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解析
| 共计 115 道试题
1 . 已知数列满足.
(1)计算
(2)猜测的表达式,并用数学归纳法证明.
2 . 已知数列满足.
(1)求
(2)猜想数列通项公式,并用数学归纳法给出证明.
2019-06-14更新 | 1333次组卷 | 8卷引用:专题4.5 数学归纳法(A卷基础篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
真题 名校
3 . 已知数列,从中选取第项、第项、…、第,若,则称新数列的长度为的递增子列.规定:数列的任意一项都是的长度为1的递增子列.
(Ⅰ)写出数列1,8,3,7,5,6,9的一个长度为4的递增子列;
(Ⅱ)已知数列的长度为的递增子列的末项的最小值为,长度为的递增子列的末项的最小值为.若,求证:
(Ⅲ)设无穷数列的各项均为正整数,且任意两项均不相等.若的长度为的递增子列末项的最小值为,且长度为末项为的递增子列恰有,求数列的通项公式.
2019-06-09更新 | 5853次组卷 | 19卷引用:苏教版(2019) 选修第一册 一蹴而就 第4章 单元整合
5 . 已知,存在自然数,使得对任意,都能使整除,则最大的的值为
A.30B.9C.36D.6
2020-02-10更新 | 405次组卷 | 6卷引用:专题20 数学归纳法-2020-2021学年高中数学新教材人教A版选择性必修配套提升训练
6 . (1)当时,求的最小值.
(2)用数学归纳法证明:.
2019-02-06更新 | 1498次组卷 | 2卷引用:期末试卷(测试范围:人教A版选修2-2+选修2-3)-2020-2021学年高二数学(理)下学期期末专项复习(人教A版)
7 . 已知数列的前项和为,首项,且,则
A.B.C.D.
2019-01-12更新 | 968次组卷 | 10卷引用:4.4数学归纳法(B 能力培优练)-2021-2022学年高二数学同步双培优检测(苏教版2019选择性必修第一册)
8 . 数列中,,前项的和记为
(1)求的值,并猜想的表达式;
(2)请用数学归纳法证明你的猜想.
10-11高三上·甘肃兰州·阶段练习
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
9 . 用数学归纳法证明:
2021-02-07更新 | 605次组卷 | 12卷引用:人教A版(2019) 选择性必修第二册 新高考名师导学 第四章 4.4 数学归纳法
10 . 证明等式 时,某学生的证明过程如下
(1)当n=1时, ,等式成立;
(2)假设时,等式成立,即
则当时,   ,所以当时,等式也成立,故原式成立.
那么上述证明
A.过程全都正确B.当n=1时验证不正确
C.归纳假设不正确D.从的推理不正确
2018-07-07更新 | 406次组卷 | 6卷引用:专题4.4 数学归纳法-2020-2021学年高二数学同步培优专练(人教A版2019选择性必修第二册)
共计 平均难度:一般