1 . 如图,在三棱锥中,平面平面,点为的重心,.(1)若平面,求的长度;
(2)当时,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)当时,求直线与平面所成角的正弦值.
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2 . 如图,在直三棱柱中,,为的中点.(1)求点到平面的距离.
(2)求平面与平面所成角的余弦值.
(2)求平面与平面所成角的余弦值.
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2024·全国·模拟预测
3 . 已知椭圆,直线过的左顶点与上顶点,且与两坐标轴围成的三角形的面积为1.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)已知点,(异于点)是椭圆上不同的两点,且,过作的垂线,垂足为,求到直线的距离的最大值.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)已知点,(异于点)是椭圆上不同的两点,且,过作的垂线,垂足为,求到直线的距离的最大值.
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2024高三·全国·专题练习
4 . 圆x2+(y-b)2=4与椭圆x2+(2y-b)2=4有怎样的位置关系?试说明理由.
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解题方法
5 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形, PD⊥平面ABCD,PD=AD=2,且点E,F分别为AB和PD中点.(1)求异面直线AF与EC所成角的余弦值;
(2)求点F到直线EC的距离.
(2)求点F到直线EC的距离.
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2024-01-06更新
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1289次组卷
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5卷引用:江苏省2023-2024学年高二上学期期末迎考数学试题(B卷)
江苏省2023-2024学年高二上学期期末迎考数学试题(B卷)江苏省2023-2024学年高二上学期期末迎考数学试题(R版B卷)河南省郑州市第十八中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题(四)(已下线)专题13 空间向量的应用10种常见考法归类(3)(已下线)模块一 专题6 《空间向量应用》(苏教版)
6 . 已知椭圆的离心率为,且左顶点A与上顶点B的距离.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)不经过坐标原点的直线交椭圆于P,Q两点两点不与椭圆上、下顶点重合),当的面积最大时,求的值.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)不经过坐标原点的直线交椭圆于P,Q两点两点不与椭圆上、下顶点重合),当的面积最大时,求的值.
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2024-01-06更新
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1580次组卷
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5卷引用:湘豫名校联考2023-2024学年高二上学期1月阶段性考试数学试题
7 . 设 分别为椭圆: 的左、右焦点,是椭圆 短轴的一个顶点,已知 的面积为 .(1)求椭圆的方程;
(2)如图, 是椭圆上不重合的三点,原点是的重心
(i)当直线 垂直于 轴时,求点 到直线 的距离;
(ii)求点 到直线 的距离的最大值.
(2)如图, 是椭圆上不重合的三点,原点是的重心
(i)当直线 垂直于 轴时,求点 到直线 的距离;
(ii)求点 到直线 的距离的最大值.
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2024高三·全国·专题练习
8 . 下面是某同学在学段总结中对圆锥曲线切线问题的总结和探索,现邀请你一起合作学习,请你思考后,将答案补充完整.
(1)圆上点处的切线方程为 ?请说明理由.
(2)椭圆上一点处的切线方程为 ?
(3)是椭圆外一点,过点作椭圆的两条切线,切点分别为A,B,如图,则直线的方程是 ?这是因为在,两点处,椭圆的切线方程为和.两切线都过点,所以得到了和,由这两个“同构方程”得到了直线的方程;
(1)圆上点处的切线方程为 ?请说明理由.
(2)椭圆上一点处的切线方程为 ?
(3)是椭圆外一点,过点作椭圆的两条切线,切点分别为A,B,如图,则直线的方程是 ?这是因为在,两点处,椭圆的切线方程为和.两切线都过点,所以得到了和,由这两个“同构方程”得到了直线的方程;
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9 . 已知椭圆的左、右顶点分别为且焦距为2,上顶点为,且直线的斜率之积为.
(1)求椭圆的方程:
(2)设直线不经过点且与相交于两点,
(i)证明:直线过定点;
(ii)设为①中点关于轴的对称点,过点作直线交于椭圆于两点,且,求四边形面积的取值范围.
(1)求椭圆的方程:
(2)设直线不经过点且与相交于两点,
(i)证明:直线过定点;
(ii)设为①中点关于轴的对称点,过点作直线交于椭圆于两点,且,求四边形面积的取值范围.
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名校
解题方法
10 . 如图,在多面体中,四边形为菱形,且∠ABC =60°,AE⊥平面 ABCD,AB =AE =2DF,AEDF.
(1)证明:平面AEC⊥平面 CEF;
(2)求平面ABE 与平面CEF 夹角的余弦值.
(1)证明:平面AEC⊥平面 CEF;
(2)求平面ABE 与平面CEF 夹角的余弦值.
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2024-01-03更新
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1425次组卷
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3卷引用:河南省许济洛平2024届高三上学期第二次质量检测数学试题