1 . 国家的产生是人类进入文明时代的重要标志之一，中国古代国家制度的演变经历了一段艰难曲折的历程。阅读下列材料，回答问题。

材料一     尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。

——《史记·五帝本纪》

(1)材料一中“不以天下之病而利一人”，指的是哪一种制度？

材料二   今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，……是谓小康。

——《礼记·礼运》

(2)材料二中“天下为家”反映的是哪一制度？

材料三   周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保障周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。

——七年级部编教材《中国历史》

(3)材料三是周朝什么制度的反映？根据材料指出，实行这一制度的依据是什么？这一制度起到了什么作用？

材料四   西周封建制度下，主权经由层级的结构，逐级分享，不论王室，或是诸侯，或是卿大夫，都不能拥有完整的主权。而在战国开始时，一种新型的国家出现了。在这个国家里面，国君掌握专制权力，大臣可以自由任免；同时这种官僚制度选任和提拔有才干者，淘汰合格者。

——摘编自许倬云《中国古代社会史论》

(4)根据材料四，概括战国时期在国家管理方面的特点？
(5)根据材料四，并结合所学知识，指出商鞅在建立这一“新型的国家”方面采取什么举措，打击旧贵族势力？

材料五   秦朝的政治建制示意图

(6)材料五图示的是秦朝的什么制度？地方实行什么制度？结合所学知识指出秦朝地方行政制度的开创意义？

3 . 阅读材料，回答问题

材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白

材料二：秦朝机构示意图

材料三：全国分为36郡，后来增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。这样，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力。

——选自七年级教材

材料四：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。

——《史记.秦始皇本纪》

请回答：
(1)材料一中的“秦王”是谁？
(2)根据材料一并结合所学知识指出“秦王扫六合”的历史意义。
(3)依据材料二示意图，请填出A________；B________
(4)读材料二、三，C位置“秦王”在地方推行的制度是什么？
(5)材料二反映“秦王”开创了一套怎样的政治体制？
(6)材料四中包含了“秦王”采取的哪些措施？
(7)综合上述材料反映的措施对秦朝统治有什么作用？

4 . 秦始皇派人开凿了一条人工运河，为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利条件，这条运河是（     ）

A．都江堰

B．长江

C．黄河

D．灵渠

5 . 秦朝时万里长城的东西两端是（       ）

A．山海关、临洮

B．辽东、嘉峪关

C．辽东、临洮

D．山海关、嘉峪关

6 . 西方有学者研究说,中国为什么这么大,跟汉字的使用有关系。有汉字的维系,口头语言会向一个方向发展,那就是统一的方向,民族会因为汉字而趋同于交融。中国历史上,通过颁行全国通用文字巩固国家统一的帝王是

A．秦始皇

B．汉武帝

C．刘邦

D．项羽

7 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

材料二：丞相王绾说：天下初定，应该实行分封制。李斯说：不行，当初周是因为分封，诸侯的权利太大，造成长期的战争的局面，现在应该实行郡县制。他们都说自己的建议好，向秦始皇推荐。

材料三：一天张三拿了原齐国的刀币钱来到市场想买牛，结果发现市场上的人争论不休，原来他们拿者各自的钱，谁也不愿意接受对方的钱，他只好叹口气回了家。一次，原魏国人李四到街上去买了三尺布，可回到家一看不足三尺于是回去找老板理论，可老板认为自己是按标准裁的布坚决不退。两人把官司打到秦始皇那里。

(1)材料一中的秦王是谁（写出姓名）？什么时候完成统一？谁的改革为秦的统一打下基础。
(2)材料二中反映了哪几种不同建议？秦始皇选择了什么制度？
(3)针对材料三中反映的问题，秦始皇采取哪些办法解决？
(4)你认为秦始皇在我国历史上最大的功绩是什么？

8 . 秦统一后，某商人要到沿海收购所需物品，他应该带哪种货币才行（     ）

A．

B．

C．

D．

9 . 某同学进行研究性学习，搜集了如下图资料，由此判断这位同学学习的单元主题应该是

A．早期国家产生	B．奴隶制繁荣
C．社会大变革	D．统一国家的建立和巩固

10 . 你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生?
①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家，独尊儒术”

A．①②③

B．①②③

C．③④⑤

D．①②③④