名校
1 . 在四面体中,,四面体的顶点均在球的表面上,则( )
A.当二面角为时, | B.球的半径为1 |
C.异面直线与可能垂直 | D.与面所成角最大值为 |
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2 . 如图,在棱长为4的正方体中,E,F,G分别为棱的中点,点P为线段上的动点(包含端点),则( )
A.存在点P,使得平面 | B.对任意点P,平面平面 |
C.两条异面直线和所成的角为 | D.点到直线的距离为4 |
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3 . 正方体中,分别是的中点,则直线与直线所成角的余弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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4 . 数学中有许多形状优美、寓意独特的几何体,正八面体就是其中之一.正八面体由八个等边三角形构成,也可以看做由上、下两个正方椎体黏合而成,每个正方椎体由四个三角形与一个正方形组成.如图,在正八面体ABCDEF中,是棱BC的中点,则异面直线HF与AC所成角的余弦值是______
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2024·福建漳州·模拟预测
5 . 在正四棱柱中,,,分别为棱,的中点,过,,三点作该正四棱柱的截面,则下列判断正确的是( )
A.异面直线与直线所成角的正切值为 |
B.截面为六边形 |
C.若,截面的周长为 |
D.若,截面的面积为 |
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解题方法
6 . 如图,长方体中,,,.为的中点.
(1)求直线与直线所成角的余弦值;
(2)求点到直线的距离.
(1)求直线与直线所成角的余弦值;
(2)求点到直线的距离.
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7 . 已知四棱锥的底面是边长为4的正方形,,,则直线与所成角的正弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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23-24高三上·江西·期末
解题方法
8 . 如图是正方体的表面展开图,在原正方体中,直线AB与CD所成角的大小为( )
A. | B. | C. | D. |
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9 . 如图,在棱长为2的正方体中,E、F、G、M、N均为所在棱的中点,动点P在正方体表面运动,则下列结论中不正确的有( )
①当点P为BC中点时,平面平面
②异面直线、所成角的余弦值为
③点E、F、G、M、N在同一个球面上
④若,则P点轨迹长度为
①当点P为BC中点时,平面平面
②异面直线、所成角的余弦值为
③点E、F、G、M、N在同一个球面上
④若,则P点轨迹长度为
A.0 | B.1 | C.2 | D.3 |
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23-24高二上·湖北·期末
名校
10 . 如图,点是棱长为2的正方体的表面上一个动点,是线段的中点,则( )
A.当在平面上运动时,三棱锥的体积为定值 |
B.当在线段上运动时,与所成角的取值范围是 |
C.当直线与平面所成的角为时,点的轨迹长度为 |
D.当在底面上运动,且满足平面时,线段长度的取值范围是 |
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2024-02-04更新
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918次组卷
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3卷引用:第二章 立体几何中的计算 专题六 空间定值问题 微点6 空间定值问题综合训练【培优版】
(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题六 空间定值问题 微点6 空间定值问题综合训练【培优版】湖北省部分省级示范高中2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题湖北省十一校2024届高三联考考后提升数学模拟训练一