名校
解题方法
1 . 已知是定义在上的奇函数,且对任意,若都有成立,则关于的不等式的解为_________________ .
您最近一年使用:0次
2017-11-09更新
|
962次组卷
|
3卷引用:浙江省宁波市慈溪中学2020-2021学年高一创新班上学期月考数学试题
浙江省宁波市慈溪中学2020-2021学年高一创新班上学期月考数学试题重庆市巴蜀中学2017-2018学年高一上学期10月月考数学试题(已下线)第14讲 函数的奇偶性十大题型归类总结(2)-【同步题型讲义】(人教A版2019必修第一册)
2017·辽宁鞍山·一模
解题方法
2 . 已知定义在上的函数满足,当时,.
(1)求证:为奇函数;
(2)求证:为上的增函数;
(3)解关于的不等式:(其中且为常数).
(1)求证:为奇函数;
(2)求证:为上的增函数;
(3)解关于的不等式:(其中且为常数).
您最近一年使用:0次
2017-11-27更新
|
627次组卷
|
8卷引用:【新东方】杭州新东方高中数学试卷333
(已下线)【新东方】杭州新东方高中数学试卷3332017届辽宁鞍山一中高三上一模考试数学(理)试卷(已下线)1.3.2 奇偶性—《课时同步君》高中数学人教版 必修1 第一章 集合与函数概念 1.3.2 奇偶性(已下线)《2018-2019学年同步单元双基双测AB卷》【文科数学A】第二章第一练基本初等函数与函数性质的应用(已下线)《2018-2019学年同步单元双基双测AB卷》【理科数学A】第二章第一练基本初等函数与函数性质的应用安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高三上学期8月月考数学(理)试题山东省临沂第十八中学2023-2024学年高一上学期10月阶段性测试数学试题
16-17高三·湖南长沙·阶段练习
3 . 定义域为的函数,若关于的方程恰有5个不同的实数解,,,,,则的值等于( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
4 . 已知函数满足,函数.
(1)求函数的解析式;
(2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围;
(3)若关于的方程有四个不同的实数解,求实数的取值范围.
(1)求函数的解析式;
(2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围;
(3)若关于的方程有四个不同的实数解,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
5 . 已知函数,
(1)当时,求在区间上的最大值(用含b的式子表示);
(2)如果方程有三个不相等的实数解,,,求的取值范围.
(1)当时,求在区间上的最大值(用含b的式子表示);
(2)如果方程有三个不相等的实数解,,,求的取值范围.
您最近一年使用:0次
名校
6 . 如果函数的定义域为,且存在实常数,使得对定义域内的任意,都有恒成立,那么称此函数具有“性质”.
(1)已知具有“性质”,且当时,,求在的最大值;
(2)已知定义在上的函数具有“性质”,当时,.若有8个不同的实数解,求实数的取值范围.
(1)已知具有“性质”,且当时,,求在的最大值;
(2)已知定义在上的函数具有“性质”,当时,.若有8个不同的实数解,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
7 . 已知函数.
(1)解关于的方程;
(2)设函数,若在上的最小值为2,求的值.
(1)解关于的方程;
(2)设函数,若在上的最小值为2,求的值.
您最近一年使用:0次
2023-11-28更新
|
706次组卷
|
5卷引用:浙江省余姚中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试卷
名校
解题方法
8 . 已知函数,.
(1)若,求方程的解;
(2)若方程有两解,求出实数a的取值范围;
(3)若,记,试求函数在区间上的最大值.
(1)若,求方程的解;
(2)若方程有两解,求出实数a的取值范围;
(3)若,记,试求函数在区间上的最大值.
您最近一年使用:0次
19-20高一·浙江·阶段练习
9 . 化简与计算:
(1);
(2);
(3)已知,,求的值.
(1);
(2);
(3)已知,,求的值.
您最近一年使用:0次
10 . 已知函数.
(1)当时,求的零点;
(2)若关于的方程区间上有三个不同的解,且,求的取值范围;
(3)当时,若在上存在2023个不同的实数,,使得,求实数的取值范围.
(1)当时,求的零点;
(2)若关于的方程区间上有三个不同的解,且,求的取值范围;
(3)当时,若在上存在2023个不同的实数,,使得,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次