解题方法
1 . 已知函数(其中),
(1)试判断并证明函数的单调性;
(2)求证:.
(1)试判断并证明函数的单调性;
(2)求证:.
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名校
解题方法
2 . 已知幂函数的图象过点.
(1)求出此函数的解析式;
(2)判断函数的奇偶性,并给予证明.
(1)求出此函数的解析式;
(2)判断函数的奇偶性,并给予证明.
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2022-01-12更新
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464次组卷
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5卷引用:广东省广州市番禺区洛溪新城中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题
3 . 已知f(x)=ln是奇函数.
(1)求m;
(2)判断f(x)在(1,+∞)上的单调性,并加以证明.
(1)求m;
(2)判断f(x)在(1,+∞)上的单调性,并加以证明.
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2021-12-19更新
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758次组卷
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5卷引用:人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第四章 4.4 对数函数
人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第四章 4.4 对数函数(已下线)4.4.2 第2课时 对数函数的图象和性质(分层练习)-2020-2021学年高一数学新教材配套练习(人教A版必修第一册)2022年湖南省普通高中学业水平合格性考试(四)数学试题(已下线)4.4.2 第2课时 对数函数的图象和性质(分层练习)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)(已下线)4.4.3 不同函数增长的差异-同步精品课堂(人教A版2019必修第一册)
4 . .函数是R上的奇函数,m、n是常数.
(1)求m,n的值;
(2)判断的单调性并证明;
(3)不等式对任意恒成立,求实数k的取值范围.
(1)求m,n的值;
(2)判断的单调性并证明;
(3)不等式对任意恒成立,求实数k的取值范围.
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解题方法
5 . 函数满足以下4个条件.
①函数的定义域是R,且其图象是一条连续不断的曲线;
②函数在不是单调函数;
③函数是奇函数;
④函数恰有3个零点.
(Ⅰ)写出函数的一个解析式;
(Ⅱ)画出所写函数的解析式的简图;
(Ⅲ)证明满足结论③及④.
①函数的定义域是R,且其图象是一条连续不断的曲线;
②函数在不是单调函数;
③函数是奇函数;
④函数恰有3个零点.
(Ⅰ)写出函数的一个解析式;
(Ⅱ)画出所写函数的解析式的简图;
(Ⅲ)证明满足结论③及④.
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2020-09-16更新
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828次组卷
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5卷引用:广东省佛山市南海区2019-2020学年高二下学期期末数学试题
广东省佛山市南海区2019-2020学年高二下学期期末数学试题广东省佛山市南海区2019-2020学年高一上学期12月月考数学试题(已下线)3.2.2 函数的奇偶性(第二课时)-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册限时作业(已下线)8.3+应用与建模++体重与脉搏(基础练)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(苏教版2019必修第一册)(已下线)必修第一册 (基础过关)数学全册检测题 A卷-【双基双测】2021-2022学年高一数学同步单元AB卷(人教A版2019必修第一册,广东专用)
名校
解题方法
6 . 已知函数对任意,总有,且当时,,.
(1)求证:是上的减函数;
(2)求是上的最大值和最小值.
(1)求证:是上的减函数;
(2)求是上的最大值和最小值.
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2020-09-23更新
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807次组卷
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15卷引用:江西省宜春市上高二中2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题
江西省宜春市上高二中2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题2017届山东枣庄三中高三9月质检数学(文)试卷2016-2017河北定州中学高一承智班周练9.25数学试卷人教A版必修一第一章 1.3.1 函数的最大值、最小值2黑龙江省双鸭山市第一中学2019-2020学年高一上学期10月月考数学试题安徽省黄山市屯溪区屯溪第一中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题(已下线)第11讲+函数的单调性与最值-【新教材】2020新高一同步(初升高)衔接讲义(原卷+解析)安徽省合肥市肥东县高级中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题四川省泸州市泸县第二中学2020-2021学年高一上学期第二次月考数学试题(已下线)第4课时 课后 函数的最值陕西省西安建筑科技大学附属中学2021-2022学年高一上学期第一次月考数学试题重庆市万州纯阳中学2022-2023学年高一上学期期中数学(C卷)试题北京名校2023届高三一轮总复习 第2章 函数与导数 2.4 函数的单调性(已下线)第4课时 课后 函数的最值(完成)重庆市江北区重庆十八中两江实验中学校2023-2024学年度高一上学期期中质量监测数学试题
解题方法
7 . 求证:函数是奇函数.
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名校
8 . 已知函数.
(1)求的值;
(2)求证:是定值.
(1)求的值;
(2)求证:是定值.
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2020-12-13更新
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1259次组卷
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10卷引用:山西省大同四中联盟学校2020-2021学年高一上学期期中数学试题
山西省大同四中联盟学校2020-2021学年高一上学期期中数学试题河北省石家庄十八中2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题山西省太原师范学院附属中学、师苑中学2020-2021学年高二下学期分班考试数学试题陕西省宝鸡市陈仓区2021-2022学年高一上学期期中数学试题(已下线)5.1函数的概念与图象(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列(苏教版2019必修第一册)(已下线)3.1.1 函数的概念-2021-2022学年高一数学考点讲解练(人教A版2019必修第一册)沪教版(2020) 必修第一册 精准辅导 第5章 5.1(1)函数广西桂林市第一中学2022-2023学年高一上学期10月月考数学试题(已下线)第5章 函数概念与性质(基础卷)-【满分计划】2022-2023学年高一数学阶段性复习测试卷(苏教版2019必修第一册)甘肃省天水市秦安县民生高级中学2022-2023学年高一上学期11月期中数学试题
9 . 已知集合中的元素都是正整数,对任意,定义.若存在正整数k,使得对任意,都有,则称集合S具有性质.记是集合中的最大值.
(1)判断集合和集合是否具有性质,直接写出结论;
(2)若集合S具有性质,求证:
①;
②.
(1)判断集合和集合是否具有性质,直接写出结论;
(2)若集合S具有性质,求证:
①;
②.
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10 . 已知函数.
(1)求与,与的值;
(2)由(1)中求得的结果,你能发现与有什么关系?证明你的发现;
(3)求式子的值.
(1)求与,与的值;
(2)由(1)中求得的结果,你能发现与有什么关系?证明你的发现;
(3)求式子的值.
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