2.2 等差数列（2）

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同步教学共681套

2020-2021学年10分钟同步课堂专练收藏

共681套| 浏览：92886次| 更新：2023-07-12 | 尊享会员免费下/PLUS会员8折下 立即升级

《10分钟同步课堂专练》与课堂教学内容完全同步，她紧扣教材知识，按照实际教学中的课时安排编写训练题目，针对性强。作为一堂课收尾的一个计时练，她注重利用每堂课的空余时间，见缝插针，让学生将当堂所学的知识消化掉，做到当堂训练，当堂反馈，限时达标，将堂堂清落到实处。古语曰“教学相长”，又曰“学学半”，通过这个产品，老师和学生可以实现双向自查，检验每堂课的教与学效果。基础练根据教学实际编写的基础训练类题目，注重夯实基础知识。重点练根据教学实际编写的重点、常考题目，注重掌握常考题型。

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高二 2020-09-16 185次

2.2 等差数列（2）

重点练

一、单选题

20-21高三上·福建三明·期末

单选题 | 较易(0.85)

名校

在等差数列

中，

，则

（）

A．0

B．1

C．

D．3

2020-02-15更新 | 847次组卷 | 7卷引用：2020届福建省三明市高三上学期期末质量检测文科数学试题

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15-16高三下·辽宁大连·阶段练习

单选题 | 较易(0.85)

名校

《九章算术》是我国古代的数学名著，书中有如下问题：“今有五人分五钱，令上二人所得与下三人等．问各得几何．”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱，甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同，且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列．问五人各得多少钱？”（“钱”是古代的一种重量单位）．这个问题中，甲所得为

A．

钱

B．

钱

C．

钱

D．

钱

2016-12-04更新 | 3050次组卷 | 50卷引用：2016届辽宁省大连市高三下学期双基测试卷理科数学试卷

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18-19高一下·新疆伊犁·阶段练习

单选题 | 较易(0.85)

名校

在数列

中，若

，

，

，则该数列的通项为(　　).

A．

B．

C．

D．

2019-09-02更新 | 2135次组卷 | 6卷引用：新疆奎屯市第一高级中学2018-2019学年高一下学期第一次月考数学（理）试题

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2020·安徽淮北·一模

单选题 | 较难(0.4)

解题方法

转化与化归思想

已知等差数列

满足

，则

的最大值为（）

A．

B．20

C．25

D．100

2020-02-29更新 | 1288次组卷 | 7卷引用：2020届安徽省淮北市高三一模数学（理）试题

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二、填空题

2019高三·全国·专题练习

填空题-单空题 | 较易(0.85)

已知

、

都是等差数列，若

，

，则

______．

2019-12-12更新 | 547次组卷 | 6卷引用：广东省六校联盟2019-2020学年高三上学期第一次联考数学（理）试题

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2011·辽宁·二模

填空题-单空题 | 适中(0.65)

名校

已知数列

满足

，且点

在直线

上．若对任意的

，

恒成立，则实数

的取值范围为______．

2019-05-11更新 | 790次组卷 | 12卷引用：2011届东北师大附中、哈师大附中、辽宁实验中学高三第二次模拟考试数学理卷

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三、解答题

解答题 | 适中(0.65)

已知数列

与

满足

.
（1）若

，

，求数列

的通项公式；
（2）若

，

且

对一切

恒成立，求实数

的取值范围．

2016-08-24更新 | 616次组卷

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