解题方法
1 . 已知数列的前n项和为.若对每一个,有且仅有一个,使得,则称为“X数列”.记,,称数列为的“余项数列”.
(1)若的前四项依次为0,1,,1,试判断是否为“X数列”,并说明理由;
(2)若,证明为“X数列”,并求它的“余项数列”的通项公式;
(3)已知正项数列为“X数列”,且的“余项数列”为等差数列,证明:.
(1)若的前四项依次为0,1,,1,试判断是否为“X数列”,并说明理由;
(2)若,证明为“X数列”,并求它的“余项数列”的通项公式;
(3)已知正项数列为“X数列”,且的“余项数列”为等差数列,证明:.
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2 . 已知数列满足,且.
(1)求的通项公式;
(2)已知,在数列中剔除与的公共项后余下的项按原顺序构成一个新数列,求数列的前192项和.
(1)求的通项公式;
(2)已知,在数列中剔除与的公共项后余下的项按原顺序构成一个新数列,求数列的前192项和.
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3 . 已知数列满足.
(1)证明数列为等差数列,并求;
(2)求数列的前项和.
(1)证明数列为等差数列,并求;
(2)求数列的前项和.
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2024-01-25更新
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1459次组卷
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4卷引用:江苏省南京市田家炳高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
江苏省南京市田家炳高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷广东省深圳市龙岗区2023-2024学年高二上学期1月期末质量监测数学试题广东省广州市广东实验中学2024届高三上学期第二次调研数学试题(已下线)第五章:数列(单元测试)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第三册)
4 . 已知是等差数列,是等比数列,且.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
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2024-01-24更新
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462次组卷
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2卷引用:江苏省南京市临江高级中学2023-2024学年高二下学期期初考试数学试卷
5 . 已知数列的前n项和为, ,且,.
(1)在下列问题①②中选择一个求解;
①求证:是等比数列,并求;
②求证: 是等差数列,并求.
(2)设,,若是等比数列,求λ的值.
注:如果选择多个问题分别解答,按第一个解答计分.
(1)在下列问题①②中选择一个求解;
①求证:是等比数列,并求;
②求证: 是等差数列,并求.
(2)设,,若是等比数列,求λ的值.
注:如果选择多个问题分别解答,按第一个解答计分.
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名校
解题方法
6 . 已知数列的前项和为,数列是以为公差的等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
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名校
解题方法
7 . 已知各项不为零的数列满足:.
(1)求,并求的通项公式;
(2)记数列的前项和为,证明:.
(1)求,并求的通项公式;
(2)记数列的前项和为,证明:.
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2023-06-18更新
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568次组卷
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2卷引用:江苏省南京师范大学附属中学2022-2023学年高二下学期期末数学试题
名校
解题方法
8 . 已知数列的前n项和为,,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设的前n项和为,求.
(1)求数列的通项公式;
(2)设的前n项和为,求.
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9 . 已知是首项为2,公差为3的等差数列,数列满足.
(1)证明是等比数列,并求的通项公式;
(2)若数列与中有公共项,即存在,使得成立.按照从小到大的顺序将这些公共项排列,得到一个新的数列,记作,求.
(1)证明是等比数列,并求的通项公式;
(2)若数列与中有公共项,即存在,使得成立.按照从小到大的顺序将这些公共项排列,得到一个新的数列,记作,求.
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2023-04-09更新
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1716次组卷
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3卷引用:江苏省南京市第五高级中学2023届高三二模热身测试数学试题
名校
解题方法
10 . 记Sn为数列的前n项的和,已知,是公差为的等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,记数列的前n项和为Tn,试求除以3的余数.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,记数列的前n项和为Tn,试求除以3的余数.
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2023-03-25更新
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1426次组卷
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5卷引用:江苏省南京市第一中学实验学校2022-2023学年高二下学期期中数学试题