1 . 设是等差数列的前n项和,.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若,,求数列的前n项和.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若,,求数列的前n项和.
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名校
解题方法
2 . 已知数列中,,.
(1)求的值,并猜想数列的通项公式;
(2)证明数列是等差数列.
(1)求的值,并猜想数列的通项公式;
(2)证明数列是等差数列.
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2023-08-26更新
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588次组卷
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3卷引用:江苏省南通市如皋中学2024届高三创新实验班夏令营数学试题
3 . 已知数列满足,().
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式:
(2)记,为数列的前n项和,若对任意的正整数n都成立,求实数的取值范围.
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式:
(2)记,为数列的前n项和,若对任意的正整数n都成立,求实数的取值范围.
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4 . 已知数列满足: .
(1)求,由此猜想并直接写出数列的通项公式;
(2)记,求;
(3)在(2)的条件下,记,证明: 当时,.
(1)求,由此猜想并直接写出数列的通项公式;
(2)记,求;
(3)在(2)的条件下,记,证明: 当时,.
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2023·云南昭通·模拟预测
5 . 已知各项均为正数的数列的首项,其前项和为,从①;②,;③中任选一个条件作为已知,并解答下列问题.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,设数列的前项和,求证:.
(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分).
(1)求数列的通项公式;
(2)设,设数列的前项和,求证:.
(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分).
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2023-08-03更新
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825次组卷
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5卷引用:专题05 数列 第一讲 数列的递推关系(分层练)
(已下线)专题05 数列 第一讲 数列的递推关系(分层练)云南省2023届高三“云教金榜”N+1联考·冲刺测试数学试题江西省萍乡市安源中学2022-2023学年高二下学期期末考试数学试题(已下线)模块四 专题8 劣构性问题 (基础)(已下线)第06讲:数列求和 (必刷5大考题+5大题型)-2023-2024学年高二数学上学期《考点·题型·难点》期末高效复习(人教A版2019)
22-23高二下·黑龙江·开学考试
解题方法
6 . 已知数列的前n项之积为,且满足.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若数列的前n项和为,求证.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若数列的前n项和为,求证.
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2023-07-28更新
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670次组卷
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3卷引用:第7课时 课中 数列的求和
22-23高一下·甘肃兰州·期末
名校
解题方法
7 . 已知数列的前项和为,.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)求数列的前项和.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)求数列的前项和.
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8 . 在①,②这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答下列问题.
已知数列的前n项和为,,且满足__________.
(1)证明:数列是等差数列,并求的通项公式;
(2)设,数列{}的前n项和为.
(i)求;
(ii)判断是否存在互不相等的正整数p,q,r使得p,q,r成等差数列且成等比数列,若存在,求出满足条件的所有p,q,r的值;若不存在,请说明理由注:如选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
已知数列的前n项和为,,且满足__________.
(1)证明:数列是等差数列,并求的通项公式;
(2)设,数列{}的前n项和为.
(i)求;
(ii)判断是否存在互不相等的正整数p,q,r使得p,q,r成等差数列且成等比数列,若存在,求出满足条件的所有p,q,r的值;若不存在,请说明理由注:如选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
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2023-07-05更新
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990次组卷
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5卷引用:江苏省常州市第一中学2023-2024学年高二上学期12月质量调研数学试卷
9 . 记为数列的前项和.
(1)从下面两个条件中选一个,证明:数列是等差数列;
①数列是等差数列;②
(2)若数列为等差数列,且,,求数列的前项和.
(1)从下面两个条件中选一个,证明:数列是等差数列;
①数列是等差数列;②
(2)若数列为等差数列,且,,求数列的前项和.
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解题方法
10 . 已知数列的前项和为.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)设,求数列的前项和.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)设,求数列的前项和.
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