名校
解题方法
1 . 已知函数,,.
(1)若,求在上的最小值;
(2)若对于任意的实数恒成立,求a的取值范围;
(3)当时,求函数在上的最小值.
(1)若,求在上的最小值;
(2)若对于任意的实数恒成立,求a的取值范围;
(3)当时,求函数在上的最小值.
您最近半年使用:0次
2021-10-04更新
|
615次组卷
|
4卷引用:上海市浦东区进才中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题
上海市浦东区进才中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题江西省宜春市万载中学2021-2022学年高二上学期期中数学(文)试题(已下线)上海高一上学期期中【压轴42题专练】(2)(已下线)第2章 等式与不等式(基础、典型、易错、新文化、压轴)(3)
2021·广西·一模
2 . 已知.且.
(1)求证:;
(2)设为整数,且恒成立,求的最小值.
(1)求证:;
(2)设为整数,且恒成立,求的最小值.
您最近半年使用:0次
真题
名校
3 . 给定有限个正数满足条件T:每个数都不大于50且总和.现将这些数按下列要求进行分组,每组数之和不大于150且分组的步骤是:首先,从这些数中选择这样一些数构成第一组,使得150与这组数之和的差与所有可能的其他选择相比是最小的,称为第一组余差;然后,在去掉已选入第一组的数后,对余下的数按第一组的选择方式构成第二组,这时的余差为;如此继续构成第三组(余差为)、第四组(余差为)、…,直至第N组(余差为)把这些数全部分完为止.
(1)判断,,…的大小关系,并指出除第N组外的每组至少含有几个数;
(2)当构成第组后,指出余下的每个数与的大小关系,并证;
(3)对任何满足条件T的有限个正数,证明:.
(1)判断,,…的大小关系,并指出除第N组外的每组至少含有几个数;
(2)当构成第组后,指出余下的每个数与的大小关系,并证;
(3)对任何满足条件T的有限个正数,证明:.
您最近半年使用:0次
2020-12-03更新
|
545次组卷
|
5卷引用:上海市虹口区复兴高级中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题
上海市虹口区复兴高级中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题2004 年普通高等学校招生考试数学(理)试题(北京卷)2004 年普通高等学校招生考试数学(文)试题(北京卷)(已下线)上海高一上学期期中【压轴42题专练】(2)(已下线)第六篇 数论 专题1 数论中的特殊数 微点1 数论中的特殊数
2020高三·全国·专题练习
4 . (Ⅰ)已知函数,其中为有理数,且.求的最小值;
(Ⅱ)试用(Ⅰ)的结果证明如下命题:设为正有理数.若,则;
(Ⅲ)请将(Ⅱ)中的命题推广到一般形式,并用数学归纳法证明你所推广的命题.
注:当为正有理数时,有求导公式.
(Ⅱ)试用(Ⅰ)的结果证明如下命题:设为正有理数.若,则;
(Ⅲ)请将(Ⅱ)中的命题推广到一般形式,并用数学归纳法证明你所推广的命题.
注:当为正有理数时,有求导公式.
您最近半年使用:0次
5 . 若不等式对任意恒成立,则的取值范围为_ .
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
6 . 已知为定义在上的奇函数,且当时,取最大值为1.
(1)写出的解析式.
(2)若,,求证
(ⅰ);
(ⅱ).
(1)写出的解析式.
(2)若,,求证
(ⅰ);
(ⅱ).
您最近半年使用:0次
解题方法
7 . 已知函数,,设的最大值为,若的最小值为时,则的值可以是( )
A. | B. | C. | D. |
您最近半年使用:0次
8 . 已知集合().对于,,定义;();与之间的距离为.
(Ⅰ)当时,设,.若,求;
(Ⅱ)(ⅰ)证明:若,且,使,则;
(ⅱ)设,且.是否一定,使?说明理由;
(Ⅲ)记.若,,且,求的最大值.
(Ⅰ)当时,设,.若,求;
(Ⅱ)(ⅰ)证明:若,且,使,则;
(ⅱ)设,且.是否一定,使?说明理由;
(Ⅲ)记.若,,且,求的最大值.
您最近半年使用:0次
2020-05-19更新
|
890次组卷
|
4卷引用:2020届北京市第四中学高三第二学期数学统练1试题
2020届北京市第四中学高三第二学期数学统练1试题北京市第二中学2020~2021学年高一下学期第四学段考试数学试题北京市第二中学2021-2022学年高一下学期第四学段考试数学试题(已下线)重难点01平面向量的实际应用与新定义(3)
名校
解题方法
9 . 已知函数.
求不等式的解集;
记不等式的解集为,若,求实数的取值范围.
求不等式的解集;
记不等式的解集为,若,求实数的取值范围.
您最近半年使用:0次
2020-04-22更新
|
315次组卷
|
3卷引用:河北省邢台一中2019-2020学年高三下学期线上模拟数学(理)试题
10 . 已知0<a<b<,则下列正确的是( )
A. | B. |
C. | D.以上均不正确 |
您最近半年使用:0次