【西方制度促觉醒】
材料一：20世纪初，国内革命情绪日趋高涨，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》等著作。各种革命团体如光复会、兴中会也纷纷成立。
——摘自统编教村《中国历史》八年级上册
(1)根据材料一，结合所学知识，概括20世纪初国内革命情绪高涨的表现。指出章炳麟、邹容等人思想的共同点。【思想文化促创新】
材料二：从1915年《青年杂志》创刊开始，陈独秀认为，（东洋文明）……名为“近世”，其实犹古之遗也。可称曰“近世文明”者……即西洋文明也……新文化的主张者们大都认为……东西方文明是不相融的……后者是“世界的”“科学的”，中国“非走西方文明的路不可”。
——摘编自姜义华《中华文化通志·现代文化志》
(2)根据材料二，结合所学知识，指出《青年杂志》的创刊有何重大意义？分析陈独秀为什么主张“非走西方文明的路不可”？【五四精神显力量】
材料三：
我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是明天的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，烧尽了历史的屈辱，壮丽的事业，召唤我们继往开来。光荣啊！中国共青团，光荣啊！中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。
——摘自中国共青团团歌《光荣啊，中国共青团》
(3)材料三中口号的出现与哪场国际会议有关？结合所学知识，对五四运动“开创新的世界”进行解读。(4)综合上述材料，概括思想解放与社会进步的关系。
材料一：19世纪70年代……李鸿章创办轮船招商局，张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场。……洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”，同时给军事企业提供资金、燃料。
——《中国近现代史》
(1)根据材料一，指出洋务运动创办的民用工业的特点。并概括洋务派创办这些民用工业的目的。材料二：中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼，一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能象日本那样维新变法，学习西方。1895年春，1300多名举人在北京发动“公车上书”。
——雷颐《走向革命：细说晚清七十年》
(2)指出材料二中“新的救国之道”的具体内容。结合所学知识，分析“公车上书”发生的原因。材料三：在1840年—1901年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”；1901年—1920年期间……是为上升积聚力量的时期……
(3)根据所学，结合材料三，说出中国完全沉沦到“谷底”的标志性事件是什么？1901年以后，孙中山等人是如何为挽救民族危机积聚力量的？(4)综上所述，概括中国人民探索近代化道路的历程。
材料一：1839年，他受命为钦差大臣、后赴广东。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是他爱国情怀的真实写照。
——摘自初中历史教学参考书
(1)材料一指的是哪一历史事件？这一事件有何历史意义？材料二：
(3)与图一通商口岸相比，图二的口岸位置有何变化？说明什么问题？
(4)根据上述材料，结合所学知识，从近代中国屡遭西方侵略与中华民族不断抗争的角度，谈谈你的认识。
【先民的创造】
材料一
材料二 水旱从人，不知饥懂。时无荒年，天下谓之“天府”也。
——摘自常璩《华阳国志·蜀志》
【变化的形势】材料三
材料四
(2)根据材料二，指出都江堰渠首的三个主体工程。 结合所学知识，分析都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响？
(3)根据材料三，说明与春秋时期相比，战国时期有了哪些新的变化？
(4)以材料四中这几个人物为代表的诸子百家在中国古代掀起了一次思想解放的风潮，这一风潮的名称是什么？ 它的出现有什么影响？
(5)历史活动课上，四位同学在表演“诸子百家”论治国的短剧时，说了下列台词，请在横线上写出与之对应的代表人物。
A“民贵君轻，仁政于民”
B“无为而治，顺应自然”
C“爱人如己，崇尚和平”
D“以法治国，中央集权”
材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。
——《礼记·礼运》
材料二 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。
——《礼记·礼运》
材料三
(2)这种“天下为家”的局面是因为谁而开始？从此什么制度确立？
(3)此结构图反映的是哪一项制度？这一制度实行的目的是什么？
(4)纵观国家的兴衰成败历史，带给我们什么启示？
材料：部分红色博物馆分布表：
地理位置 | 红色博物馆名称 |
北京市 | ①中国人民抗日战争纪念馆 |
上海市 | ②中共一大会址纪念馆 |
辽宁省 | ③“九·一八”历史博物馆 |
福建省 | ④古田会议纪念馆 |
陕西省 | ⑤延安革命纪念馆 |
山西省 | ⑥八路军太行纪念馆 |
江西省 | ⑦南昌八一起义纪念馆、井冈山革命博物馆 |
贵州省 | ⑧遵义会议纪念馆、四渡赤水纪念馆 |
(2)某校组织学生追寻革命先辈的足迹，开展研学实践活动。请你帮助他们从上表中选择两个纪念馆作为研学实践活动的目的地，并说明选择的理由。
(3)综合上述材料，谈谈学校开展红色研学活动的重大现实意义。
材料一：
1929—1932年农村革命根据地分布示意图
材料二：在中国共产党领导下的各个抗日根据地，形成了……具有鲜明特点的新型政权形态——“三三制”政权……在调整阶级关系方面实行减租减息，调动农民生产积极性；在充分利用人力方面把党政军民方方面面的劳动力都动员起来、组织起来，大张旗鼓地开展大生产运动。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料一，分析农村革命根据地的空间分布特点。结合所学知识，分析农村革命根据地建立与发展的重要意义。(2)根据材料二并结合所学知识，指出中国共产党推动抗日根据地建设的经济措施，并简述抗日根据地在抗日战争中发挥的作用。
(3)综合以上材料，你从中国共产党不同历史时期的根据地建设中能得到什么启示?
材料一：惩办国贼，拒签和约，五四运动取得的胜利是史无前例的……完全是中国人民群众斗争的胜利。中国人民在斗争中表现的反帝反封建的觉悟和彻底性，也是空前的。尤其是工人阶级首次登上政治舞台，便显示出巨大的力量，使中国革命面目焕然一新，从而成为新民主主义革命的伟大开端。
——徐海祥等编著《近现代中国社会发展史通论》
材料二：在日本帝国主义加紧对我国的侵略，民族危机空前严重的关头，中共中央提出了建立抗日民族统一战线的政策。1936年，中国共产党促成西安事变的和平解决，对推动国共第二次合作、共同抗日起了重大的历史作用。
——《筑梦中国》解说词
(1)根据材料一分析五四运动取得胜利的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，指出促使西安事变和平解决的因素，(至少写出2点)结合所学知识，分析其对时局产生的影响。
(3)综合上述历史经验和教训，谈谈一个国家在面对危机时应当怎么做。
材料一
材料二 印刷术发明后，逐渐向海外传播。……印刷术的西传是通过海、陆丝绸之路逐步推进的。……蒙元帝国统治时期，中西往来畅通，旅行家马可·波罗等人在游记中介绍了中国的雕版印刷，特别是印刷纸币的技术，在欧洲引起很大反响。
——摘编自齐佳构《农商漫画》
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“印刷术西传”的途径。并概括中国的印刷技术在促进欧洲社会进步方面所起的重要作用。材料三 中国高铁技术世界领先，每百公里能耗是大客车的50%，飞机的18%；高铁建设大量采用“以桥代路”，如京沪铁路全长1318公里，桥梁总长度占全线的80%，节约用地3000多公顷。
(3)根据材料三概括我国发展高速铁路的意义。并结合所学知识指出修建世界上第一条铁路的是哪个国家?(4)科技实力决定国家命运。科技迅猛发展的今天，谁不重视科技，谁就要被淘汰。对此，你是怎样理解的？
材料一：一位日本历史学者这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品。”早在6世纪，就出现了一个中国的日本。自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把许多借来的东西都转成自己独特的文明。
——据《文明史——人类五千年文明的传承与交流》
(1)材料中“出现一个中国的日本”与哪一天皇有关？根据材料一，概括日本文明的特点。材料二：明治领导人预见到，这些新军队需要现代化经济为它们提供军需品。因此，他们通过发放津贴、购买原料或成立政府公司确保所需工业的建立。政府领导人不仅注意支持轻工业如纺织工业，而且注意支持重工业如采矿业、钢铁工业和造船业，因为后者是提供军需品所必不可少的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)材料二体现了日本明治维新在经济上的什么措施？结合所学，全面评价这些措施的影响。(3)综合上述材料，结合所学，谈谈你从日本的发展史中得到怎样的有益启示？
