组卷网 > 章节选题 > 2.3 数学归纳法
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解析
| 共计 1395 道试题
23-24高二上·上海·课后作业
解答题-证明题 | 较易(0.85) |
1 . 请指出下列各题用数学归纳法证明过程中的错误.
(1)设为正整数,求证:
证明:假设当为正整数)时等式成立,即有
那么当时,就有
.因此,对于任何正整数等式都成立.
(2)设为正整数,求证:
证明:①当时,左边,右边,等式成立.
②假设当为正整数)时,等式成立,即有
那么当时,由等比数列求和公式,就有,等式也成立.
根据(1)和(2),由数学归纳法可以断定对任何正整数都成立.
2023-09-12更新 | 90次组卷 | 1卷引用:4.4 数学归纳法
2 . 已知函数的图象按向量平移后得到的图象,数列满足).
(1)若,满足,求证:数列是等差数列;
(2)若,试判断数列中是否存在最大项与最小项,若存在,求出最大项与最小项,若不存在,请说明理由;
(3)若,试证明:
2022-11-16更新 | 737次组卷 | 4卷引用:专题04 数列(10个考点)【知识梳理+解题方法+专题过关】-2022-2023学年高二数学上学期期中期末考点大串讲(沪教版2020必修第三册+选修一)
2023高三·全国·专题练习
3 . 自然状态下的鱼类是一种可再生资源,为持续利用这一资源,需从宏观上考查其再生能力及捕捞强度对鱼群总量的影响. 用表示某鱼群在第n年年初的总量,,且.不考虑其它因素,设在第n年内鱼群的繁殖量及捕捞量都与成正比,死亡量与成正比,这些比例系数依次为正常数abc
(1)求的关系式;
(2)猜测:当且仅当x1abc满足什么条件时,每年年初鱼群的总量保持不变?(不要求证明);
(3)设,为保证对任意,都有,则捕捞强度b的最大允许值是多少?证明你的结论.
2023-03-09更新 | 559次组卷 | 1卷引用:专题1 数学归纳法及其变种 微点2 数学归纳法的变种
填空题-单空题 | 容易(0.94) |
名校
4 . 用数学归纳法证明“已知n为正奇数,求证:能被整除”时,第二步假设当时命题为真后,需证________时命题也为真.
2023-03-02更新 | 99次组卷 | 3卷引用:安徽省淮北师范大学附属实验中学2022-2023学年高二下学期第一次月考数学试题
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5 . 已知mn为正整数.
(1)用数学归纳法证明:当时,
(2)对于,已知,求证
(3)求满足等式的所有正整数n
2022-11-09更新 | 1313次组卷 | 4卷引用:2007年普通高等学校招生考试数学(理)试题(湖北卷)
6 . 已知函数的图象按向量平移后得到的图象,数列满足).
(1)若,满足,求证:数列是等差数列;
(2)若,试判断数列中是否存在最大项与最小项,若存在,求出最大项与最小项,若不存在,请说明理由;
(3)若,试证明:数列单调递减,且
2023-02-09更新 | 561次组卷 | 3卷引用:专题1 数列的单调性 微点8 数列单调性的判断方法(八)——数学归纳法
21-22高二·江苏·课后作业
解答题-证明题 | 适中(0.65) |
7 . 设,求证:.分析下面证明过程,找出其中的错误.
证明:(1)当时,,不等式显然成立.
(2)假设当时不等式成立,即
那么当时,
.
这就是说,当时,不等式也成立.
根据(1)和(2)可知,对任何,不等式总成立.
2022-03-01更新 | 80次组卷 | 2卷引用:4.4 数学归纳法2
8 . 已知数列项的和为,满足).
(1)用数学归纳法证明:);
(2)求证:).
2022-04-04更新 | 146次组卷 | 1卷引用:浙江省湖州市2016-2017学年高二下学期期末数学试题
2022高三·全国·专题练习
9 . (1)已知,比较的大小,试将其推广至一般性结论并证明;
(2)求证:.
2022-01-13更新 | 339次组卷 | 1卷引用:第23讲 证明数列不等式-2022年新高考数学二轮专题突破精练
10 . (1)已知都是实数,求证:
(2)请用数学归纳法证明:
2021-08-16更新 | 122次组卷 | 1卷引用:江西省南昌市第十中学2020-2021学年高二下学期第二次月考数学(理)试题
共计 平均难度:一般