1 . 如图,在四棱锥中,已知底面,,,,,若异面直线与所成角等于.(1)求棱的长;
(2)在棱上是否存在一点,使得平面与平面所成锐二面角的正切值为?若存在,指出点的位置,若不存在,请说明理由.
(2)在棱上是否存在一点,使得平面与平面所成锐二面角的正切值为?若存在,指出点的位置,若不存在,请说明理由.
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2 . 已知空间中两条异面直线与平面满足,当与所成的角为时,下列说法正确的是( )
A.直线与面所成的角可以为 | B.直线不可能在平面内 |
C.直线不可能垂直于平面 | D.存在直线且到平面的距离相等 |
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3 . 在四棱锥中,,,,,、分别为直线,上的动点.(1)若异面直线与所成的角为,判断与是否具有垂直关系并说明理由;
(2)若,,求直线与平面所成角的最大值.
(2)若,,求直线与平面所成角的最大值.
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4 . 如图,几何体为直四棱柱截去一个角所得,四边形是菱形,为的中点.(1)证明:平面平面;
(2)若直线与所成角的正切值为,求平面与相交所得线段的长度.
(2)若直线与所成角的正切值为,求平面与相交所得线段的长度.
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5 . 如图,已知圆柱的底面半径和母线长均为1,、分别为上、下底面圆周上的点,若异面直线所成的角为,求的长.
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6 . 正方体的棱长为4,点P是棱上一点(不包括端点),若异面直线与所成角的余弦值为,则________ .
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7 . 如图,在四棱锥中,底面,底面为直角梯形,,.若,直线与所成的角为,求二面角的大小.
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8 . 在空间四边形中,,且与所成的角为,分别为,的中点,则与所成的角的大小可能为( )
A. | B. |
C. | D. |
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9 . 在直角梯形ABCD中,,(如图1),把△ABD沿BD翻折,使得平面BCD,连接AC,M,N分别是BD和BC中点(如图2).(1)证明:平面平面AMN;
(2)记二面角A—BC—D的平面角为θ,当平面BCD⊥平面ABD时,求tanθ的值;
(3)若P、Q分别为线段AB与DN上一点,使得(如图3),令PQ与BD和AN所成的角分别为和,求的取值范围.
(2)记二面角A—BC—D的平面角为θ,当平面BCD⊥平面ABD时,求tanθ的值;
(3)若P、Q分别为线段AB与DN上一点,使得(如图3),令PQ与BD和AN所成的角分别为和,求的取值范围.
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10 . 如图,在四面体中,与所成的角为,分别为的中点,则线段的长为__________ .
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2024-05-08更新
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1839次组卷
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5卷引用:浙江省杭州外国语学校2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷
浙江省杭州外国语学校2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷(已下线)6.3空间点、直线、平面之间的位置关系-【帮课堂】(北师大版2019必修第二册)(已下线)期末押题卷01(考试范围:苏教版2019必修第二册)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)期末测试卷02-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)(已下线)核心考点5 立体几何中的位置关系 B提升卷 (高一期末考试必考的10大核心考点)