解题方法
1 . 在三棱锥中,平面平面,,.设D,E分别为PA,AC中点.
(Ⅰ)求证:平面PBC;
(Ⅱ)求证:平面PAB;
(Ⅲ)试问在线段AB上是否存在点F,使得过三点D,E,F的平面内的任一条直线都与平面PBC平行?若存在,指出点F的位置并证明;若不存在,请说明理由.
(Ⅰ)求证:平面PBC;
(Ⅱ)求证:平面PAB;
(Ⅲ)试问在线段AB上是否存在点F,使得过三点D,E,F的平面内的任一条直线都与平面PBC平行?若存在,指出点F的位置并证明;若不存在,请说明理由.
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2019-04-19更新
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1895次组卷
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8卷引用:2015-2016学年江苏省江阴市华士、成化、山观三校高二上期中数学卷
名校
2 . 已知如图,在直三棱柱中,,且,是的中点,是的中点,点在直线上.
(1)若为中点,求证:平面;
(2)证明:
(1)若为中点,求证:平面;
(2)证明:
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2019-02-13更新
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636次组卷
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4卷引用:2015-2016学年河南省信阳高中高一下学期开学考试数学卷
名校
解题方法
3 . 如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,D、E分别为A1B1、AA1的中点,点F在棱AB上,且AF=AB.
(1)求证:EF∥平面BDC1;
(2)在棱AC上是否存在一个点G,使得平面EFG将三棱柱分割成的两部分体积之比为1:15,若存在,指出点G的位置;若不存在,说明理由.
(1)求证:EF∥平面BDC1;
(2)在棱AC上是否存在一个点G,使得平面EFG将三棱柱分割成的两部分体积之比为1:15,若存在,指出点G的位置;若不存在,说明理由.
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2023-01-06更新
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740次组卷
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8卷引用:2016届安徽省淮南市高三下学期二模文科数学试卷
2016届安徽省淮南市高三下学期二模文科数学试卷2016-2017学年湖北襄阳五中高二上学期开学考数学文试卷辽宁省沈阳市东北育才学校2014-2015学年高一上学期第二次段考数学试题(已下线)8.5 空间直线、平面的平行(精练)-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)立体几何专题:空间几何体体积的5种题型(已下线)专题08 空间直线与平面的平行问题(2) - 期中期末考点大串讲黑龙江省哈尔滨市第六中学校2022-2023学年高一下学期期中数学试题广东省广雅中学花都校区2022-2023学年高一下学期期中数学试题
名校
解题方法
4 . 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆的离心率为,以椭圆C左顶点T为圆心作圆,设圆T与椭圆C交于点M与点N.
(1)求椭圆C的方程;
(2)求的最小值,并求此时圆T的方程;
(3)设点P是椭圆C上异于M,N的任意一点,且直线MP,NP分别与x轴交于点R,S,O为坐标原点,求证:为定值.
(1)求椭圆C的方程;
(2)求的最小值,并求此时圆T的方程;
(3)设点P是椭圆C上异于M,N的任意一点,且直线MP,NP分别与x轴交于点R,S,O为坐标原点,求证:为定值.
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2020-04-18更新
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1171次组卷
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14卷引用:2016届陕西省西安市铁一中学高三下学期开学考试文科数学试卷
2016届陕西省西安市铁一中学高三下学期开学考试文科数学试卷2015-2016学年吉林省延边二中高二上期末理科数学试卷(已下线)2012届广东省深圳市高三第一次调研理科数学(已下线)2014届广东省“十校”高三第一次联考理科数学试卷(已下线)2013-2014学年山东济宁任城一中高二上期中检测理科数学试卷(已下线)2014届山东省菏泽市高三3月模拟考试文科数学试卷(已下线)2014届广东省东莞市高三第二次模拟考试文科数学试卷陕西省西安市长安区第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试数学(文)试题【全国百强校】山西省平遥中学2019届高三12月月考数学(理)试题江苏省南京市秦淮区2018-2019学年高三下学期第三次模拟考试数学试题江苏省泰州市第二中学2020届高三下学期5月学情调研数学试题吉林省吉林市吉林第一中学2020-2021学年高二上学期阶段性考试数学试题(已下线)专题3-5 圆锥曲线定值问题(已下线)第五篇 向量与几何 专题8 帕斯卡定理、布列安桑定理、笛沙格定理、彭塞列闭合定理 微点3 笛沙格定理、彭塞列闭合定理
5 . 如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点.
(1)求证:AE⊥平面PCD;
(2)求PB和平面PAD所成的角的大小;
(3)求二面角A-PD-C的正弦值.
(1)求证:AE⊥平面PCD;
(2)求PB和平面PAD所成的角的大小;
(3)求二面角A-PD-C的正弦值.
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2019-02-09更新
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1309次组卷
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9卷引用:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上学期第三次考试数学试卷
2015-2016学年河南省许昌市三校高一上学期第三次考试数学试卷2015-2016学年甘肃省兰州一中高一上学期期末数学试卷22016-2017学年河北冀州市中学高二上开学测数学理试卷(已下线)2010年河南省卫辉市高级中学高一第三次月考数学试卷(已下线)2012届山东省莘县实验高中高三一轮复习质量检测理科数学(已下线)2012-2013学年广东省广州六中高一上学期期末考试数学试卷江西省玉山县第一中学2016-2017学年高二下学期第一次考试数学(理)试题(已下线)1.2.4 第2课时 两平面垂直的判定(课后作业)-2018-2019版数学创新设计课堂讲义同步系列(苏教版必修2)黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二上学期开学考试数学(理)试题
6 . 如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直.EF//AC,AB=,CE=EF=1
(Ⅰ)求证:AF//平面BDE;
(Ⅱ)求证:CF⊥平面BDE;
(Ⅰ)求证:AF//平面BDE;
(Ⅱ)求证:CF⊥平面BDE;
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2019-01-30更新
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2718次组卷
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20卷引用:2015-2016学年河北省冀州市中学高一下开学考试数学试卷
2015-2016学年河北省冀州市中学高一下开学考试数学试卷2015-2016学年河南省北大附中分校高二普通班上学期期末理科数学卷2010年普通高等学校招生全国统一考试数学(文)(北京卷)2010年高考试题北京(理科)卷数学试题(已下线)2010年高考试题分项版理科数学之专题九 立体几何(已下线)2011届广东省深圳高级中学高三高考最后模拟考试文数(已下线)2011-2012学年安徽省太湖中学高一第二学期期中考试数学试卷(已下线)2011-2012学年山东省汶上一中高一下学期期中考试数学试卷(已下线)2014届人教版高考数学文科二轮专题复习提分训练26练习卷北京市西城区41中2016-2017学年高二上学期期中考试数学试题【校级联考】山东省淄博市普通高中2017-2018学年高二下学期期末联考数学(理)试卷(已下线)第02章 章末检测(B)-2018-2019版数学创新设计课堂讲义同步系列(人教A版必修2)【全国百强校】陕西省西安中学2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题人教A版(2019) 必修第二册 突围者 第八章 综合拓展提升安徽省合肥市第六中学2019-2020学年高二上学期期中数学(文)试题(已下线)专题14 立体几何初步复习与检测(知识精讲)-【新教材精创】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第二册)-《高中新教材知识讲学》西藏拉萨中学2020届高三(下)第七次月考数学(文科)试题陕西省安康中学2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题北京市北京理工大学附属中学2021-2022学年高二10月数学月考试题宁夏银川市第六中学2021-2022学年高二上学期第一次8月考试数学( 理 )试题
真题
名校
7 . 如图,四棱锥的底面是边长为2的菱形,.已知 .
(Ⅰ)证明:
(Ⅱ)若为的中点,求三棱锥的体积.
(Ⅰ)证明:
(Ⅱ)若为的中点,求三棱锥的体积.
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2019-01-30更新
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3395次组卷
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10卷引用:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上学期期末理科数学试卷
2015-2016学年河南省许昌市三校高一上学期期末理科数学试卷2016-2017学年新疆库尔勒市四中高二上学期分班考试数学(理)试卷2013年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(安徽卷)【省级联考】福建省2019届高三毕业班备考关键问题指导适应性练习数学(文)试题2020届全国大联考高三4月联考文科数学试题(已下线)专题22 空间几何体及其表面积与体积-十年(2011-2020)高考真题数学分项上海市复旦大学附属中学2022届高三上学期9月月考数学试题四川省眉山市彭山区第一中学2022-2023学年高二上学期第二次月考数学(文)试题上海外国语大学附属外国语学校2022届高三上学期期中数学试题河南省济源市第四中学2022-2023学年高一下学期5月月考数学试题
8 . 如图,在边长为4的菱形中,,点分别是的中点,,沿将翻折到,连接,得到如图的五棱锥,且
(1)求证:平面(2)求二面角的余弦值.
(1)求证:平面(2)求二面角的余弦值.
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2017-12-15更新
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946次组卷
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6卷引用:2017届山东肥城市高三上学期升级统测数学(理)试卷
9 . 在多面体中,四边形与是边长均为4正方形,平面,且.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积.
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2016-12-04更新
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657次组卷
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2卷引用:2016-2017学年江西新余一中高二上学期入学考数学试卷
10 . 如图,在直三棱柱中,底面是等腰直角三角形,且斜边,侧棱,点为的中点,点在线段上, 为实数).
(1)求证:不论取何值时,恒有;
(2)当时,求平面与平面所成二面角的余弦值.
(1)求证:不论取何值时,恒有;
(2)当时,求平面与平面所成二面角的余弦值.
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