1 . 如图所示是一条打点计时器打出的纸带，电源频率为50Hz，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点。每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点到0的距离如图所示。

（1）求出2、4计数点的瞬时速度并填入表格；（保留2位有效数字）

	v0	v1	v2	v3	v4	v5	v6
数值/（m·s-1）	0	0.20	____	0.61	____	0.70	0.70

（2）以计数点0为计时起点，在直角坐标系中画出运动物体的速度—时间图像；(        )

（3）根据图像定性描述物体的运动情况。(        )

2 . 某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，电源频率为50Hz，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。相邻两个计数点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s。

（1）在实验中，使用打点计时器时应先___________再___________；（均选填“拉动纸带”或“启动电源”）
（2）每两个计数点间还有___________个计时点没有标出；
（3）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D三个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表（计算结果均保留3位有效数字）；

	vB	vC	vD	vE	vF
数值/（m/s）	______	_______	_____	0.640	0.721

（4）以A点为计时起点，将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，作出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线________；并说明小车速度变化的特点：___________。

3 . 如图所示是某同学做“研究匀加速直线运动”实验时获得的一条原始纸带。在纸带上选取连续的A、B、C、D、E、F、G共7个点，已知相邻两点间的时间间隔是。
为测量各点间的距离，在下面放上一把刻度尺。
（1）请你确定物体的运动方向。
（2）请根据图读出纸带上的数据，作出图像。
（3）根据作出的图像求出这7个点中最初那个点的速度和物体运动的加速度a。

5 . 图表为某小车沿斜面向下运动时的时间和位移数据，其相对应的图像如图1所示。请在如图2中画出小车在该运动过程中的图像。从图像上分析小车的运动性质，并求出小车运动的加速度。
图表

0	0.00	0.28	0.52
0.04	0.04	0.32	0.63
0.08	0.10	0.36	0.75
0.12	0.16	0.40	0.88
0.16	0.24	0.44	1.02
0.20	0.32	0.48	1.17
0.24	0.41	0.52	1.33

6 . 在用电火花计时器探究小车速度随时间变化的规律的实验中，图甲是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每相邻两计数点间还有四个点未画出。（电源频率为50 Hz）


（1）根据运动学有关公式可求得v_B=1.38 m/s，v_C=____ m/s，v_D=3.90 m/s。（保留三位有效数字）
（2）利用求得的数值在图乙所示坐标纸上作出小车的v-t图像（从打A点时开始计时）______。利用纸带上的数据求出小车运动的加速度a=____ m/s²。（保留三位有效数字）


（3）将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是0.28 m/s，此交点的物理意义是________。

7 . 某学生在用打点计时器测速度和探究小车速度随时间变化的规律的实验中，都使用了电火花计时器，并打出纸带进行有关数据处理，已知所用交变电流的频率是50 Hz。
（1）关于电火花计时器的使用，下列说法正确的是______（可能有一个或多个正确选项）。
A.实验中需用停表记下运动的时间
B.开始释放小车时，应使小车靠近电火花计时器
C.先接通电火花计时器电源，然后放开小车
（2）在一次实验中某小组得到如图所示的纸带，并按照打点时间先后，依次选定了O、A、B、C、D、E、F七个计数点（每两个计数点之间还有四个点没有画出），并经过测量得到相邻计数点间的距离。根据实验数据，判断这个纸带做的是____（选填“加速”“匀速”或“减速”）运动。相邻两计数点间的时间间隔是_____s。

（3）在研究匀变速直线运动的实验中，算出了小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最合理的方法是_____。
A.根据任意两计数点的速度用公式a=算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图，量出其倾角，由公式a=tan α求出加速度
C.根据实验数据画出v-t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

8 . 在做“测量做直线运动物体的瞬时速度”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T₀＝0.02 s的交流电源。

他经过测量并计算得到打点计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如表所示：

对应点	B	C	D	E	F
速度/（m·s－1）	0.122	0.164	0.205	0.250	0.289

（1）计算v_F的公式为v_F＝________（用已知量字母表示）。
（2）根据表中记录的数据，作出v-t图像________，令B点为计时起点，并求得物体的加速度a＝_______m/s²。

（3）如果当时电网中交变电流的频率是f＝51 Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比__________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

9 . “探究小车速度随时间变化的规律”实验装置如图1所示，长木板水平放置，细绳与长木板平行。图2是打出纸带的一部分，以计数点O为位移测量起点和计时起点，则打计数点B时小车位移大小为___________cm。由图3中小车运动的数据点，求得加速度为___________m/s²（保留两位有效数字）。

10 . 某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点取一个计数点（中间4个打点未画出，电源频率为50赫兹），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表。

计数点	A	B	C	D	E
速度/（m·s－1）	0.70	0.91	1.10	1.30	1.49

（1）根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v－t图线_______（适当标出横、纵坐标刻度）；
（2）计数点O对应的速度为________m/s，加速度为________m/s²。（结果保留两位有效数字）