A.统一全国 | B.首创皇帝制度 | C.北击匈奴 | D.开发南疆 |
材料在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是秦朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的倾向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
(1)根据材料.指出“秦始皇"建立的王朝。
(2)你是否同意材料中作者对秦始皇的评价?请简要说明理由。
【秦之兴起】
材料一 秦国没有严格的宗法制度,国内改革的阻力较小。秦国内部纷争较少,从秦献公时起的150年中,献公、孝公、惠文王、昭王、秦王嬴政几代君主在位的年代都比较长,内部相对稳定。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料二 嬴政用人,不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏,尉缭原是魏国布衣,都得到重用。
——人教版《中国历史》七年级上册
(1)依据材料一、二,概括指出秦朝实现“灭六国,一统天下”的原因。
【秦之巩固】
材料三 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记.秦始皇本纪》
(2)依据材料三并结合所学知识,完成下列表格中秦始皇巩固统一的措施。
项目 | 措施 |
经济 | 统一 制度;以秦国的 作为标准货币,在全国流通。 |
文化 | 统一文字,制定笔画规整的 作为通用文字颁行全国。 |
【秦之评价】
(3)有人说秦始皇是一位明君,也有人说他是一位暴君,你觉得秦始皇是怎样的一个人呢?请举例说明。
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(1)图(1)中的人物是谁?如何评价他? 此人最突出的历史功绩是什么?
(2)图(2)、图(3)、图(4)反映了秦朝哪些方面的措施?
(3)请你说出他统一全国的时间及都城。
(4)为了防止北方匈奴的南下,他下令修筑了一个防御工程。这一工程是什么?
材料一 秦朝作为中国统一的多民族封建国家的肇始,在史册上留下了彪炳千秋的厚重笔墨。秦始皇……缔造了一个大一统的大秦帝国……然而这个伟大帝国仅仅历时十几年就轰然倒塌了。历史的巨大反差,使得秦始皇和他的帝国成为世人关注的千古之谜。
——《王立群读(史记)之秦始皇》
(1)材料一中的“秦朝”是谁在哪一年建立的?“大一统的大秦帝国”采取了哪些措施来巩固统治?(答出两点即可)
材料二 刘邦是一位传奇皇帝。他是中国历史上第一位由平民登上帝住的皇帝;他是中国历史上第一位在短时间(七年)内统一天下的皇帝;他是中国历史上第一位实行郡国并行制的皇帝……到底要有怎样的雄心和意志……面对百废江山他将如何整理?
——《王立群读<史记>之刘邦》
(2)面对材料二中所述的“百废江山”,刘邦采取了什么措施?起了什么作用?
材料三 后世对汉武帝一生的评价毁誉参半。有人称他雄才大略,有人说他穷兵黩武,有人赞他丰功伟绩,有人批他专制独裁。这个让两千多年的人们说不尽道不完的汉武帝,究竟是一个什么样的人物?
——《王立群读<史记>之汉武帝》
(3)材料三中汉武帝为了实现大一统的局面,采取了一系列加强中央集权的措施,请你回答政治上的措施的内容及影响?
(4)毛泽东曾在他的《沁园春·雪》一词中将“秦皇汉武”相提并论。请问“秦皇汉武”所采取的措施的共同作用?(回答一点即可)
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉;挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白《古风•秦王扫六合》
材料二:如下图
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材料三:历史学家翦伯赞认为:在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
(1)材料一中的“秦王扫六合”完成于哪一年?“秦王”是谁?
(2)依据材料二两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?
(3)材料三中,翦伯赞是怎样评价秦始皇的?其主要依据是什么?
【开创统一显雄才】
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/17/2464845480198144/2465216761815040/STEM/faf1fb5bc03b48078d77e358eea739db.png?resizew=278)
材料二 秦王嬴政任用许多有才能的人,李斯原来是楚国的一个布衣,被秦王拜为客卿,王翦是秦国名将,秦王因为未采纳王翦的建议伐楚失败,就亲自到王翦家当面检讨。
(1)结合战国时期的形势和材料一、二,你知道秦王为什么能“威征六国,一统天下”吗?(写出两点即可)
【巩固统一成霸业】
材料三 “在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年…第二次发生于1911年……第三次在1949年……”
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)材料三中“第一次”大革命主要是指哪种制度?创立此制度的目的是什么?
【帝王远去尽评说】
(3)结合所学知识,填写下表中与评价相对应的秦始皇的活动史实并依据下表,说说评价历史人物的基本方法。
史实 | 评价 |
① | 结束了春秋战国以来长期混战的局面,有利于社会的稳定和发展 |
② | 对经济文化的发展和维护国家统一产生重要影响 |
③修筑长城 | 有利于北方的稳定,也给人们增加了沉重的徭役负担 |
【客观评价篇】
材料四 “族秦者,秦也,非天下也。”
——杜牧《阿房宫赋》
(4)材料四体现了秦朝灭亡的根本原因是什么?启示是什么?
材料一 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——《古风》李白
材料二 如图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/15/2420330895351808/2420577046364160/STEM/d2fe10c9c4b24e8f95b4ad9bc04f5850.png?resizew=556)
材料三 “及至始皇……废先王之道;焚百家之言,以愚黔首。隳名城,杀豪杰;收天下之兵……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵,揭竿为旗,天下云合响应……山东豪俊遂并起而亡秦矣。”
——《过秦论》贾谊
(1)写出这位“秦王”的姓名。
(2)“秦王扫六合”有什么历史意义?
(3)“秦王扫六合”后,为了加强统治,首创了材料二图一所示的君主专制中央集权制度,图例中的A、B处分别设立了什么官职?
(4)材料二中图二、图三的两项措施分别是什么?这些措施产生了什么影响?(至少写出两点)
(5)结合上述材料,你如何评价这位秦王。
秦始皇统一中国,不仅从疆域上奠定了以后中国发展的基础,更从文化上、民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国的不可撼动的牢固根基。祖国统一、民族团结自此成为中国历史发展的必然趋势。
——卜宪群总撰稿的《中国通史》
请结合有关史实,简要评价秦始皇。(要求:①观点明确②史论结合。)
(1)秦完成统一是在何时?西汉前期,汉政权西北部面临哪一个民族的威胁?
(2)为削弱地方权力,加强中央集权,秦始皇和汉武帝分别采取了什么措施?
(3)就秦始皇为巩固统一在经济上采取的措施,用一句话简要评价秦始皇。(不超过50字)
(4)汉武帝对西北地区民族关系的处理与西域都护的设置有何关系?