1 . 为探究无机盐对植物生长发育的影响，某实验小组将9株生长状况基本相同的芹菜幼苗均分为3组，分别放在盛有等量土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水的容器中，在相同且适宜的环境条件下培养10天。实验开始前和结束时，分别称取植株的重量，计算其重量增加的比例，结果如表。

组别	培养液	增重比例
		植株①	植株②	植株③	平均值
A	土壤浸出液	65%	52%	57%	57%
B	无土栽培营养	88%	63%	62.5%	71.2%
C	蒸馏水	33.3%	37.5%	40.1%	37%

(1)本实验的变量是________，除此之外，其他培养条件均相同，这样设置是为了遵循________的原则。
(2)每组分别称取3株植株的重量，为了减小误差应取________值。
(3)据表可知，芹菜植株生长最快的是________（填“A”、“B”或“C”）组。
(4)结合实验的数据，你能得出结论：________。

2 . 阅读科普文，回答问题：
玉米
玉米是我国第一大粮食作物。科学家们一直在研究如何能在有限的耕地面积中获得最大的产量，其中一种方法是寻找合理的种植模式，即给植株“排好队”。“排好队”可以避免玉米植株间相互遮阴，从而利用不同层次的光；也能改善通风条件，进一步提高玉米群体的光能利用率和产量。如何“排队”更好呢？科研人员对大垄双行种植（A组）和等行距种植（B组）两种模式进行了实验研究，如图1所示。种植一段时间后，检测发现A组玉米的叶绿素含量显著高于B组。
利用气体分析仪能监测玉米的光合作用水平（图2）。使用时，将植物叶片夹在手柄的中央，分析仪就能够实时检测出气室中气体成分及含量，并计算出植物的光合速率结果显示A组玉米的光合速率约为B组的129%。
玉米是生产淀粉的主要原料。除了作为食品，淀粉还广泛应用于化工、医药、纺织、造纸等产业中。科学家发现，植物通过光合作用合成淀粉需要60余步反应以及复杂的生理调控，对太阳能的利用效率约为2%。2021年9月，我国科学家在淀粉的人工合成方面取得突破性进展，仅用11步反应就可以在实验室中合成淀粉，且合成速率是玉米植株的8.5倍，对太阳能的利用效率也是玉米的3.5倍。这项研究成果使淀粉生产从传统的农业种植模式向工业生产模式的转变成为可能，但大规模工业制造淀粉，依然任重而道远。

(1)从文中可知，合理的田间种植模式通过对不同层次光的充分利用__________和________两个方面提升玉米的光能利用率和产量。
(2)根据文中信息分析可知，在田间使用光合作用测定仪时，应当选择天气________（填“晴朗”或“多云”）的上午。随着测定的进行，气室中的________含量逐渐升高，该气体是光合作用的产物。
(3)结合文章推测，农业生产上用________种植模式有利于增加玉米产量。
(4)与传统农业种植模式相比，人工合成淀粉有哪些优势？________（写出一条即可）。

3 . 塑化剂是塑料制品的常用原料，随着时间推移会从塑料制品中渗出，并通过多种方式进入生物体，影响生物的生殖等功能。

(1)图1示雌性小鼠的生殖系统。小鼠的生殖过程与人相似，雌性小鼠[a]__________产生的卵细胞与睾丸产生的精子在[b]__________结合形成受精卵。受精卵将移至子宫完成胚胎发育。
(2)为探究塑化剂对生物生殖功能的影响，科研人员利用生殖期的雌性小鼠进行了相关研究，实验处理如下表。

组别	数量	灌胃处理
		灌胃物质	灌胃时间
甲	10只	?	每日1次，每周5天，连续灌胃8周
乙	10只	0.1mL玉米油+6mg塑化剂
丙	10只	0.1mL玉米油+12mg塑化剂
丁	10只	0.1mL玉米油+24mg塑化剂

①实验中甲组起到对照作用，其灌胃物质为______________。
②将各组小鼠的受精卵取出后培养，观察卵裂情况并统计卵裂率，结果如图2，可以看出甲组卵裂率最高。随着灌胃处理的塑化剂浓度增加，异常卵裂的细胞数量和卵裂率分别呈现了______________（选填字母）的变化趋势。可以证明，塑化剂会抑制小鼠的生殖功能。

a.增加；降低                    b.增加；升高                    c.减少；降低                    d.减少；升高
(3)目前我国已制定国家标准，在塑料包装、化妆品和食品等方面禁用或限用塑化剂。在生活中如何降低接触或摄入塑化剂的风险？______________（写出一条）。

4 . 鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块、花盆的下面。“鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗？”有些同学提出了这样的问题，请你根据下面的图片完成此次探究活动。

(1)根据所探究的问题，你作出的假设是________。
(2)实验装置：纸盒一分为二，硬纸盒两侧的条件应如图中_____（填字母）所示；其他条件都相同，这样做的目的是控制_____。
(3)实验过程：在硬纸盒中央放入_______（选填“2只”或“10只”）鼠妇，10分钟内每隔2分钟统计一次硬纸盒两侧鼠妇的数量。按上述实验计划进行多次实验，记录硬纸盒两侧鼠妇的数量并求出总和或平均值。
(4)实验现象：硬纸盒潮湿一侧鼠妇的数量_____（选填“大于”“小于”或“等于”）干燥一侧鼠妇的数量。
(5)得出结论：_____ 。

5 . 在科学探究实验中，若实验结果与假设出现矛盾，下列做法错误的是（　　）

A．重新进行实验	B．修改实验数据
C．进一步查找相关资料	D．如实记录实验数据

6 . 小李同学发现家中新买的一个西红柿腐烂并长出了霉菌，进一步观察：腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其他西红柿的表皮完好无损。于是，他产生了疑问并为此设计实施了如下实验。请根据实验回答下列问题：
提出问题：西红柿的表皮有保护作用吗？
(1)作出假设：西红柿的表皮______作用。
(2)实验步骤：
①取大小、形态及成熟度______（填“相同”或“不同”）的A、B两个西红柿，用无菌水冲洗干净；
②用消过毒的小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行______；
③把A、B两个西红柿分别放到相同透明无菌盒中，且喷洒等量的含有来自腐烂西红柿的霉菌的蒸馏水。将两者放到相同的温暖环境中保存；
④连续几天观察西红柿的变化。
(3)实验结果：A西红柿_______，B西红柿________。该实验结果支持小李的假设。
(4)小李实验时，同学小刚建议再将A西红柿煮熟，小李并没有采纳其建议。其原因是__________。

7 . 小亮进行了如下记录的探究绿豆种子萌发的相关实验。请据图回答问题。

(1)本实验至少延续了___天，最终，25℃处理组的发芽率接近100％，据图推测：在本实验中至少使用了____（填“40”、“50”、“8 、“100”）粒绿豆种子。
(2)此实验所探究的问题是__________？
(3)在本实验中控制的变量是________。
(4)本实验中，从第1天到第7天，_______组中种子萌发数量都高于_____组。

8 . 某学习小组准备对盱江河区不同水域环境中的鱼类生存状况进行探究，他们预测“污染的水质会影响鱼卵的孵化率”，这属于科学探究基本过程中的（       ）

A．提出问题

B．作出假设

C．制订计划

D．得出结论

9 . 为探究“被动吸烟对学习记忆能力的影响”，科研人员通过将小鼠暴露在不同剂量的被动吸烟环境中（每天置于染毒柜中6小时），七天后用跳台实验错误次数检测小鼠的学习记忆能力。跳台实验是通过躲避电刺激检测小鼠学习记忆（如图）。
   
标注：小鼠受电刺激后跳回站台的逃避行为为正确次数，未跳回为错误次数。
取同品种体重相近的小鼠共40只，雌雄各半，随机分为4组，实验结果如下表：

组别	小鼠处理方式	第一次跳台错误次数	第二次跳台错误次数
正常组	无烟环境中	129	46
低剂量	置于弥漫着1支香烟烟雾的染毒柜中	198	185
中剂量	置于弥漫着2支香烟烟雾的染毒柜中	214	210
高剂量	置于弥漫着4支香烟烟雾的染毒柜中	288	306

(1)在实验中设置无烟环境的正常组，主要起______作用。
(2)据表分析，正常组小鼠的第2次跳台实验错误次数明显少于第1次，根据行为的获得途径，这属于______行为。
(3)与正常组相比，被动吸烟组小鼠跳台实验错误次数______（选填“增加”或“减少”）。则说明：______。
(4)与正常组相比，低、中、高3个剂量组第2次跳台实验错误次数与第1次跳台实验比较______（选填“有”或“无”）明显差异。
(5)下列各项对吸烟危害的叙述中，正确的是______（多选）。

A．吸烟可直接影响呼吸系统的功能

B．吸烟可诱发多种心脑血管疾病

C．被动吸烟同样危害人体健康

D．青少年吸烟会提高记忆力