1 . 除夕吃年夜饭(又称为团圆饭)是中国人的传统,年夜饭也是阖家欢聚的盛宴.设一家个人围坐在圆形餐桌前,每个人面前及餐桌正中央均各摆放一道菜,每人每次只能从中夹一道菜.
(1)当时,若每人都随机夹了一道菜,且每道菜最多被夹一次,计算每人夹的菜都不是餐桌正中央和自己面前的菜的概率;
(2)现规定每人只能在自己面前或餐桌正中央的两道菜中随机夹取一道菜,每个人都各夹过一次菜后,记被夹取过的菜数为,求满足的的最小值.
注:若均为离散型随机变量,则.
(1)当时,若每人都随机夹了一道菜,且每道菜最多被夹一次,计算每人夹的菜都不是餐桌正中央和自己面前的菜的概率;
(2)现规定每人只能在自己面前或餐桌正中央的两道菜中随机夹取一道菜,每个人都各夹过一次菜后,记被夹取过的菜数为,求满足的的最小值.
注:若均为离散型随机变量,则.
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解题方法
2 . 某班成立了,两个数学兴趣小组,组有5名学生,组有10名学生.在某次测验中,组学生的成绩如图所示,组学生的平均成绩为117分,方差为14.若从组学生中随机抽取2人作为兴趣小组组长,则这2个组长的成绩均在120分以上的概率为______ ;若将组学生、组学生该次测验的成绩混合在一起,产生一组新的数据,则这组新数据的方差为______ .
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3 . 某市物理教研员在一次高二全市统考后为了了解本市物理考试情况,从全市高二学生中随机抽取50名对其物理成绩(单位:分,成绩都在内)进行统计,制成频率分布直方图如图所示:(1)求的值,并以样本估计总体,求本次全市统考物理成绩的中位数;
(2)从样本中物理成绩在与的学生中随机抽取2人,求这2人的物理成绩均不低于90分的概率.
(2)从样本中物理成绩在与的学生中随机抽取2人,求这2人的物理成绩均不低于90分的概率.
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4 . 现已知甲、乙两公司员工月薪情况统计如下:
甲公司
乙公司(1)根据上述信息,如果你是求职者,你会选择哪一家公司?说明理由;
(2)已知甲公司员工月薪在8000—10000元的人数为300,乙公司员工月薪在8000—10000元的人数为400,求甲、乙两公司所有员工中,月薪不低于10000元的频率;
(3)某猎头公司对1000名求职者的就业意愿进行了调查,得到如下统计表格:
根据表格,是否有的把握认为“就业意愿与年龄结构有关”?
附:(其中).
甲公司
月薪范围/千元 | ||||
频率 | 0.2 | 0.4 | 0.3 | 0.1 |
(2)已知甲公司员工月薪在8000—10000元的人数为300,乙公司员工月薪在8000—10000元的人数为400,求甲、乙两公司所有员工中,月薪不低于10000元的频率;
(3)某猎头公司对1000名求职者的就业意愿进行了调查,得到如下统计表格:
年龄结构 就业意愿 | 95后 | 00后 |
选择甲公司 | 200 | 250 |
选择乙公司 | 200 | 350 |
附:(其中).
0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
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名校
解题方法
5 . 高三学生参加高考体检,一班共有50人,分成A,B,C三个小组,分别有15,15,20人.
(1)若体检一切正常每组需要二十分钟,若有异常所在组需延长十分钟,每位同学正常的概率为p,求七十分钟内能完成班级检测的概率;
(2)若三组同学在一起排序进行,求最后一位同学来自A组且B组比C组结束的早的概率;
(3)若每位同学的体检时间都是两分钟,三组同学在一起排序进行,求A组同学全部结束所需时间的期望.
(1)若体检一切正常每组需要二十分钟,若有异常所在组需延长十分钟,每位同学正常的概率为p,求七十分钟内能完成班级检测的概率;
(2)若三组同学在一起排序进行,求最后一位同学来自A组且B组比C组结束的早的概率;
(3)若每位同学的体检时间都是两分钟,三组同学在一起排序进行,求A组同学全部结束所需时间的期望.
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名校
6 . 某幼儿园组织“宝贝计画”兴趣小组.“变变变”是“宝贝计画哲学”,源自《周易》“穷则变,变则通,通则久”,宝贝计画的终极理想是通过画画,让孩子还原想象、树立自信、感悟智慧、温存内心.某天中班有四个小朋友参加此项活动,每个人画了一幅《小猪佩奇》的画,他们先把作品放到一起再反扣在桌子上,每人从中随机的拿出一幅画,则四个小朋友拿到的都不是自己的作品的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
7 . 五经为历代儒客学子核心研习书经,一般指儒家典籍《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,也是中国保存至今的最古老的文献.某文学社团将社团成员分成两组摘抄五经,每组分配两本或三本经文摘抄,每本经文只摘抄一次,则《诗经》与《春秋》恰好分配到同一组的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
8 . 某公司计划在员工团建活动中设置一个抽奖环节.工作人员在仓库中随机抽取了20个规格相同的礼盒,各礼盒中均有1个质地相同的小球,礼盒和小球的颜色为红色或黑色,且颜色分布如下表所示.
已知从上述礼盒中随机选取2个礼盒,红色与黑色礼盒恰好各1个的概率为.
(1)求的值.
(2)为提高活动的趣味性,设抽奖过程及中奖规则如下:
①将20个礼盒放在1个箱子中,每人有放回地分两次抽取,每次抽取1个礼盒,并记录礼盒和该礼盒中的小球的颜色.
②两次抽取后的结果分四种情况:礼盒与礼盒中的小球的颜色两次均相同;2个礼盒的颜色相同,但2个小球的颜色不同;2个礼盒的颜色不同,但2个小球的颜色相同;礼盒与礼盒中的小球的颜色两次均不相同.
③按②抽取后的结果的可能性大小,设概率越小,对应奖项的奖金越高.
④活动奖励分四个等级,奖金额分别为一等奖800元,二等奖400元,三等奖200元,四等奖100元.
若预计有60名员工参与抽奖活动(每人抽奖1次),求抽奖活动的奖金总额的数学期望.
小球颜色 | 礼盒颜色 | 合计 | |
红色 | 黑色 | ||
红色 | m | n | |
黑色 | 2 | 6 | 8 |
合计 | 20 |
(1)求的值.
(2)为提高活动的趣味性,设抽奖过程及中奖规则如下:
①将20个礼盒放在1个箱子中,每人有放回地分两次抽取,每次抽取1个礼盒,并记录礼盒和该礼盒中的小球的颜色.
②两次抽取后的结果分四种情况:礼盒与礼盒中的小球的颜色两次均相同;2个礼盒的颜色相同,但2个小球的颜色不同;2个礼盒的颜色不同,但2个小球的颜色相同;礼盒与礼盒中的小球的颜色两次均不相同.
③按②抽取后的结果的可能性大小,设概率越小,对应奖项的奖金越高.
④活动奖励分四个等级,奖金额分别为一等奖800元,二等奖400元,三等奖200元,四等奖100元.
若预计有60名员工参与抽奖活动(每人抽奖1次),求抽奖活动的奖金总额的数学期望.
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9 . 甲、乙两队各有个队员,已知甲队的每个队员分别与乙队的每个队员各握手一次(同队的队员之间不握手),从这次握手中任意取两次.记事件:两次握手中恰好有4个队员参与;事件:两次握手中恰好有3个队员参与.
(1)当时,求事件发生的概率;
(2)若事件发生的概率,求的最小值.
(1)当时,求事件发生的概率;
(2)若事件发生的概率,求的最小值.
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名校
解题方法
10 . 如图九宫格棋盘上有16个定点分别为,先从出发只能向上或者向右,走到为止,每走向上一步得一分,向右不得分,若连续向上两步则得分翻倍(例如路线:得分为),记得分为随机变量
(1)求的概率.
(2)求的分布列及期望.
(1)求的概率.
(2)求的分布列及期望.
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