1 . 已知数列满足,,设,其中.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)求数列的前项和;
(3)设数列的前项和为,证明:.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)求数列的前项和;
(3)设数列的前项和为,证明:.
您最近一年使用:0次
2 . 设数列满足,且.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)求数列的前项和,并证明.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)求数列的前项和,并证明.
您最近一年使用:0次
3 . 若数列满足:存在等差数列,使得集合元素的个数为不大于,则称数列具有性质.
(1)已知数列满足,.求证:数列是等差数列,且数列有性质;
(2)若数列有性质,数列有性质,证明:数列有性质;
(3)记为数列的前n项和,若数列具有性质,是否存在,使得数列具有性质?说明理由.
(1)已知数列满足,.求证:数列是等差数列,且数列有性质;
(2)若数列有性质,数列有性质,证明:数列有性质;
(3)记为数列的前n项和,若数列具有性质,是否存在,使得数列具有性质?说明理由.
您最近一年使用:0次
2024-04-10更新
|
595次组卷
|
4卷引用:河南省信阳市新县高级中学2024届高三下学期适应性考试(十)数学试题
解题方法
4 . 若数列每相邻三项满足(,且),则称其为调和数列.
(1)若为调和数列,证明数列是等差数列;
(2)调和数列中,,,前项和为,求证:.
(1)若为调和数列,证明数列是等差数列;
(2)调和数列中,,,前项和为,求证:.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
5 . 若数列满足,其中,则称数列为M数列.
(1)已知数列为M数列,当时.
(ⅰ)求证:数列是等差数列,并写出数列的通项公式;
(ⅱ),求.
(2)若是M数列,且,证明:存在正整数n.使得.
(1)已知数列为M数列,当时.
(ⅰ)求证:数列是等差数列,并写出数列的通项公式;
(ⅱ),求.
(2)若是M数列,且,证明:存在正整数n.使得.
您最近一年使用:0次
2024-03-25更新
|
1606次组卷
|
4卷引用:天津和平区2024届高三一模数学试题
天津和平区2024届高三一模数学试题河南省南阳市西峡县第一高级中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试卷(已下线)压轴题05数列压轴题15题型汇总-1(已下线)专题3 数列中的新定义压轴大题(二)【讲】
6 . 已知是无穷数列,对于k,,给出三个性质:
①();
②();
③()
(1)当时,若(),直接写出m的一个值,使数列满足性质②,若满足求出的值;
(2)若和时,数列同时满足条件②③,证明:是等差数列;
(3)当,时,数列同时满足条件①③,求证:数列为常数列.
①();
②();
③()
(1)当时,若(),直接写出m的一个值,使数列满足性质②,若满足求出的值;
(2)若和时,数列同时满足条件②③,证明:是等差数列;
(3)当,时,数列同时满足条件①③,求证:数列为常数列.
您最近一年使用:0次
2024-03-12更新
|
578次组卷
|
2卷引用:北京市平谷区2023-2024学年高三下学期质量监控(零模)数学试卷
7 . 已知数列的前n项和为,且满足,.
(1)判断是否为等差数列?并证明你的结论;
(2)求和;
(3)求证:.
(1)判断是否为等差数列?并证明你的结论;
(2)求和;
(3)求证:.
您最近一年使用:0次
2024-01-11更新
|
1954次组卷
|
4卷引用:上海市青浦高级中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题
上海市青浦高级中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题(已下线)每日一题 第26题 由Sn求an 作差检验(高二)(已下线)模块六 大招4 数列不等式的放缩河南省南阳市第一中学校2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
8 . 已知数列的前n项和为,,,.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)令,证明:.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)令,证明:.
您最近一年使用:0次
2023-06-16更新
|
352次组卷
|
2卷引用:江苏省扬州市2022-2023学年高二下学期开学考试数学试题
名校
解题方法
9 . 已知数列{}的前n项和为,,给出以下三个条件:①;②{}是等差数列;③.
(1)从三个条件中选取两个,证明另外一个成立;
(2)利用(1)中的条件,求证:数列的前n项和.
(1)从三个条件中选取两个,证明另外一个成立;
(2)利用(1)中的条件,求证:数列的前n项和.
您最近一年使用:0次
2023高三·全国·专题练习
10 . 已知函数的图象按向量平移后得到的图象,数列满足(且).
(1)若,满足,求证:数列是等差数列;
(2)若,试判断数列中是否存在最大项与最小项,若存在,求出最大项与最小项,若不存在,请说明理由;
(3)若,试证明:数列单调递减,且.
(1)若,满足,求证:数列是等差数列;
(2)若,试判断数列中是否存在最大项与最小项,若存在,求出最大项与最小项,若不存在,请说明理由;
(3)若,试证明:数列单调递减,且.
您最近一年使用:0次