2 . 对外关系的变化是时代变迁的缩影。阅读材料，回答下列问题：

材料一   

《辛丑条约》签订时的场景

材料二   

材料三   

          建国以来与我国建交的国家数量变化柱状图
(1)材料一图中这一事件给中国的社会性质造成了什么重大影响？
(2)1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出了什么原则？谈谈此原则对推动国际关系所起的作用。
(3)根据材料三、指出与我国建交的国家数量变化趋势。结合所学，思考推动七十年代我国出现建交高潮的重大外交事件？
(4)综上所述，谈谈中国近现代史上外交地位发生了怎样的变化？影响国家外交政策的主要因素有哪些？

3 . 阅读材料，回答问题。

材料一   15－18世纪，欧洲的殖民扩张是“以最残酷的暴力方式进行赤裸裸的劫掠”，西班牙在美洲开采矿山，葡萄牙人在亚洲进行欺诈性的贸易，英国人则从事贩卖黑奴的勾当。……随着工业革命的深化和资本主义的不断发展，20世纪初，资本主义世界殖民体系建立。为了攫取高额利润，垄断资本家把大量“过剩资本”输出到落后国家。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界近代史》

材料二   “百年未有之大变局”是从世界历史发展的大趋势中获得的长时段判断。可以把19世纪晚期和20世纪初期作为“百年”历史的开端，以20世纪末和21世纪初作为“百年未有之大变局”正在发生的重要时间点。我们所说的“百年”……世界格局和国际体系处在西方国家主导之下，本质上是资本主义的世界体系，而非西方国家在这一体系中处于边缘或半边缘地位。……但在这个长期的历史趋势中，依然存在着阶段性的发展和变化……新世纪以来，一大批新兴市场国家和发展中国家迅速发展。

——摘编自俞金尧《历史趋势中的长时段变迁》

(1)据材料一，结合所学知识，概括15－18世纪欧洲殖民扩张的方式，并辩证分析其影响。指出20世纪初殖民扩张方式的新变化及这一变化反映的资本主义发展的阶段。
(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
①据材料二，结合所学，列举两例19世纪晚期至20世纪初期能够成为“‘百年’历史的开端”的重大历史事件，并分别指出其影响。
②据材料二，结合所学，列举两例20世纪末至21世纪初能够体现“百年未有之大变局”正在发生的重大历史事件及其影响。
(3)综合上述材料，结合所学知识，谈谈各国应当如何更好地应对“百年未有之大变局”，维护世界和平。

4 . 走和平发展道路，需要从历史中汲取智慧。阅读材料，回答问题。

材料一 一战使国际关系的格局发生了重大变化。资本帝国主义列强的争前斗争从战场转移到案(谈判案)前，战胜国召开会议，通过一系列条约，在全球范围内建立了帝国主义重新瓜分世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新体系，在两次世界大战之间的年代，国际事务中发生的进个重大事件无不直接或间接地与这一体系相关联。然而随卷国际形势的发展，该体系自身存在的各种矛盾不断激化，并最终导致它的崩溃。

——编自吴于虚、齐世荣(世界史·现代史编(上卷))

材料二   曾经的伙伴为了各自国家的利益，不断地放弃合作。两年之后，因为共同的危险而诞生的同盟关系让位给两个主要敌对国之间的冷战。冷战的最初体现是欧洲大陆被分成了在政治、经济和军事上竞争的集团一方依赖美国，一方追随苏联。

——摘自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史)   

材料三   当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国转向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。

——中国社会科学院2011年(国际形势黄皮书》

材料四 面对各种全球性问题，联合国等主要国际组织发挥着全球治理的作用，与此同时，改革原有的全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题，在此形势下，已经出现了一些不同层次的国际治理组织，在这些组织中，都有中国的积极参与。

——摘编自普通高中教科书历史必修(中外历史纲要)(下)

(1)结合所学，写出材料一中“在全球范围内建立”的“新体系”的名称，并分析“导致它的崩溃”的因素。
(2)材料二中美、苏“同盟关系”破裂的标志性事件是什么?二战后美国为加强与苏联在经济上的“竞争”而采取的措施是什么?
(3)据材料三，说说世界政治格局进入“碎片化”时代呈现出怎样的发展趋势?
(4)面对当今世界政治格局发展的趋势，中国为建立新的国际秩序作出了哪些努力?

5 . 20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求， 完成探究活动。

材料一   《凡尔赛条约》《九国公约》是世界大国实力对比变化的结果，确定了新的国际秩序。

——摘自部编《世界历史》九下教材

材料二   第二次世界大战后，美苏两国开始长达数十年的冷战对峙局面……冷战结束后， 世界格局发生了新变化。

——摘自部编《世界历史》九下教材

材料三   西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他 们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。

——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》

材料四   发达资本主义国家作为经济全球化的主导者，在经济全球化过程中获得了丰厚的利益。当前各种逆全球化现象说明，少数资本主义国家并不是真正的否定经济全球化，而是企图过逆全球化来重新调整经济全球化布局，以此来维护和捍卫他们在经济全球化中的主导权和霸主地位

——摘编自高扬《逆全球化的实质和应对之策》

材料五：让不同制度的国家互相敞开大门，以此增进彼此间的算重与了解。彼此相信一种制 度会吸收另一种制度的长处，在相互的合作与和平中共存。

——摘自《历史的教训》

(1)材料一中“新的国际秩序”指什么?据材料二并结合所学知识，指出“冷战”开始的标志是什么?冷战结束后，当今世界政治格局发生了什么新变化?
(2)据材料三，指出至20世纪70年代资本主义世界经济格局情况。
(3)据材料四，指出20世纪90年代以来，世界经济发展的什么趋势加强?据材料四， 结合所学知识指出，近年来阻碍了世界经济健康发展的因素有哪些?
(4)据材料五，你认为不同制度的国家应该如何相处?

6 . 出现如图所示时期我国国内生产总值变化趋势的主要原因是（     ）

国内生产总值增长情况

A．改革开放的深入推进	B．全面小康社会的建成
C．“大跃进”运动的发展	D．和平稳定的国际环境

7 . 20世纪以来，世界政治格局的变动深刻影响若世界各国的发展。阅读材料，回答问题：

材料一   二战结束后，西方的“商品、资本输出”逐渐被“民主人权输出”所替代。世界反法西斯战争的胜利极大地鼓舞和推动着全球范围民族解放运动，导致西方殖民体系土前瓦解。经过二战的教训和洗礼，世界各因人民誉遍渴求和平、厌恶战争，而全球化浪潮又使各四之间形成了你中有我、我中有你的广泛密切联系。由于诸多复杂原因，那种不平等的国际经济政治秩序依然存在。这些就为一些西方国家通过“民主人权输出”实现对他国经济、政治、文化、外交的渗透与控制提供了现实可能。

——摘编自人民网《认清西方“民主人权输出”的实质》

材料二   当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧灵向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”.时代的征兆。

——摘编白中图社会科学院2011年《国际形势黄皮书》请回答：

(1)据材料二战”后西方致力于“输出民主人权”的原因及目的。
(2)材料二中“过渡期”国际格局演变具有怎样的趋势？据材料二指出，在过渡期权力出现了怎样的转移与变化？
(3)综合上述材料并结合所学知识分析，影响国际秩序的因素有哪些？

8 . 观察下图，导致出现1933-1937年失业率变化趋势的原因是（     ）

A．经济大危机爆发	B．罗斯福新政实施
C．太平洋战争爆发	D．美苏冷战的开始

10 . 某校学生以“中国外交”为主题，制作板报，请你与他们一起完成。

【文献1】清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们，……要有独立精神，没有畏惧，要有信心。所以，凡是没有承认我们的国家，我们一概不承认它们的大使馆、领事馆和外交官的地位。 ——周恩来《新中国的外交》（1949年11月8日）

【文献2】从中华人民共和国成立至60年代末，中国游离国际社会之外，几乎不参加任何国际组织。1971年10月，第26届联大恢复中国在联合国的合法席位。但直到80年代，中国对国际社会只是谨慎和有限的参与。而到90年代中期，中国参加的国际组织达到600多个。 ——颜声毅《当代中国外交》

(1)任务一：补全配文。要求：依据文献，概括旧中国的外交特点，结合所学写出新中国的外交政策的名称。
(2)任务二：选配插图。要求：数据统计图中的数据变化反映出在20世纪70年代我国外交取得重大突破，从以下照片中选取两幅，并说明理由。

(3)任务三：文献补注。根据文献2，概括新中国成立以来中国对国际社会态度的变化趋势。结合所学知识分析影响其变化的国内外因素。