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解析
| 共计 274 道试题
1 . 已知各项均不为0的数列满足是正整数),,定义函数是自然对数的底数.
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)记函数,其中.
(i)证明:对任意
(ii)数列满足,设为数列的前项和.数列的极限的严格定义为:若存在一个常数,使得对任意给定的正实数(不论它多么小),总存在正整数m满足:当时,恒有成立,则称为数列的极限.试根据以上定义求出数列的极限.
2024-04-23更新 | 558次组卷 | 2卷引用:上海市徐汇区2024届高三学习能力诊断数学试卷
2 . 已知数列满足对任意的,均有,且,数列为等差数列,且满足
(1)求的通项公式;
(2)设集合,记为集合中的元素个数.
①设,求的前项和
②求证:
2024-04-22更新 | 566次组卷 | 1卷引用:天津市第一中学2023-2024学年高三第四次月考数学试卷
3 . 已知函数,若数列的各项由以下算法得到:
①任取(其中),并令正整数
②求函数图象在处的切线在轴上的截距
③判断是否成立,若成立,执行第④步;若不成立,跳至第⑤步;
④令,返回第②步;
⑤结束算法,确定数列的项依次为
根据以上信息回答下列问题:
(1)求证:
(2)是否存在实数使得为等差数列,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.参考数据:
2024-04-20更新 | 300次组卷 | 1卷引用:四川省成都蓉城名校联盟2024届高三下学期第三次模拟考试数学理科试卷
4 . 已知点和动点满足的等差中项.
(1)求点的轨迹方程;
(2)设点的轨迹为曲线按向量平移后得到曲线,曲线上不同的两点MN的连线交轴于点,如果为坐标原点)为锐角,求实数的取值范围;
(3)在(2)的条件下,如果时,曲线在点处的切线的交点为,求证:在一条定直线上.
2024-04-19更新 | 1147次组卷 | 4卷引用:江苏省苏州市部分高中2024届高三下学期4月适应性检测(高考指导卷)数学试题
5 . 已知数列,…,)具有性质:对任意),两数中至少有一个是该数列中的一项,为数列的前项和.
(1)分别判断数列0,1,3与数列0,1,3,4是否具有性质
(2)证明:,且
(3)证明:当时,成等差数列.
2024-04-17更新 | 170次组卷 | 1卷引用:北京市顺义牛栏山第一中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试卷
6 . 设数列的前n项和分别为,且).
(1)求的通项公式,并证明:是等差数列;
(2)若不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围.
7 . 已知数列的前n项和为.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)设,求数列的前n项和;
(3)是否存在正整数pq),使得成等差数列?若存在,求pq;若不存在,说明理由.
2024-04-15更新 | 3134次组卷 | 6卷引用:江苏省南通市2024届高三第二次调研测试数学试题
8 . 已知是等差数列,其公差大于1,其前项和为是等比数列,公比为,已知.
(1)求的通项公式;
(2)若正整数满足,求证:不能成等差数列;
(3)记,求的前项和.
2024-04-14更新 | 793次组卷 | 2卷引用:天津市河北区2023-2024学年高三总复习质量检测(一)数学试卷
9 . 若数列满足:存在等差数列,使得集合元素的个数为不大于,则称数列具有性质.
(1)已知数列满足.求证:数列是等差数列,且数列性质;
(2)若数列性质,数列性质,证明:数列性质;
(3)记为数列的前n项和,若数列具有性质,是否存在,使得数列具有性质?说明理由.
10 . 已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是,接下来的两项是,再接下来的三项是,依此类推.设该数列的前项和为,规定:若,使得,则称为该数列的“佳幂数”.
(1)将该数列的“佳幂数”从小到大排列,直接写出前4个“佳幂数”;
(2)试判断50是否为“佳幂数”,并说明理由;
(3)(ⅰ)求满足的最小的“佳幂数”
(ⅱ)证明:该数列的“佳幂数”有无数个.
2024-04-08更新 | 535次组卷 | 1卷引用:湖南省岳阳市2024届高三下学期教学质量监测(二)数学试题
共计 平均难度:一般