解题方法
1 . 如图①,在直角梯形中,.将沿折起,使平面平面,得到三棱锥,如图②所示.
(1)若E为的中点,试在线段上找一点F,使平面,并加以证明;
(2)求证:平面;
(3)求三棱锥的体积.
(1)若E为的中点,试在线段上找一点F,使平面,并加以证明;
(2)求证:平面;
(3)求三棱锥的体积.
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2 . 如图①,在直角梯形中,,将沿折起,使平面平面,得到三棱锥,如图②所示.
(1)若E为的中点,试在线段上找一点F,使平面,并加以证明;
(2)求证:平面平面;
(3)求三棱锥的体积.
(1)若E为的中点,试在线段上找一点F,使平面,并加以证明;
(2)求证:平面平面;
(3)求三棱锥的体积.
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名校
3 . 如图,在正方体中,E、F分别是AB、AA1的中点,求证:
(1)证明:E、C、D1、F四点共面;
(2)设,证明:A,O,D三点共线.
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2023-01-09更新
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1177次组卷
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6卷引用:河北省唐山市开滦第二中学2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题
河北省唐山市开滦第二中学2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题(已下线)8.4空间点、直线、平面之间的位置关系(已下线)6.3.2刻画空间点、线、面位置关系的公理(课件+练习)山东省烟台市爱华学校2022-2023学年高一下学期第二次月中质量检测数学试题(已下线)第一章 点线面位置关系 专题五 共面问题 微点1 立体几何共面问题的解法【培优版】(已下线)13.2.1 平面的基本性质-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)
名校
4 . 试写出直线与平面垂直的性质定理,画出图形并证明.(证明过程包括已知,求证和证明)
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5 . 如图,在四棱锥中,底面ABCD是边长为a的菱形,,△PAD为正三角形,平面平面ABCD,G为边AD的中点.
(1)求证:平面PAD;
(2)若BG与AC交于点E,设点F是棱AP上一动点,试确定点F的位置,使得平面PBC,并证明你的结论;
(3)求二面角的正切值.
(1)求证:平面PAD;
(2)若BG与AC交于点E,设点F是棱AP上一动点,试确定点F的位置,使得平面PBC,并证明你的结论;
(3)求二面角的正切值.
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6 . (1)叙述两个平面平行的判定定理,并证明;
(2)如图,正方体中,分别为的中点,求证:平面平面.
(2)如图,正方体中,分别为的中点,求证:平面平面.
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2022-11-25更新
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785次组卷
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7卷引用:上海市新中高级中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题
上海市新中高级中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)第8章 立体几何初步 重难点归纳总结-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.5.3 平面与平面平行 (精讲)(1)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题09 基本图形的平行与垂直-期中期末考点大串讲(苏教版2019必修第二册)(已下线)第10章 空间直线与平面(单元基础卷)-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(沪教版2020必修第三册)(已下线)专题04平面与平面的位置关系(2个知识点8种题型)-【倍速学习法】2023-2024学年高二数学核心知识点与常见题型通关讲解练(沪教版2020必修第三册)(已下线)专题19 平面与平面平行-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)
解题方法
7 . 如图,在直角梯形中,,,,并将直角梯形绕AB边旋转至ABEF.
(1)求证:直线平面ADF;
(2)求证:直线平面ADF;
(3)当平面平面ABEF时,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使平面ADE与平面BCE垂直.并证明你的结论.
条件①:;
条件②:;
条件③:.
(1)求证:直线平面ADF;
(2)求证:直线平面ADF;
(3)当平面平面ABEF时,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使平面ADE与平面BCE垂直.并证明你的结论.
条件①:;
条件②:;
条件③:.
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2022-07-08更新
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1167次组卷
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10卷引用:北京市丰台区2021-2022学年高一下学期期末练习数学试题
北京市丰台区2021-2022学年高一下学期期末练习数学试题(已下线)7.2 空间几何中的垂直(精练)(已下线)7.1 空间几何中的平行与垂直(精讲)(已下线)高考新题型-立体几何初步(已下线)8.6.1 空间直线、平面的垂直(精练)-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)模块三 专题9(劣构题)拔高能力练(北师大版)(已下线)模块三 专题9(劣构题)基础夯实练(人教B)(已下线)模块三 专题9(劣构题)拔高能力练人教A版)(已下线)2023年高考全国乙卷数学(理)真题变式题16-20(已下线)模块三 专题10(劣构题)拔高能力练(苏教版)
名校
解题方法
8 . 如图,在五面体中,四边形为正方形,,平面平面,且,点是的中点.
(1)证明:;
(2)若点在线段上,且,求证:平面;
(3)已知空间中有一点到五点的距离相等,请指出点的位置.(只需写出结论)
(1)证明:;
(2)若点在线段上,且,求证:平面;
(3)已知空间中有一点到五点的距离相等,请指出点的位置.(只需写出结论)
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名校
解题方法
9 . 如图,多面体中,四边形为正方形,四边形为等腰梯形,,,,.
(1)求证:平面;
(2)线段AC上是否存在点M,使得∥平面?证明你的结论;
(3)求多面体EFABCD的体积.
(1)求证:平面;
(2)线段AC上是否存在点M,使得∥平面?证明你的结论;
(3)求多面体EFABCD的体积.
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解题方法
10 . 用光线照射物体,在某个平面上得到的影子叫做物体的投影,照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面.由平行光线形成的投影叫做平行投影,由点光源发出的光线形成的投影叫做中心投影.投影线垂直于投影面产生的平行投影叫做正投影,投影线不垂直于投影而产生的平行投影叫做斜投影.物体投影的形状、大小与它相对于投影面的位置和角度有关.如图所示,已知平行四边形在平面内的平行投影是四边形.
(1)若平行四边形平行于投影面(如图),求证:四边形是平行四边形;
(2)在图中作出平面与平面的交线(保留作图痕迹,不需要写出过程);
(3)如图,已知四边形和平行四边形的面积分别为,平面与平面的交线是直线,且这个平行投影是正投影.设二面角的平面角为(为锐角),猜想并写出角的余弦值(用表示),再给出证明.
图
图
图
(1)若平行四边形平行于投影面(如图),求证:四边形是平行四边形;
(2)在图中作出平面与平面的交线(保留作图痕迹,不需要写出过程);
(3)如图,已知四边形和平行四边形的面积分别为,平面与平面的交线是直线,且这个平行投影是正投影.设二面角的平面角为(为锐角),猜想并写出角的余弦值(用表示),再给出证明.
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