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解析
| 共计 6 道试题
1 . 对于函数,分别在处作函数的切线,记切线与轴的交点分别为,记为数列的第n项,则称数列为函数的“切线-轴数列”,同理记切线与轴的交点分别为,记为数列的第n项,则称数列为函数的“切线-轴数列”
(1)设函数,记“切线-轴数列”为,记的前n项和,求.
(2)设函数,记“切线-轴数列”为,猜想的通项公式并证明你的结论.
(3)设复数均为不为0的实数,记的共轭复数,设,记“切线-轴数列”为,求证:对于任意的不为0的实数,总有成立.
2024-01-01更新 | 416次组卷 | 7卷引用:上海市普陀区桃浦中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题
2 . 被称为欧拉公式.我们运用欧拉公式,可以推导出倍角公式.如:.类比方法,我们可以得到____(用含有的式子表示)
2023-05-20更新 | 797次组卷 | 5卷引用:广东省汕头市金山中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题
3 . 已知是无穷数列,且对于中任意两项中都存在一项,使得.
(1)若
(2)若,求证:数列中有无穷多项为
(3)若,求数列的通项公式.
2020-11-15更新 | 547次组卷 | 4卷引用:北京市第二十中学2022-2023学年高二下学期期中考试试卷
4 . 某班级共有50名同学(男女各占一半),为弘扬传统文化,班委组织了“古诗词男女对抗赛”,将同学随机分成25组,每组男女同学各一名,每名同学均回答同样的五个不同问题,答对一题得一分,答错或不答得零分,总分5分为满分.最后25组同学得分如下表:
组别号12345678910111213
男同学得分5455455444554
女同学得分4345554555535
分差1110-101-1-1-102-1
组别号141516171819202122232425
男同学得分434444555433
女同学得分534543553455
分差-100-1010020-2-2

(I)完成列联表,并判断是否有90%的把握认为“该次对抗赛是否得满分”与“同学性别”有关;
(Ⅱ)某课题研究小组假设各组男女同学分差服从正态分布,首先根据前20组男女同学的分差确定,然后根据后面5组同学的分差来检验模型,检验方法是:记后面5组男女同学分差与的差的绝对值分别为,若出现下列两种情况之一,则不接受该模型,否则接受该模型.①存在;②记满足i的个数为k,在服从正态分布的总体(个体数无穷大)中任意取5个个体,其中落在区间内的个体数大于或等于k的概率为P.
试问该课题研究小组是否会接受该模型.
0.100.050.010
2.7063.8416.635

参考公式和数据:
;若,有.
2020-05-30更新 | 1551次组卷 | 5卷引用:湖南省长沙市雅礼教育集团2022-2023学年高二下学期期中数学试题
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 对于给定的奇数 ,设是由个数组成的列的数表,数表中第行,第列的数,记的第行所有数之和,的第列所有数之和,其中.对于,若同时成立,则称数对为数表的一个“好位置”
111
001
010

(Ⅰ)直接写出右面所给的数表的所有的“好位置”;
(Ⅱ)当时,若对任意的 都有成立,求数表中的“好位置”个数的最小值.
(Ⅲ)求证:数表中的“好位置”个数的最小值为
6 . 已知是由非负整数组成的无穷数列,该数列前n项的最大值记为,第n项之后各项…的最小值记为.
(1)若为2,1,4,3,2,1,4,3…,是一个周期为4的数列(即对任意n∈N*),写出的值;
(2)设d为非负整数,证明:(n=1,2,3…)的充分必要条件为为公差为d的等差数列;
(3)证明:若(n=1,2,3…),则的项只能是1或2,且有无穷多项为1.
共计 平均难度:一般