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解析
| 共计 27 道试题
1 . 记)的展开式中含x项的系数为,含项的系数为
(1)求
(2)若,对,3,4成立,求实数abc的值;
(3)对(2)中的实数abc,证明:对任意都成立.
2023-11-01更新 | 229次组卷 | 7卷引用:专题07 计数原理-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(北师大版2019选择性必修第一册、第二册)
2 . 一种掷骰子走跳棋的游戏:棋盘上标有第站、第站、第站、、第站,共站,设棋子跳到第站的概率为,一枚棋子开始在第站,棋手每掷一次骰子,棋子向前跳动一次.若掷出奇数点,棋子向前跳一站;若掷出偶数点,棋子向前跳两站,直到棋子跳到第站(获胜)或第站(失败)时,游戏结束(骰子是用一种均匀材料做成的立方体形状的游戏玩具,它的六个面分别标有点数).
(1)求,并根据棋子跳到第站的情况,试用表示
(2)求证:为等比数列;
(3)求玩该游戏获胜的概率.
2023-05-23更新 | 585次组卷 | 9卷引用:陕西师范大学附属中学2020-2021学年高二下学期期中理科数学试题
20-21高二·江苏·课后作业
解答题-证明题 | 适中(0.65) |
3 . 证明,并利用这一结果化简:
(1)
(2)
2021-12-06更新 | 1142次组卷 | 14卷引用:7.4二项式定理
20-21高二·全国·课后作业
解答题-证明题 | 较易(0.85) |
名校
4 . (1)用排列数表示 (n∈N*n<55);
(2)计算
(3)求证:.
2021-10-17更新 | 1072次组卷 | 5卷引用:6.2.2排列数
5 . 求证:,且).
2021-09-22更新 | 709次组卷 | 8卷引用:人教B版(2019) 选修第二册 突围者 第三章 第一节 课时2 排列与排列数
7 . 为缓解同学们的压力,班委会决定组织游戏.每轮游戏前,主持人准备好甲、乙两个袋子,甲袋中有3个白球,2个黑球:乙袋中有4个白球,4个黑球.参加游戏的同学每抽出1个白球须做3个俯卧撑,每抽出1个黑球,须做6个俯卧撑,
①第一轮游戏:小北同学从甲、乙两个袋子中各随机抽出1个球;
②第二轮游戏:主持人随机将甲袋中的2个球放入乙袋,然后小西同学从乙袋中随机抽出1个球;
③第三轮游戏:主持人随机将乙袋中的2个球放入甲袋,然后小东同学从甲袋中随机抽出1个球.
(Ⅰ)求小北须做6个俯卧撑的概率;
(Ⅱ)设小西须做俯卧撑的个数为,求的分布列;
(Ⅲ)如果你可以选择按小西方案或小东方案参加游戏,且希望少做俯卧撑,那么你应该选择小西方案,小东方案,还是两个方案都一样?(结论不要求证明)
2021-09-03更新 | 112次组卷 | 1卷引用:北京市中国人民大学附属中学2022届高三8月开学考数学试题
8 . 某公司生产甲、乙两种不同型号的汽车尾气净化器,为提高净化器的质量,现从甲种型号的净化器中随机抽取了400件产品,从乙种型号的净化器中随机抽取了100件产品,并对抽出的样本进行产品性能质量评估.该公司将甲、乙两种不同型号的汽车尾气净化器评估综合得分按照分组,绘制成评估综合得分频率分布直方图如图:

甲种型号产品评估综合得分频率分布直方图   乙种型号产品评估综合得分频率分布直方图
(1)从公司生产的乙种型号净化器中随机抽取一件,估计这件产品的评估综合得分不低于80分的概率;
(2)从两种型号的样本净化器中各随机抽取一件,以表示这两件中综合得分不低于80的件数,求的分布列和数学期望(用频率估计概率);
(3)根据频率分布直方图,假设同组中的每个数据用该组区间的中点值代替,估计400件甲种型号的净化器评估综合得分的平均值为,估计100件乙种型号的净化器评估综合得分的平均值为,同时估计上述抽取的500件净化器评估综合得分的平均值为,试比较的大小.(结论不要求证明)
9 . 在核酸检测中, “k合1” 混采核酸检测是指:先将k个人的样本混合在一起进行1次检测,如果这k个人都没有感染新冠病毒,则检测结果为阴性,得到每人的检测结果都为阴性,检测结束:如果这k个人中有人感染新冠病毒,则检测结果为阳性,此时需对每人再进行1次检测,得到每人的检测结果,检测结束.
现对100人进行核酸检测,假设其中只有2人感染新冠病毒,并假设每次检测结果准确.
(I)将这100人随机分成10组,每组10人,且对每组都采用“10合1”混采核酸检测.
(i)如果感染新冠病毒的2人在同一组,求检测的总次数;
(ii)已知感染新冠病毒的2人分在同一组的概率为.设X是检测的总次数,求X
分布列与数学期望E(X).
(II)将这100人随机分成20组,每组5人,且对每组都采用“5合1”混采核酸检测.设Y是检测的总次数,试判断数学期望E(Y)与(I)中E(X)的大小.(结论不要求证明)
2021-06-17更新 | 18773次组卷 | 33卷引用:2021年北京市高考数学试题
10 . 现有一批疫苗试剂,拟进入动物试验阶段,将1000只动物平均分成100组,任选一组进行试验.第一轮注射,对该组的每只动物都注射一次,若检验出该组中有9只或10只动物产生抗体,说明疫苗有效,试验终止;否则对没有产生抗体的动物进行第二轮注射,再次检验.如果被二次注射的动物都产生抗体,说明疫苗有效,否则需要改进疫苗.设每只动物是否产生抗体相互独立,两次注射疫苗互不影响,且产生抗体的概率均为
(1)求该组试验只需第一轮注射的概率(用含的多项式表示);
(2)记该组动物需要注射次数的数学期望为,求证:
2021-06-04更新 | 3678次组卷 | 10卷引用:江苏省泰州市2021届高三下学期考前练笔数学试题
共计 平均难度:一般