10-11高二下·湖北宜昌·期中
名校
1 . 已知数列的前项和为,其中且.
(1)试求:,的值,并猜想数列的通项公式;
(2)用数学归纳法加以证明.
(1)试求:,的值,并猜想数列的通项公式;
(2)用数学归纳法加以证明.
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2022-07-15更新
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554次组卷
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11卷引用:山西省太原市第五中学2020-2021学年高二下学期4月阶段性检测数学(理)试题
山西省太原市第五中学2020-2021学年高二下学期4月阶段性检测数学(理)试题安徽省合肥市肥东县第二中学2020-2021学年高二下学期期中理科数学试题(已下线)2010-2011学年湖北省长阳一中高二第二学期期中考试理科数学卷(已下线)2011-2012学年吉林长春外国语学校高二下期中理科数学试卷广西百色市2021-2022学年高二下学期期末教学质量调研测试数学(理)试题(已下线)数学归纳法(已下线)第4章 数列(A卷·知识通关练) (1)(已下线)第四章 数列(A卷·知识通关练) (4)(已下线)4.4 数学归纳法(2)1.5 数学归纳法7种常见考法归类(1)(已下线)专题05 数列在高中数学其他模块的应用(九大题型+过关检测专训)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)
名校
2 . 用数学归纳法证明.
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2020-02-21更新
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1542次组卷
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16卷引用:4.4 数学归纳法(精讲)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)
(已下线)4.4 数学归纳法(精讲)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)山西省大同市浑源县第七中学2020-2021学年高二下学期期中数学(理)试题(已下线)4.4 数学归纳法上海市曹杨二中2019-2020学年高二上学期10月月考数学试题上海市上海市三林中学2019-2020学年高二上学期10月月考数学试题广东省华南师范大学附属中学2018-2019学年上学期高二年级期末数学试题吉林省通化市通化县综合高级中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(理)试题吉林省实验中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(理科)试题甘肃省庆阳市镇原中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(理)试题(已下线)4.4+数学归纳法(基础练)-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练(人教A版选择性必修第二册)(已下线)1.4 数学归纳法人教A版(2019)选择性必修第二册课本例题4.4 数学归纳法苏教版(2019)选择性必修第一册课本例题4.4 数学归纳法湘教版(2019)选择性必修第一册课本例题1.4 数学归纳法北师大版(2019)选择性必修第二册课本习题 习题1-5(已下线)考点65 数学归纳法(练习)-2021年高考数学复习一轮复习笔记
名校
3 . 已知是等差数列,是等比数列,.设是数列的前项和.
(1)求;
(2)试用数学归纳法证明:.
(1)求;
(2)试用数学归纳法证明:.
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2020-06-03更新
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347次组卷
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3卷引用:专题20 数学归纳法-2020-2021学年高中数学新教材人教A版选择性必修配套提升训练
(已下线)专题20 数学归纳法-2020-2021学年高中数学新教材人教A版选择性必修配套提升训练江西省南昌县莲塘县第三中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学(理)试题浙江省嘉兴市2018-2019学年高三上学期9月教学测试数学试题
名校
4 . 对于数列:、、、、,若不改变,仅改变、、、中部分项的符号(可以都不改变),得到的新数列称为数列的一个生成数列,如仅改变数列、、、、的第二、三项的符号,可以得到一个生成数列:、、、、.已知数列为数列的生成数列,为数列的前项和.
(1)写出的所有可能的值;
(2)若生成数列的通项公式为,求;
(3)用数学归纳法证明:对于给定的,的所有可能值组成的集合为.
(1)写出的所有可能的值;
(2)若生成数列的通项公式为,求;
(3)用数学归纳法证明:对于给定的,的所有可能值组成的集合为.
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2019-12-07更新
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568次组卷
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2卷引用:上海市南洋模范中学2021-2022学年高二上学期12月月考数学试题
名校
5 . 已知数列满足,则
A.当时,则 | B.当时,则 |
C.当时,则 | D.当时,则 |
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2019-10-22更新
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1427次组卷
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6卷引用:第四章 数列(提分小卷)-【单元测试】2021-2022学年高二数学尖子生选拔卷(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)第四章 数列(提分小卷)-【单元测试】2021-2022学年高二数学尖子生选拔卷(苏教版2019选择性必修第一册)浙江省浙南名校联盟2019-2020学年高三上学期第一次联考数学试题1浙江省浙南名校联盟2019-2020学年高三上学期第一次联考数学试题2(已下线)01练-冲刺2020年高考数学小题狂刷卷(浙江专用)(已下线)专题7.6 数学归纳法(练)-2021年新高考数学一轮复习讲练测沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第四单元 4.4 数列的通项公式
名校
6 . 数列,定义为数列的一阶差分数列,其中.
(1)若,试判断是否是等差数列,并说明理由;
(2)若,,求数列的通项公式;
(3)对(2)中的数列,是否存在等差数列,使得对一切都成立,若存在,求出数列的通项公式;若不存在,请说明理由.
(1)若,试判断是否是等差数列,并说明理由;
(2)若,,求数列的通项公式;
(3)对(2)中的数列,是否存在等差数列,使得对一切都成立,若存在,求出数列的通项公式;若不存在,请说明理由.
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2020-01-29更新
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484次组卷
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3卷引用:专题5.8 期末考前选做30题(解答题压轴版)-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(沪教版)
(已下线)专题5.8 期末考前选做30题(解答题压轴版)-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(沪教版)上海市青浦高级中学2018-2019学年高三上学期9月质量检测数学试题上海市杨浦区2017届高三上学期期末质量调研数学试题
11-12高二下·广东清远·期中
名校
解题方法
7 . 已知数列{an}满足a1=,前n项和Sn=an.
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)猜想an的表达式,并用数学归纳法证明.
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)猜想an的表达式,并用数学归纳法证明.
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2021-11-21更新
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779次组卷
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17卷引用:江西省上饶市横峰中学2020-2021学年高二下学期期中考试数学(理)试题
江西省上饶市横峰中学2020-2021学年高二下学期期中考试数学(理)试题山西省晋中市新一双语学校2020-2021学年高二下学期3月月考数学(理)试题苏教版(2019) 选修第一册 必杀技 第四章 4.4 数学归纳法(已下线)第十一课时 课中 4.4 数学归纳法(已下线)2011-2012学年广东连州市连州中学高二下学期期中考试理科数学试卷2015-2016学年河北省武邑中学高二上周考数学试卷2015-2016学年福建省龙海市程溪中学高二下期中理科数学试卷西藏自治区林芝市2016-2017学年高二下学期期末考试数学(理)试题安徽省定远重点中学2017-2018学年高二下学期教学段考数学(理)试题(已下线)2019年3月24日 《每日一题》理数选修2-2-每周一测河南省南阳市第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考数学(理)试题甘肃省古浪县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(理)试题山西省大同市第一中学校2022届高三上学期12月月考数学(理)试题新疆莎车县第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试数学(理)试题(已下线)第04讲 数学归纳法(核心考点讲与练)-2021-2022学年高二数学考试满分全攻略(人教A版2019选修第二册+第三册)江西省抚州市崇仁县第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考数学(理)试题江西省南昌市第十中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
8 . 若定义为的各位数字之和(),如,则,则____________ .
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10-11高二下·安徽宿州·阶段练习
名校
9 . 求证:.
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2021-10-05更新
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817次组卷
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11卷引用:宁夏银川一中2020-2021学年高二上学期期末考试数学(理)试题
宁夏银川一中2020-2021学年高二上学期期末考试数学(理)试题江苏省徐州市邳州市明德实验学校2020-2021学年高二下学期第一次学情调研数学试题(已下线) 5.5 数学归纳法(学案)-2020-2021学年高中数学同步备课学案(2019人教B版选择性必修第三册)(已下线)专题十二 数学归纳法-2020-2021学年高中数学专题题型精讲精练(2019人教B版选择性必修第三册)(已下线)2011年安徽省泗县双语中学高二下学期第一次月考数学理卷(已下线)2011-2012学年浙江省台州中学高二下学期第一次统练理科数学试卷沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.5 数学归纳法的应用沪教版(2020) 选修第一册 高效课堂 第四章 4.4 数学归纳法(已下线)4.4 数学归纳法(精练)-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)4.4 数学归纳法(基础知识+基本题型)-【一堂好课】2022-2023学年高二数学同步名师重点课堂(人教A版2019选择性必修第二册) (已下线)专题1 数学归纳法及其变种 微点1 数学归纳法
名校
10 . 用数学归纳法证明“能被9整除”,在假设时命题成立之后,需证明时命题也成立,这时除了用归纳假设外,还需证明的是余项( )能被9整除.
A. | B. | C. | D. |
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2020-01-31更新
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1088次组卷
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11卷引用:专题4.5 数学归纳法(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)
(已下线)专题4.5 数学归纳法(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)(已下线)4.4数学归纳法(B 能力培优练)-2021-2022学年高二数学同步双培优检测(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)2.3 数学归纳法-2020-2021学年高二数学(理)十分钟同步课堂专练(人教A版选修2-2)(已下线)第04讲 数学归纳法-【帮课堂】2021-2022学年高二数学同步精品讲义(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.4 数学归纳法-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)第06讲 数学归纳法-【帮课堂】2021-2022学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第二册)上海市大同中学2017-2018学年高二上学期12月月考数学试题安徽省合肥168中学凌志班2019-2020学年高二(下)入学数学(理科)试题(已下线)4.4 数学归纳法(同步练习)-【一堂好课】2022-2023学年高二数学同步名师重点课堂(人教A版2019选择性必修第二册)4.4*数学归纳法练习(已下线)考点65 数学归纳法(练习)-2021年高考数学复习一轮复习笔记