如图①所示,在中,,,分别是,上的点,且,,将沿折起到的位置,使,如图②所示,是线段上的动点,且.
(1)若,求直线与平面所成角的大小;
(2)若平面平面,求的值.
(1)若,求直线与平面所成角的大小;
(2)若平面平面,求的值.
更新时间:2022-11-13 16:48:39
|
相似题推荐
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】如图,四棱锥的底面是矩形,平面平面ABCD,M是棱PD上的动点,是棱AB上的一点,且.(1)求证:;
(2)若直线MN与平面MBC所成角的正弦值是,求点的位置.
(2)若直线MN与平面MBC所成角的正弦值是,求点的位置.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图,在四棱锥中,平面PAB,平面PAB,..
(1)求证:平面平面ABCD;
(2)求平面PCD与平面PAD所成锐二面角的余弦值.
(1)求证:平面平面ABCD;
(2)求平面PCD与平面PAD所成锐二面角的余弦值.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】如图,在正三棱柱中,,是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
【推荐2】如图,已知长方形中,,,为的中点.将沿折起,使得平面⊥平面.
(1)求证:;
(2)若点是线段上的一动点,当二面角的余弦值为时,求线段的长.
(1)求证:;
(2)若点是线段上的一动点,当二面角的余弦值为时,求线段的长.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】在三棱锥中,,,.
(1)求证:;
(2)点为上一动点,设为直线与平面所形成的角,求的最大值.
(1)求证:;
(2)点为上一动点,设为直线与平面所形成的角,求的最大值.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】如图,平面,,,,,.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)若二面角的余弦值为,求线段的长.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)若二面角的余弦值为,求线段的长.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】如图,在四棱锥中,,,,E为棱的中点,异面直线与所成的角为 .
(1)在平面内是否存在一点M,使得直线平面,如果存在,请确定点M的位置,如果不存在,请说明理由;
(2)若二面角的大小为 ,求P到直线的距离.
(1)在平面内是否存在一点M,使得直线平面,如果存在,请确定点M的位置,如果不存在,请说明理由;
(2)若二面角的大小为 ,求P到直线的距离.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】如图,已知四棱锥的底面是菱形,,为边的中点,,,.
(1)证明:;
(2)试判断线段上是否存在点使得二面角的余弦值为,若存在求出点的位置;若不存在,请说明理由.
(1)证明:;
(2)试判断线段上是否存在点使得二面角的余弦值为,若存在求出点的位置;若不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次