列的前项和为,求证:.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,设数列的前项和为,求证:.
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2020-06-08更新
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1618次组卷
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4卷引用:云南省曲靖市第一中学2023届高三教学质量监测(四)数学试题
云南省曲靖市第一中学2023届高三教学质量监测(四)数学试题河南省许昌市禹州市高级中学2024届高三上学期12月月考数学试题2020年浙江省名校高考预测冲刺卷(五)(已下线)专题20 数列综合-2020年高考数学母题题源全揭秘(浙江专版)
名校
解题方法
4 . 已知等差数列前三项的和为,前三项的积为8.
(1)求等差数列的通项公式;
(2)若成等比数列,求数列的前20项和.
(1)求等差数列的通项公式;
(2)若成等比数列,求数列的前20项和.
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2020-05-09更新
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1221次组卷
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3卷引用:四川省南充高级中学2022-2023学年高三下学期第九次月考数学理科试题
5 . 已知等比数列的首项,数列前项和记为.
(1)若,求等比数列的公比;
(2)数列前项积记为,在(1)的条件下判断与的大小,并求为何值时,取得最大值.
(1)若,求等比数列的公比;
(2)数列前项积记为,在(1)的条件下判断与的大小,并求为何值时,取得最大值.
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2020-04-18更新
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410次组卷
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2卷引用:上海市行知中学2024届高三上学期开学考数学试题
名校
6 . 已知等差数列{an}中,a5=8,a10=23.
(1)令,证明:数列{bn}是等比数列;
(2)求数列{nbn}的前n项和Sn.
(1)令,证明:数列{bn}是等比数列;
(2)求数列{nbn}的前n项和Sn.
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2020-03-16更新
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863次组卷
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2卷引用:山西省晋城市第一中学校2024届高三上学期11月期中数学试题
名校
解题方法
7 . 各项均不相等的等差数列的前项和为,已知,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项和.
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2020-02-28更新
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2570次组卷
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4卷引用:广东省汕尾市城区汕尾中学2023届高三下学期第一次月考(期末)数学试题
广东省汕尾市城区汕尾中学2023届高三下学期第一次月考(期末)数学试题湖南省常德市汉寿县第二中学2022-2023学年高三上学期第二次月考数学试题(已下线)模块三 专题7 大题分类练(数列)基础夯实练 期末终极研习室(高二人教A版)河北省石家庄市第二中学2017-2018学年高一下学期期末数学试题
名校
8 . 已知等差数列的公差不为0,设,若,,,数列为等比数列,则下列选项中一定是数列中的项是( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-02-27更新
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1216次组卷
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6卷引用:第三节 等比数列 (讲)
(已下线)第三节 等比数列 (讲)2018届重庆市中山外国语学校高三全真模拟(文)数学试题2018届重庆市中山外国语学校高三全真模拟(理)数学试题(已下线)模块一 专题6 数列的通项公式与求和问题(已下线)专题04:双拼数列与分组求和(已下线)【讲】专题7 等比数列与等差数列的综合问题
名校
解题方法
9 . 已知是等差数列的前项和,公差,,若成等比数列,则的最小值为
A. | B.2 | C. | D. |
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2020-02-24更新
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2104次组卷
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10卷引用:黑龙江省双鸭山市第一中学2023-2024学年高三上学期10月月考数学试题
黑龙江省双鸭山市第一中学2023-2024学年高三上学期10月月考数学试题四川省绵阳市绵阳中学2023届高三高考模拟理科数学试题(三)天津市南开中学2022-2023学年高三上学期第二次月考数学试题天津市南开中学2023届高三上学期期中数学试题(已下线)模块一 专题6 数列的通项公式与求和问题(已下线)2024年全国高考名校名师联席命制数学(理)信息卷(八)(已下线)2024年全国高考名校名师联席命制数学(文)信息卷(八)浙江省丽水市2017-2018学年高一下学期期末数学试题(已下线)模块一专题3 数列的实际应用和综合问题【讲】高二下人教B版(已下线)模块一 专题4 数列的实际应用和综合问题【讲】高二下北师大版
名校
解题方法
10 . 已知数列是各项均不为0的等差数列,为其前n项和,且满足,,数列的前n项和为.
(1)求数列的通项公式及数列的前n项和.
(2)是否存在正整数,使得,,成等比数列?若存在,求出所有的m,n的值;若不存在,请说明理由.
(1)求数列的通项公式及数列的前n项和.
(2)是否存在正整数,使得,,成等比数列?若存在,求出所有的m,n的值;若不存在,请说明理由.
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2020-02-20更新
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843次组卷
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4卷引用:专题17 数列探索型、存在型问题的解法 微点3 数列探索型、存在型问题综合训练
(已下线)专题17 数列探索型、存在型问题的解法 微点3 数列探索型、存在型问题综合训练上海市进才中学2023届高三上学期11月月考数学试题江西省吉安市永丰县永丰中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题浙江省宁波市鄞州中学2018-2019学年高一下学期期中数学试题