名校
1 . 已知是定义在上的奇函数,当时,.
(1)求的值;
(2)求出函数的解析式;
(3)画出函数的图象,并写出在区间上的最值.
(1)求的值;
(2)求出函数的解析式;
(3)画出函数的图象,并写出在区间上的最值.
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2 . 已知是定义在R上的偶函数,当时, .
(1)求的解析式;并画出简图;
(2)利用图象讨论方程的根的情况.(只需写出结果,不要解答过程).
(3)若直线与函数的图像自左向右依次交于四个不同点 A,B,C,D .若AB=BC,求实数k的值.
(1)求的解析式;并画出简图;
(2)利用图象讨论方程的根的情况.(只需写出结果,不要解答过程).
(3)若直线与函数的图像自左向右依次交于四个不同点 A,B,C,D .若AB=BC,求实数k的值.
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解题方法
3 . 一种电器设备的电网每接通分钟后就断开分钟,如此循环往复.当电闸接通时用表示,断开时用表示,于是电闸的状态是时间的函数,记为.
(1)设时电闸接通,画出函数在上的图象,并写出它的解析式;
(2)写一个与(1)形式不同的函数的解析式.
(1)设时电闸接通,画出函数在上的图象,并写出它的解析式;
(2)写一个与(1)形式不同的函数的解析式.
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4 . 已知,定义函数:.
(1)画出函数的图象并写出其单调区间;
(2)若,且对恒成立,求的取值范围.
(1)画出函数的图象并写出其单调区间;
(2)若,且对恒成立,求的取值范围.
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名校
解题方法
5 . 已知函数.
(1)直接写出的零点;
(2)在坐标系中,画出的示意图(注意要画在答题纸上)
(3)根据图象讨论关于的方程的解的个数:
(4)若方程,有四个不同的根、、、直接写出这四个根的和;
(5)若函数在区间上既有最大值又有最小值,直接写出a的取值范围.
(1)直接写出的零点;
(2)在坐标系中,画出的示意图(注意要画在答题纸上)
(3)根据图象讨论关于的方程的解的个数:
(4)若方程,有四个不同的根、、、直接写出这四个根的和;
(5)若函数在区间上既有最大值又有最小值,直接写出a的取值范围.
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6 . 研究函数的性质,并在规定区域内画出草图.
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2019-12-26更新
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306次组卷
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2卷引用:辽宁省沈阳市重点高中协作校2019-2020学年高一上学期期中数学试题
7 . 已知函数
(1)在所给的平面直角坐标系中画出函数的图象,并根据图象写出的单调区间;
(2)若函数有三个零点,求实数的取值范围.
(1)在所给的平面直角坐标系中画出函数的图象,并根据图象写出的单调区间;
(2)若函数有三个零点,求实数的取值范围.
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11-12高一·江西抚州·阶段练习
名校
8 . 已知f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=-x2+2x+2.
(1)求f(x)的解析式;
(2)画出f(x)的图像,并指出f(x)的单调区间.
(1)求f(x)的解析式;
(2)画出f(x)的图像,并指出f(x)的单调区间.
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2018-11-15更新
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473次组卷
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5卷引用:2012—2013学年江西省崇仁一中高一年级第一次月考数学试卷
(已下线)2012—2013学年江西省崇仁一中高一年级第一次月考数学试卷(已下线)活页作业12 简单的幂函数-2018年数学同步优化指导(北师大版必修1)安徽省滁州市定远县民族中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题山西省晋中市祁县第二中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2019-2020学年高一上学期第二次月考数学试题
9 . 定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),当0≤x≤1时,f(x)=x,
(1)试画出f(x),x∈[-3,5]的图象;
(2)求f(37.5);
(3)常数a∈(0,1),y=a与f(x),x∈[-3,5]的图象相交,求所有交点横坐标之和.
(1)试画出f(x),x∈[-3,5]的图象;
(2)求f(37.5);
(3)常数a∈(0,1),y=a与f(x),x∈[-3,5]的图象相交,求所有交点横坐标之和.
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12-13高一上·浙江杭州·阶段练习
10 . 如图,是边长为4的正三角形,记位于直线左侧的图形的面积为,试求函数的解析式,并画出函数的图象.
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