1 . 疫情过后,某工厂复产,为了保质保量,厂部决定开展有奖生产竞赛,竞赛规则如下:2人一组,每组做①号产品和②号产品两种,同组的两人,每人只能做1种产品且两人做不同产品,若做出的产品是“优质品”,则可获得奖金,每件①号产品的“优质品”的奖金为50元,每件②号产品的“优质品”的奖金为40元.现有甲、乙两人同组,甲做①号产品每天可做3件,做②号产品每天可做4件,做的每件①号产品或②号产品是“优质品”的概率均为;乙做①号产品每天可做4件,做②号产品每天可做3件,做的每件①号产品或②号产品是“优质品”的概率均为.做产品时,每件产品是否为“优质品”相互独立,甲、乙两人做产品也相互独立.
(1)若甲做①号产品,记为甲每天所得奖金数,为乙每天所得奖金数,求的分布列;
(2)若要甲、乙两人每天所得奖金之和的数学期望最大,则甲应做①号产品还是②号产品?请说明理由.
(1)若甲做①号产品,记为甲每天所得奖金数,为乙每天所得奖金数,求的分布列;
(2)若要甲、乙两人每天所得奖金之和的数学期望最大,则甲应做①号产品还是②号产品?请说明理由.
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名校
2 . 为了推进国家“民生工程”,某市现提供一批经济适用房来保障居民住房.现有条件相同的甲、乙、丙、丁4套住房供,人申请,且他们的申请是相互独立的.
(1)求两人不申请同一套住房的概率;
(2)设3名申请人中申请甲套住房的人数为,求的分布列和数学期望.
(1)求两人不申请同一套住房的概率;
(2)设3名申请人中申请甲套住房的人数为,求的分布列和数学期望.
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2022-10-31更新
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1330次组卷
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6卷引用:专题21 概率与成对数据的统计分析(讲义)-2
(已下线)专题21 概率与成对数据的统计分析(讲义)-2(已下线)第08讲 二项分布与超几何分布、正态分布 (高频考点,精讲)-12023届甘肃省高考数学模拟试卷(二)(已下线)专题21 概率与成对数据的统计分析(模拟练)上海市奉贤中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)7.3常用分布(分层练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第二册)
3 . 为保护学生视力,让学生在学校专心学习,促进学生身心健康发展,教育部于2021年1月15日下发文件《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,几对中小学生的手机使用和管理作出了相关的规定.某中学研究型学习小组调查研究“中学生每日使用手机的时间”.从该校学生中随机选取了100名学生,调查得到如下表所示的统计数据.
(1)从该校任选1名学生,估计该学生每日使用手机的时间小于36min的概率;
(2)估计该校所有学生每日使用手机的时间t的中位数;
(3)以频率估计概率,若在该校学生中随机挑选3人,记这3人每日使用手机的时间在的人数为随机变量,求的分布列和数学期望.
时间 | ||||||
人数 | 6 | 30 | 35 | 19 | 6 | 4 |
(2)估计该校所有学生每日使用手机的时间t的中位数;
(3)以频率估计概率,若在该校学生中随机挑选3人,记这3人每日使用手机的时间在的人数为随机变量,求的分布列和数学期望.
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2022-10-21更新
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1001次组卷
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5卷引用:广东省湛江市2023届高三上学期调研测试数学试题
广东省湛江市2023届高三上学期调研测试数学试题(已下线)专题21 概率与成对数据的统计分析(讲义)-2(已下线)第08讲 二项分布与超几何分布、正态分布 (高频考点,精讲)-1广东省广州市白云中学2023届高三上学期期中数学试题(已下线)第9讲 两点分布,二项分布及超几何分布8种常考题型(2)
4 . 袋中有大小、质地完全相同的五个小球,小球上面分别标有0,1,2,3,4.
(1)从袋中任意摸出三个球,标号为奇数的球的个数记为X,写出X的分布列;
(2)从袋中一次性摸两球,和为奇数记为事件A,有放回地摇匀后连摸五次,事件A发生的次数记为Y,求Y的分布列、数学期望和方差.
(1)从袋中任意摸出三个球,标号为奇数的球的个数记为X,写出X的分布列;
(2)从袋中一次性摸两球,和为奇数记为事件A,有放回地摇匀后连摸五次,事件A发生的次数记为Y,求Y的分布列、数学期望和方差.
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2022-07-07更新
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582次组卷
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3卷引用:专题2二项分布运算(基础版)
名校
解题方法
5 . 某校组织“生物多样性”知识竞赛,甲、乙两名同学参加比赛,每一轮比赛,甲、乙各回答一道题,已知每道题得分为1~100的任意整数,60分及以上判定为合格.规定:在一轮比赛中,若两名参赛选手,一名合格一名不合格,记合格者为,不合格者为;若两名参赛选手,同时合格或同时不合格,记两名选手都是.在比赛前,甲、乙分别进行模拟练习.已知某次练习中,甲、乙分别回答了15道题,答题分数的茎叶图如图所示,甲、乙回答每道题得分不相互影响,并以该次练习甲、乙每道题的合格概率估计比赛时每道题的合格概率.
(1)分别求甲、乙两名同学比赛时每道题合格的概率;
(2)设2轮比赛中甲获得的个数为,求的分布列和数学期望;
(3)若甲、乙两名同学共进行了10轮比赛,甲同学获得(,)个的概率为,当最大时,求.
(1)分别求甲、乙两名同学比赛时每道题合格的概率;
(2)设2轮比赛中甲获得的个数为,求的分布列和数学期望;
(3)若甲、乙两名同学共进行了10轮比赛,甲同学获得(,)个的概率为,当最大时,求.
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名校
6 . 高考是全国性统一考试,因考生体量很大,故高考成绩近似服从正态分布一般正态分布可以转化为标准正态分布,即若,令,则,且.已知选考物理考生总分的全省平均分为460分,该次考试的标准差为40,现从选考物理的考生中随机抽取30名考生成绩作进一步调研,记为这30名考生分数超过520分的人数,则( )
参考数据:若,则,.
参考数据:若,则,.
A.0.8743 | B.0.1257 | C.0.9332 | D.0.0668 |
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2022-05-16更新
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1251次组卷
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6卷引用:广东省佛山市顺德区2022届高三下学期三模数学试题
广东省佛山市顺德区2022届高三下学期三模数学试题(已下线)考向43二项分布、正太分布及其应用(重点)-1(已下线)考向43二项分布、正太分布及其应用(重点)-2(已下线)专题50:正态分布-2023届高考数学一轮复习精讲精练(新高考专用)(已下线)专题14 计数原理、随机变量及其分布浙江省杭州市第四中学吴山校区2022-2023学年高二下学期期中数学试题
7 . 从2021年10月16日起,中央广播电视总台陆续播出了3期《党课开讲啦》节目,某校组织全校学生观看,并对党史进行了系统学习,为调查学习的效果,对全校学生进行了测试,并从中抽取了100名学生的测试成绩(满分:100分),绘制了频率分布直方图.
(1)求m的值;
(2)若学校要求“学生成绩的均值不低于85分”,若不低于要求,不需要开展“党史进课堂“活动,每班配发党史资料,学生自由学习;若低于要求,需要开展“党史进课堂”活动,据以往经验,活动开展一个月能使学生成绩平均分提高2分,达到要求后不再开展活动.请判断该校是否需要开展“党史进课堂”活动,若需要开展,需开展几个月才能达到要求?
(3)以样本分布的频率作为总体分布的概率,从全校学生中随机抽取4人,记其中成绩不低于85分的学生数为X,求X的分布列和数学期望.
(1)求m的值;
(2)若学校要求“学生成绩的均值不低于85分”,若不低于要求,不需要开展“党史进课堂“活动,每班配发党史资料,学生自由学习;若低于要求,需要开展“党史进课堂”活动,据以往经验,活动开展一个月能使学生成绩平均分提高2分,达到要求后不再开展活动.请判断该校是否需要开展“党史进课堂”活动,若需要开展,需开展几个月才能达到要求?
(3)以样本分布的频率作为总体分布的概率,从全校学生中随机抽取4人,记其中成绩不低于85分的学生数为X,求X的分布列和数学期望.
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解题方法
8 . 某中学面向全校所有学生开展一项有关每天睡眠时间的问卷调查,调查结果显示,每天睡眠时间少于7小时的学生占到,而每天睡眠时间不少于8小时的学生只有.现从所有问卷中随机抽取4份问卷进行回访(视频率为概率).
(1)求抽取到的问卷中至少有两份调查结果为睡眠时间不少于7小时的概率;
(2)记抽取到的问卷中调查结果为少于7小时的份数为,求的概率分布及数学期望.
(1)求抽取到的问卷中至少有两份调查结果为睡眠时间不少于7小时的概率;
(2)记抽取到的问卷中调查结果为少于7小时的份数为,求的概率分布及数学期望.
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9 . 为落实党中央的“三农”政策,某市组织该市所有乡镇干部进行了一期“三农”政策专题培训,并在培训结束时进行了结业考试,从该次考试成绩中随机抽取样本,以,,,,分组绘制的频率分布直方图如图所示.
(1)根据频率分布直方图中的数据,估计该次考试成绩的平均数;(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
(2)取(1)中的值,假设本次考试成绩X服从正态分布,且,从所有参加考试的乡镇干部中随机抽取3人,记考试成绩在范围内的人数为Y,求Y的分布列及数学期望.
(1)根据频率分布直方图中的数据,估计该次考试成绩的平均数;(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
(2)取(1)中的值,假设本次考试成绩X服从正态分布,且,从所有参加考试的乡镇干部中随机抽取3人,记考试成绩在范围内的人数为Y,求Y的分布列及数学期望.
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2022-05-08更新
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2061次组卷
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13卷引用:河南省汝州市2022届高三5月模拟考试理科数学试题
河南省汝州市2022届高三5月模拟考试理科数学试题吉林省白山市2022届高三模拟数学(理)试题陕西省商洛市2022届高三下学期二模理科数学试题甘肃省白银市靖远县2022届高三第三次联考数学(理)试题重庆市好教育联盟2022届高三下学期5月联考数学试题陕西省榆林市2022届高三下学期四模理科数学试题甘肃省武威第六中学2022届高三下学期第八次诊断考试数学(理)试题广东省2022届高三5月联考数学试题辽宁省抚顺市第一中学2022届高三下学期5月模拟考试数学试题山西省晋城市2022届高三第三次模拟理科数学试题新疆博乐市高级中学2021-2022学年高三下学期理科数学试题江苏省扬州市仪征市精诚高级中学2022-2023学年高三上学期10月月考模考数学试题山西大学附属中学校2023届高三上学期1月(总第七次)模块诊断数学试题
名校
解题方法
10 . 某大学2021届毕业生共10000人,该校于6月份发布了2021年度毕业生就业与深造质量报告.如下表所示:
(1)请根据上表求出M与该校2021届学生的就业率(深造学习不属于就业范畴);
(2)该校2022届预计有毕业生12000人,请根据表中数据估计其中有多少人会在民营企业工作;
(3)若在前往西部地区工作的人当中随机抽取3人,记其中继续深造学习的人数为X,求X的分布列以及数学期望.
东部地区 | 西部地区 | 中部地区 | 总计 | |
国有单位 | 1420 | 971 | 1074 | 3465 |
民营企业 | 1651 | 1108 | 1399 | 4158 |
深造学习 | 889 | 693 | 695 | 2277 |
总计 | 3960 | 2772 | 3168 | M |
(2)该校2022届预计有毕业生12000人,请根据表中数据估计其中有多少人会在民营企业工作;
(3)若在前往西部地区工作的人当中随机抽取3人,记其中继续深造学习的人数为X,求X的分布列以及数学期望.
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2022-05-06更新
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385次组卷
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2卷引用:华大新高考联盟2022届高三4月教学质量测评数学试题