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1 . 牛奶的主要成分有水、脂肪、蛋白质、乳糖、无机盐等,喝牛奶已经成为现代人生活的一部分。图甲是消化系统结构示意图,图乙表示牛奶在不同消化器官中的变化过程。请回答问题:(1)乳糖是牛奶中的一种糖类,据图乙推测,消化乳糖的主要器官是图甲中的[____ ]________ 。
(2)牛奶中的蛋白质在[____ ]中开始消化,进入小肠后会在蛋白酶的作用下最终分解成[____ ]_____ (填字母及物质名称)后被小肠吸收。
(3)图甲中体积最大的消化腺是[____ ]______ ,它分泌的消化液是______ ,该消化液的作用是_______ 。
(2)牛奶中的蛋白质在[
(3)图甲中体积最大的消化腺是[
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2 . 某学校生物课外活动小组进行了“锌对动物的生长发育的影响”的探究活动,请你帮助小组成员完成下列实验并回答相关的问题。
提出问题:略
作出假设:略。
实验方案:①将生理状态相同的小鼠平均分成A、B两组,每组各10只且雌雄各半;②A组喂食普通饲料,B组喂食等量的缺锌饲料,其余环境条件相同;③每天早晨称量小鼠的体重,测量身长。
(1)实验数据:
①根据表中的数据可知,B组小鼠体重增加平均值和身长平均值______ (填“大于”或“小于”)A组小鼠,由此可得出结论:_______ 。
②实验中A组的作用是_______ ;每组选取10只小鼠的目的是________ 。
(2)人体消化系统中吸收锌等无机盐的场所是_____ 和_______ 。
提出问题:略
作出假设:略。
实验方案:①将生理状态相同的小鼠平均分成A、B两组,每组各10只且雌雄各半;②A组喂食普通饲料,B组喂食等量的缺锌饲料,其余环境条件相同;③每天早晨称量小鼠的体重,测量身长。
(1)实验数据:
组别 | 体重增加平均值/克 | 身长平均值/厘米 |
A组 | 260.55 | 23.34 |
B组 | 140.52 | 16.53 |
②实验中A组的作用是
(2)人体消化系统中吸收锌等无机盐的场所是
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3 . 白粥,是一种由稻米加工而成的食物。下图是人体消化系统的组成示意图,下表是白粥中的主要营养成分,请分析回答下列问题:
(1)白粥中含有的___ ,是人体内的主要供能物质。
(2)白粥中的蛋白质在图一中[ ]___ ([ ]内填序号,横线上填名称)开始被消化,最终被消化成___ 被人体吸收。
(3)白粥作为一种半流质食物,胃排空的时间较短,到达[④]___ 更快,且白粥中含有适量的水分,可___ (填“增加”或“减少”)胃酸对胃黏膜的刺激。
(4)有些老年人会出现胃黏膜萎缩的状况(如图二所示),表现为胃壁内腺体数量___ ,且胃壁变薄,导致消化能力减弱。(5)综上,有人认为老年人要多喝白粥,你是否同意这种说法,并说明理由___ 。
营养成分 | 含量(100g) |
热量 | 46cal |
糖类 | 9.58g |
脂肪 | 0.34g |
蛋白质 | 1.11g |
纤维素 | 0.4g |
(1)白粥中含有的
(2)白粥中的蛋白质在图一中[ ]
(3)白粥作为一种半流质食物,胃排空的时间较短,到达[④]
(4)有些老年人会出现胃黏膜萎缩的状况(如图二所示),表现为胃壁内腺体数量
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4 . 如图曲线表示分别人体的某项生理过程,相关说法合理的是( )
A.若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则部位①是肾小球 |
B.若乙中y表示血液中氧气含量,则部位②是肺部毛细血管 |
C.若丙中z表示肺容积,则ab段曲线表示吸气过程,此时肋间肌和膈肌均收缩 |
D.若丁表示在营养物质在消化道内的被消化程度,则物质W在部位③被消化成葡萄糖 |
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5 . 下图是小肠的结构示意图,下列有关小肠与功能相适应的特点的叙述,不正确的是( )
A.小肠长、表面积大,有利于营养物质的吸收 |
B.小肠中有肠液、胰液等消化液,可促进营养物质的消化 |
C.小肠绒毛内有丰富且薄的毛细血管和小肠绒毛壁,有利于营养物质的消化 |
D.小肠表面有许多皱襞和绒毛,扩大了小肠的面积,有利于营养物质的吸收 |
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6 . 如图表示某类营养物质在人体消化道内含量的变化曲线,据图判断该营养物质是( )
A.水 | B.脂肪 | C.无机盐 | D.维生素 |
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7 . 海洋微塑料(粒径在5毫米以下的塑料颗粒)是海洋垃圾的一种,可通过海洋生物传递,最终进入人体,危害人类健康。对此,科研人员利用小鼠进行了如下实验,实验设计和结果如下表所示。请分析回答有关问题:
(1)C组的饲喂方式应为“每天喂________ ,连续一个月”。该组在本实验中的作用是________ 。
(2)根据单一变量原则,这个实验的设计方案中存在一处明显不足,请你加以改进。________ 。
(3)分析上表可知,与C组比较,AB两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失,会影响小鼠的消化吸收功能,进而导致它们的体重增长值________ (填“增加”或“减少”)。AB两组比较,小鼠体重增长值不同,是因为每天饲喂的普通饲料中________ 不同。
(4)为减少微塑料垃圾的产生及对人体的危害,请你提出一条可行的措施:________ 。
组别 | 小鼠数量 | 饲喂方式 | 实验结果 | |
小肠绒毛状态 | 体重平均增长值(克/只) | |||
A | 15只 | 每天喂含5%海洋微塑料的普通饲料8克/只,连续一个月 | 基本消失 | -0.12 |
B | 5只 | 每天喂含0.5%海洋微塑料的普通饲料8克/只,连续一个月 | 数量少,排列散乱 | 1.84 |
C | 15只 | ? | 数量多,排列整齐 | 7.34 |
(2)根据单一变量原则,这个实验的设计方案中存在一处明显不足,请你加以改进。
(3)分析上表可知,与C组比较,AB两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失,会影响小鼠的消化吸收功能,进而导致它们的体重增长值
(4)为减少微塑料垃圾的产生及对人体的危害,请你提出一条可行的措施:
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8 . 下列各组结构名称符合此概念图所表示关系的是( )
A.①血浆、②血细胞、③结缔组织、④循环系统 |
B.①肾小囊、②肾单位、③肾脏、④泌尿系统 |
C.①气管、②鼻、③呼吸道、④呼吸系统 |
D.①胆汁、②肝脏、③消化道、④消化系统 |
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9 . 舌尖上的美味——煎饼果子(图一)一般由面饼,鸡蛋,还有馃子组成,配以面酱、葱末、辣椒酱作为佐料,口感咸香。下图二是人体消化系统组成示意图,图三为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请分析回答问题([ ]内填序号,横线上填名称):(1)面饼中含有的________ ,是人体生命活动的主要能量来源。
(2)鸡蛋中的蛋白质,在人体内进行初步消化的场所是图二中的[ ]________ ,经消化后的终产物是________ 。
(3)图二中[ ]________ 分泌的胆汁,能促进脂肪的消化。图三中的________ 曲线代表脂肪的消化过程。
(4)分析图三可知,D处是人体消化和吸收营养物质的主要场所,该处与吸收功能相适应的结构特点有:________ (写出一条即可)。
(2)鸡蛋中的蛋白质,在人体内进行初步消化的场所是图二中的[ ]
(3)图二中[ ]
(4)分析图三可知,D处是人体消化和吸收营养物质的主要场所,该处与吸收功能相适应的结构特点有:
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10 . 如图是淀粉在人体内的消化过程示意图,a表示小分子消化终产物,下列分析正确的是( )
A.物质a指的是葡萄糖 |
B.淀粉不能为人体生命活动提供能量 |
C.胰是②过程发生的主要场所 |
D.a从消化道进入血液的过程叫消化 |
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