1 . 阅读下面这首宋词，完成下列小题。

菩萨蛮

宋·张元千

三月晦，送春有集，坐中偶书。

春来春去催人老，老夫争肯输年少。醉后少年狂，白髭殊未妨。

插花还起舞，管领^①风光处。把酒共留春，莫教花笑人。

[注]①管领：主管之意
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．起句写出了春去的内心感受：春来春又去，时光匆匆过。这最易引起一个垂老之人内心的翻腾。

B．“醉后”两句写词人虽有了白髭须，但没有丝毫的悲伤，还希望如年轻人一样充满活力。承接上一句的“争肯输年少”。

C．“醉后少年狂”句是借用苏轼《江城子》词中“老夫聊发少年狂”的意趣。而“管领风光处”则是化用白居易《早春晚归》“金谷风光依旧在，无人管领石家春”的诗意。

D．“插花”两句写词人晚年常插花起舞，饮酒作乐，得过且过，无所事事。

2．古人说，“真字是词骨”，请分析本词的语言风格。

3 . 阅读下面这首唐诗，完成小题。

望蓟门^①

祖咏

燕台^②一望客心惊，笳鼓喧喧汉将营。

万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。

沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。

少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。

注：①蓟门：在今北京西南，依山靠海，地势险要，是唐朝重兵屯驻地。关北是契丹族。②燕台：即黄金台，燕昭王建台，置千金于其上，以招纳天下贤士。
1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．“笳鼓喧喧”渲染出一种欢快的气氛，同时这又是集结军队奔赴沙场的序曲。

B．本诗前三联均是远望之景，意象雄浑阔大，表现诗人豪迈开阔的胸襟。

C．颈联看似写景，实则写事，既体现了“战”，又写出了“守”，内涵丰富。

D．尾联运用班超、终军两人的典故，抒发作者渴望投笔从戎、立功疆场的豪情。

2．客心因何而惊？请结合前三联简要分析。

4 . 阅读下面这首明代诗歌，完成下面小题。

黄河夜泊^①

李流芳

明月黄河夜，寒沙似战场。

奔流聒地响，平野到天荒。

吴会^②书难达，燕台^③路正长。

男儿少为客，不辨是他乡。

【注】①明熹宗天启二年（1622），诗人北上京师应试，当时明王朝已处在风雨飘摇、内外交困的境地。②吴会：吴地的会稽，即作者故乡。③燕台：指燕京，明朝的京城。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．一二句描绘出苍凉壮阔的黄河月夜图。“似战场”表明思之所向，透露出诗人对国事时局的忧虑。

B．三四句视听结合，移步换景，有动景有静景，有远景有近景，有物象有心声，隐含着深沉的情思。

C．五六句叙事抒怀。“书难达”见离乡之路远，“路正长”言报国之途艰，表露诗人忧国伤己之情。

D．七八句语言质朴平实，不事雕琢。诗人久客异乡竟不辨故乡他乡，慨叹中蕴含复杂感情，耐人寻味。

2．请分析诗歌第三、四句在结构安排方面的作用。

6 . 阅读下面这首诗，完成下面小题。

春泛若耶溪^【注】

綦毋潜

幽意无断绝，此去随所偶。

晚风吹行舟，花路入溪口。

际夜转西壑，隔山望南斗。

潭烟飞溶溶，林月低向后。

生事且弥漫，愿为持竿叟。

【注】若耶溪：在今浙江省绍兴市东南，相传为西施浣纱处。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗的开篇以“幽意”二字透露了全诗的主旨，写诗人跟随伴侣，去隐居之地，不与世事。

B．“晚”字点明泛舟时间，“花”字切合题中的“春”，看似信笔写来，却又显得用心细致。

C．“际夜转西壑，隔山望南斗”描写随着时间推移，舟行所至另一新境，抬头遥望南天斗宿，不觉已经“隔山”了。

D．“生事且弥漫，愿为持竿叟”抒发感慨极其自然，由夜景的清雅更觉世事的嚣嚣，便自然地追慕“幽意”的人生。

2．有人说所写的景物虽然寂静，但整体上却有动势，恍忽流动，迷蒙缥缈，呈现出隐约跳动的画面。请结合全诗，说说诗人是怎样表现这种动势的？

8 . 阅读下面两首唐诗，完成下面小题。

寒食寄京师诸弟

韦应物

雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。

把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。

寒食

孟云卿

二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火，不独明朝为子推。

1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．韦诗首句实写寒食禁火的萧索景象，与尾句杜陵青草实虚相生，互为呼应，照应主题。

B．韦诗第二句意蕴丰富，诗人面对春江，又听莺鸣，却着一“独”字，更显寂寥与惆怅。

C．韦诗由花及人，与“泪眼问花花不语”异曲同工；孟诗借繁花奠定了全诗的感情基调。

D．韦诗以景结情，藏深情于行间，情深意远；孟诗末句运用典故，寄托深情，耐人寻味。

2．两首诗均是诗人遇寒食节即兴之作，但所表达的情感各有侧重，请结合诗句，简要分析。

9 . 阅读下面两首诗，完成下面小题。

读书

【唐】皮日休

家资是何物？积快列梁梠^①。

高斋晓开卷，独共圣人语。

英贤虽异世，自古心相许。

案头见蠹鱼^②，犹胜凡俦侣。

读书

【宋】陆游

归志宁无五亩园，

读书本意在元元^③

灯前目力虽非昔，

犹课蝇头二万言，

【注】①梠（lǚ）：屋檐。②蠹鱼：虫名，这里借指书籍。③元元：黎元。
1．下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．皮诗首联运用设问，表示他没有其他的家产，值得夸耀的就是能堆到屋顶的书。

B．皮诗颔颈两联叙自己读书的情况和心得，尾联通过比较，强调自己不爱“俦侣”。

C．皮诗中“圣人”“英贤”，指书的作者，或者指书中记录的对象，或二者兼而有之。

D．陆诗三四句通过自叙，给读者呈现出了一个在孤灯下老眼昏花读书的诗人形象。

2．两首诗写的都是读书，但侧重点有所不同，请简要分析。

10 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

隋宫^①

李商隐

紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家。

玉玺不缘归日角^②，锦帆应是到天涯。

于今腐草无萤火^③，终古垂杨有暮鸦。

地下若逢陈后主，岂宜重问《后庭花》？

【注】①此诗是诗人晚年江东之游时所作，约作于唐宣宗大中十一年（857年），当时李商隐因柳仲郢推荐，任盐铁推官，游江东。②日角：帝王相，此喻指李渊。③古人以为萤火虫是腐草变化出未的。《隋书·炀纪》：“大业十二年，上于景华宫征求萤火，得数斛，夜出游山放之，光遍岩谷。”
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．第一句“紫泉宫”是宫殿名，此处代指隋炀帝在长安的宫殿，照应标题“隋宫”。

B．第四句诗人想象隋炀帝的游船会走到天涯，是以他贪图逸游的性格特征为依据的。

C．第五句说当年放萤的地方此时已成废墟，只有“腐草”而已，抒发了昔盛今衰之感。

D．尾联诗人以假设、反诘的语气，讽刺隋炀帝观赏《后庭花》舞蹈的行为是亡国之因。

2．杜牧在《阿房宫赋》里说，“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”，处于同一时代的李商隐在诗中也有类似表达。对此你怎样理解？请简要分析。