陕西省榆林市神木市2023-2024学年九年级上学期期中数学试题
陕西
九年级
期中
2023-11-23
53次
整体难度:
适中
考查范围:
方程与不等式、图形的变化、图形的性质、统计与概率
一、单选题 添加题型下试题
A.9 | B.5 | C.3 | D. |
【知识点】 根据一元二次方程根的情况求参数解读
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 利用菱形的性质求角度解读
A.27 | B.40 | C.54 | D.60 |
A.3 | B.4 | C. | D. |
【知识点】 相似三角形的判定与性质综合
A.20 | B.12 | C. | D. |
【知识点】 解一元二次方程——配方法解读
A.3 | B. | C.2 | D.1 |
【知识点】 利用平行四边形的性质求解解读 相似三角形的判定与性质综合
A.2 | B. | C. | D. |
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 一元二次方程的根与系数的关系解读
【知识点】 选择或补充条件使两个三角形相似解读
【知识点】 列表法或树状图法求概率解读
三、解答题 添加题型下试题
【知识点】 公式法解一元二次方程解读
求证:.
【知识点】 根据正方形的性质证明 证明两三角形相似解读
(1)该校学生小明选择观看纪录片《蓝色鼠球》的概率是______;
(2)现有两名没有看过这四部纪录片的学生准备从这四部纪录片中各自随机选择一部来观看,请用树状图或列表法求他们选择同一部纪录片的概率.
【知识点】 列举法求概率解读 列表法或树状图法求概率解读
【知识点】 营销问题(一元二次方程的应用)解读
(2)若平分,,,求四边形的面积.
【发现问题】
(1)如图1,在等边中,点P是边上任意一点,连接,以为边作的相似图形,连接,判断与的数量关系,并说用理由;
【变式探究】
(2)如图2,在正方形中,点P是边上一点,以为边作正方形,Q是正方形对角线的交点,连接.若正方形的边长为10,,求正方形的边长.
试卷分析
试卷题型(共 26题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 根据一元二次方程根的情况求参数 | |
2 | 0.85 | 相似多边形的性质 | |
3 | 0.85 | 利用菱形的性质求角度 | |
4 | 0.85 | 由频率估计概率 | |
5 | 0.85 | 相似三角形的判定与性质综合 | |
6 | 0.85 | 解一元二次方程——配方法 | |
7 | 0.65 | 利用平行四边形的性质求解 相似三角形的判定与性质综合 | |
8 | 0.65 | 用勾股定理解三角形 斜边的中线等于斜边的一半 根据矩形的性质与判定求线段长 根据正方形的性质求线段长 | |
二、填空题 | |||
9 | 0.65 | 成比例线段 | |
10 | 0.85 | 一元二次方程的根与系数的关系 | |
11 | 0.85 | 选择或补充条件使两个三角形相似 | |
12 | 0.85 | 列表法或树状图法求概率 | |
13 | 0.4 | 等边三角形的性质 用勾股定理解三角形 与三角形中位线有关的求解问题 根据矩形的性质求线段长 | |
三、解答题 | |||
14 | 0.65 | 公式法解一元二次方程 | 问答题 |
15 | 0.65 | 由平行判断成比例的线段 | 问答题 |
16 | 0.65 | 等腰三角形的性质和判定 证明四边形是平行四边形 证明四边形是菱形 | 证明题 |
17 | 0.85 | 根据一元二次方程根的情况求参数 | 问答题 |
18 | 0.85 | 根据正方形的性质证明 证明两三角形相似 | 证明题 |
19 | 0.65 | 与图形有关的问题(一元二次方程的应用) 用一元一次不等式解决几何问题 | 问答题 |
20 | 0.85 | 列举法求概率 列表法或树状图法求概率 | 问答题 |
21 | 0.85 | 相似三角形应用举例 | 问答题 |
22 | 0.65 | 全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS) 角平分线的性质定理 利用矩形的性质证明 根据正方形的性质与判定证明 | 证明题 |
23 | 0.65 | 营销问题(一元二次方程的应用) | 应用题 |
24 | 0.65 | 等腰三角形的性质和判定 用勾股定理解三角形 利用平行四边形的性质证明 证明四边形是矩形 | 证明题 |
25 | 0.65 | 用勾股定理解三角形 根据正方形的性质求线段长 相似三角形的判定与性质综合 | 问答题 |
26 | 0.65 | 等边三角形的性质 用勾股定理解三角形 根据正方形的性质求线段长 相似三角形的判定与性质综合 | 问答题 |