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解析
| 共计 8 道试题
1 . 19世纪俄国数学家切比雪夫在研究统计的规律中,论证并用标准差表达了一个不等式,该不等式被称为切比雪夫不等式,它可以使人们在随机变量的分布未知的情况下,对事件做出估计.若随机变量具有数学期望,方差,则切比雪夫定理可以概括为:对任意正数,不等式成立.已知在某通信设备中,信号是由密文“”和“”组成的序列,现连续发射信号次,记发射信号“”的次数为.
(1)若每次发射信号“”和“”的可能性是相等的,
①当时,求
②为了至少有的把握使发射信号“”的频率在之间,试估计信号发射次数的最小值;
(2)若每次发射信号“”和“”的可能性是,已知在2024次发射中,信号“”发射次的概率最大,求的值.
2024-05-04更新 | 251次组卷 | 1卷引用:浙江省A9协作体2023-2024学年高二下学期4月期中数学试题

2 . 下列命题中错误的是(       

A.已知随机变量,则
B.已知随机变量,若函数为偶函数,则
C.数据1,3,4,5,7,8,10的第80百分位数是8
D.样本甲中有件样品,其方差为,样本乙中有件样品,其方差为,则由甲乙组成的总体样本的方差为
2023-11-13更新 | 1057次组卷 | 4卷引用:浙江省衢州、丽水、湖州三地市2024届高三上学期11月教学质量检测数学试题
3 . 19届亚运会将于2023923日在杭州开幕,本届亚运会共设40个竞赛大项,包括31个奥运项目和9个非奥运项目.同时,在保持40个大项目不变的前提下,增设电子竞技、霹雳舞两个竞赛项目.为研究不同性别学生对杭州亚运会项目的了解情况,某学校进行了一次抽样调查,被调查的男女生人数相同,其中了解的学生中男生人数是女生的倍.若统计发现在女生中了解不了解的人数恰好一样多,应用卡方独立性检验提出零假设为:该校学生对杭州亚运会项目的了解情况与性别无关联,经计算得到
(1)根据频率稳定于概率的原理,分析性别是否会影响学生对杭州亚运会项目的了解情况;
(2)求被抽样调查的总人数,并依据小概率值的卡方独立性检验,分析该校学生对杭州亚运会项目的了解情况与性别是否有关联;
(3)用样本的频率估计概率,从该校全体学生中随机抽取10人,其中对亚运会项目了解的人数记为,求随机变量的方差.
附:

a

0.1

0.05

0.01

0.005

0.001

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

2023-07-19更新 | 304次组卷 | 3卷引用:浙江省舟山市2022-2023学年高二下学期期末数学试题
4 . 下列命题正确的是(       
A.“事件与事件相互独立”是“事件与事件相互独立”的充要条件
B.样本空间中的事件,“”是“事件与事件对立”的必要条件
C.已知随机变量,若,则
D.已知随机变量,且函数为偶函数,则
2023-06-12更新 | 323次组卷 | 1卷引用:浙江省精诚联盟2022-2023学年高二下学期5月联考数学试题
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5 . 若一个学期有3次数学测试,已知甲同学每次数学测试的分数超过90分的概率为,乙同学每次数学测试的分数超过90分的概率为.
(1)求事件:“甲同学在3次测试中恰有1次超过90分且第2次测试的分数末超过90分”的概率;
(2)若这个学期甲同学数学测试的分数超过90分的次数为,乙同学数学测试的分数超过90分的次数为,求随机变量的方差.
2023-03-13更新 | 264次组卷 | 1卷引用:浙江省精诚联盟2022-2023学年高二下学期3月联考数学试题
6 . 已知袋子中有个红球和个蓝球,现从袋子中随机摸球,则下列说法正确的是(       
A.每次摸个球,摸出的球观察颜色后不放回,则第次摸到红球的概率为
B.每次摸个球,摸出的球观察颜色后不放回,则第次摸到红球的条件下,第次摸到红球的概率为
C.每次摸出个球,摸出的球观察颜色后放回,连续摸次后,摸到红球的次数的方差为
D.从中不放回摸个球,摸到红球的个数的概率是
2022-11-26更新 | 834次组卷 | 1卷引用:浙江省9+1高中联盟2022-2023学年高三上学期11月期中联考数学试题
7 . 已知某足球运动员每次定点射门的命中率为0.5,则下述正确的是(       
A.若共进行10次射门,则命中次数的数学期望等于5B.若共进行10次射门,则命中5次的概率最大
C.若共进行5次射门,则命中次数的方差等于1D.若共进行5次射门,则至少有两次命中的概率为
2022-07-07更新 | 561次组卷 | 6卷引用:浙江省杭州市第四中学下沙校区2022-2023学年高二下学期期中数学试题
8 . 为促进居民消费,某超市准备举办一次有奖促销活动,顾客购买满一定金额商品后即可抽奖,在一个不透明的盒子中装有个质地均匀且大小相同的小球,其中个红球,个白球,个黑球,搅拌均匀.每次抽奖都从箱中随机摸出个球,若摸出的是全是红球,则获元的返金券.
(1)设顾客抽奖次摸出白球的个数为,求的分布列和数学期望;
(2)若某顾客有次抽奖机会,设顾客抽取次后最终可能获得的返金券的金额为,求的方差.
2021-07-09更新 | 232次组卷 | 1卷引用:浙江省北斗星盟2020-2021学年高二下学期5月阶段性联考数学试题
共计 平均难度:一般