名校
解题方法
1 . 如图,在三棱锥中,平面,点分别为的中点,是线段的中点,,则直线到平面的距离为( )
A. | B. | C. | D. |
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2 . 已知正方体的棱长为2,为的中点,为所在平面上一动点,则下列说法正确的是( )
A.若与平面所成的角为,则点的轨迹为圆 |
B.若,则的中点的轨迹所围成图形的面积为 |
C.若与所成的角为,则点的轨迹为双曲线 |
D.若点到直线与直线的距离相等,则点的轨迹为抛物线 |
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名校
解题方法
3 . 在棱长为2的正方体中,为平面上一动点,下列说法正确的有( )
A.若点在线段上,则平面 |
B.存在无数多个点,使得平面平面 |
C.当直线平面时,点的轨迹被以为球心,为半径的球截得长度为1 |
D.若,则点的轨迹为抛物线 |
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解题方法
4 . 如图,在边长为1的正方体中,点在上,点在平面内,设直线与直线所成角为.若直线到平面的距离为,则的最小值为__________ .
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解题方法
5 . 如图,在以为顶点的五面体中,平面为等腰梯形,,平面平面.
(1)求证:;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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解题方法
6 . 在四棱锥中,底面,底面是正方形,且,为的重心,则与底面所成角的正弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
7 . 如图,在中,,点在上,,点在上,,以为折痕把折起,使点到点,且.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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解题方法
8 . 如图,在底面是菱形的四棱锥中,底面分别在梭上,为的中点.
(2)若,是否存在点,使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)若为中点,证明:面;
(2)若,是否存在点,使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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名校
解题方法
9 . 在正四棱柱中,,点在线段上,且,点为中点.
(2)求证:面.
(1)求点到直线的距离;
(2)求证:面.
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2024-03-07更新
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546次组卷
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3卷引用:山东省青岛市即墨区2023-2024学年高二上学期1月教学质量检测数学试题
名校
解题方法
10 . 如图,在三棱柱中,平面平面,点为的中点,点在线段上,且.(1)求平面与平面的夹角的余弦值;
(2)点在上,若直线在平面内,求线段的长.
(2)点在上,若直线在平面内,求线段的长.
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2024-03-04更新
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634次组卷
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2卷引用:山东省烟台第一中学2023-2024学年高二下学期2月月考数学试题