1 . 已知数列满足:,,.
(1)求的值;
(2)设,求证:数列是等比数列,并求出其通项公式;
(3)对任意的,,在数列中是否存在连续的项构成等差数列?若存在,写出这项,并证明这项构成等差数列:若不存在,请说明理由.
(1)求的值;
(2)设,求证:数列是等比数列,并求出其通项公式;
(3)对任意的,,在数列中是否存在连续的项构成等差数列?若存在,写出这项,并证明这项构成等差数列:若不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次
解题方法
2 . 已知数列满足,其中,.
(1)求,,,并猜想的表达式(不必写出证明过程);
(2)设,数列的前项和为,求证:.
(1)求,,,并猜想的表达式(不必写出证明过程);
(2)设,数列的前项和为,求证:.
您最近一年使用:0次
11-12高二下·广东清远·期中
名校
解题方法
3 . 已知数列{an}满足a1=,前n项和Sn=an.
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)猜想an的表达式,并用数学归纳法证明.
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)猜想an的表达式,并用数学归纳法证明.
您最近一年使用:0次
2021-11-21更新
|
778次组卷
|
17卷引用:2011-2012学年广东连州市连州中学高二下学期期中考试理科数学试卷
(已下线)2011-2012学年广东连州市连州中学高二下学期期中考试理科数学试卷2015-2016学年河北省武邑中学高二上周考数学试卷2015-2016学年福建省龙海市程溪中学高二下期中理科数学试卷西藏自治区林芝市2016-2017学年高二下学期期末考试数学(理)试题安徽省定远重点中学2017-2018学年高二下学期教学段考数学(理)试题(已下线)2019年3月24日 《每日一题》理数选修2-2-每周一测河南省南阳市第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考数学(理)试题甘肃省古浪县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(理)试题江西省上饶市横峰中学2020-2021学年高二下学期期中考试数学(理)试题山西省晋中市新一双语学校2020-2021学年高二下学期3月月考数学(理)试题苏教版(2019) 选修第一册 必杀技 第四章 4.4 数学归纳法(已下线)第十一课时 课中 4.4 数学归纳法山西省大同市第一中学校2022届高三上学期12月月考数学(理)试题新疆莎车县第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试数学(理)试题(已下线)第04讲 数学归纳法(核心考点讲与练)-2021-2022学年高二数学考试满分全攻略(人教A版2019选修第二册+第三册)江西省抚州市崇仁县第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考数学(理)试题江西省南昌市第十中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
2021·上海闵行·一模
名校
4 . 已知数列与满足(为非零常数),.
(1)若是等差数列,求证:数列也是等差数列;
(2)若,求数列的前2021项和;
(3)设,,,若对中的任意两项,,都成立,求实数的取值范围.
(1)若是等差数列,求证:数列也是等差数列;
(2)若,求数列的前2021项和;
(3)设,,,若对中的任意两项,,都成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
2020-12-23更新
|
663次组卷
|
4卷引用:重难点01 数列(基本通项求法)-2021年高考数学【热点·重点·难点】专练(上海专用)
(已下线)重难点01 数列(基本通项求法)-2021年高考数学【热点·重点·难点】专练(上海专用)上海市闵行区2021届高三上学期一模数学试题上海市复兴高级中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题(已下线)上海高二下学期期末真题精选(压轴60题35个考点专练)-【满分全攻略】2022-2023学年高二数学下学期核心考点+重难点讲练与测试(沪教版2020选修一+选修二)
名校
5 . 已知数列的首项其中,, 令集合.
(1)若,写出集合中的所有的元素;
(2)若,且数列中恰好存在连续的7项构成等比数列,求的所有可能取值构成的集合;
(3)求证:.
(1)若,写出集合中的所有的元素;
(2)若,且数列中恰好存在连续的7项构成等比数列,求的所有可能取值构成的集合;
(3)求证:.
您最近一年使用:0次
6 . 已知数列的前项和为,且满足:.
(1)求,,的值;
(2)求证:数列是等比数列,并求通项公式;
(3)令,如果对任意,都有,求实数的取值范围.
(1)求,,的值;
(2)求证:数列是等比数列,并求通项公式;
(3)令,如果对任意,都有,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
20-21高三上·上海浦东新·阶段练习
名校
7 . 在无穷数列中,,、是给定的非零整数.
(1)若,,求;
(2)证明:数列中必存在的项;
(3)证明:数列中一定可以选取无穷多项组成两个不同的常数列.
(1)若,,求;
(2)证明:数列中必存在的项;
(3)证明:数列中一定可以选取无穷多项组成两个不同的常数列.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
8 . 无穷数列满足:,且对任意正整数,为前项,,…,中等于的项的个数.
(1)直接写出,,,;
(2)求证:该数列中存在无穷项的值为1;
(3)已知,求.
(1)直接写出,,,;
(2)求证:该数列中存在无穷项的值为1;
(3)已知,求.
您最近一年使用:0次
解题方法
9 . 已知有穷数列、(),函数.
(1)如果是常数列,,,,在直角坐标系中在画出函数的图象,据此写出该函数的单调区间和最小值,无需证明;
(2)当,()时,判断函数在区间上的单调性,并说明理由;
(3)当,,时,求该函数的最小值.
(1)如果是常数列,,,,在直角坐标系中在画出函数的图象,据此写出该函数的单调区间和最小值,无需证明;
(2)当,()时,判断函数在区间上的单调性,并说明理由;
(3)当,,时,求该函数的最小值.
您最近一年使用:0次
名校
10 . 数列满足,且,.规定的通项公式只能用的形式表示.
(1)求的值;
(2)证明3为数列的一个周期,并用正整数表示;
(3)求的通项公式.
(1)求的值;
(2)证明3为数列的一个周期,并用正整数表示;
(3)求的通项公式.
您最近一年使用:0次
2020-07-15更新
|
1116次组卷
|
11卷引用:上海市建平中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题
上海市建平中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题上海市七宝中学2019-2020学年高一下学期期中数学试题(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(精讲)-2021年新高考数学一轮复习学与练(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(讲)-2021年新高考数学一轮复习讲练测(已下线)专题4.1 数列的概念(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)(已下线)专题5.1 数列基础(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(讲)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)上海期末真题精选50题(大题压轴版)-2020-2021学年高一数学下册期中期末考试高分直通车(沪教版2020必修第二册)(已下线)4.1 数列(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.1 数列-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第四单元 综合练习