1 . 秦始皇是中国历史上一位叱咤风云、富有传奇色彩的划时代人物。为此,七年级(5)班历史兴趣小组同学准备开展一期“走进秦始皇”的主题探究活动。下面是探究活动中的部分栏目,请你参与制作。
【历史回眸】
秦国从公元前230年起,到灭齐时止,陆续兼并了六国,在占领的区域设置郡县,直属于秦王,从此结束了贵族王侯专政的王国时代,进入了君主专制的帝国时代。
(1)公元前230年,秦国开始了统一六国的战争,先后攻灭________、赵、________、楚、________、齐六国。秦国于公元前________年完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。
【名人评价】
(2)自古以来,人们对秦始皇评说不一,毁誉参半。下列是两位历史名人对秦始皇的截然不同的评价,请你根据所学知识把他们评价的史实依据补充完整。
名人评价 | 史实依据 |
翦伯赞:“在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物。” | |
贾谊:“秦王怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民,废王道,立私权,焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义,以暴虐为天下始。” |
(3)请你用一句话概括评价秦始皇:__________________________________。
【方法归纳】
(4)综合上述探究活动及所学知识,你认为应该怎样正确评价历史人物?
【收集史料】
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来
——李白《古风。秦王扫六合》
(1)材料一中的李白所盛赞的“秦王”是谁?诗歌歌颂了他的哪一伟大历史功绩?
材料二:“非秦纪皆烧之,非博士官所职,天下干藏有《诗》《书》败家语者,皆诣守慰杂烧之……”公元前212年,因为有儒生方士说秦始皇“天性刚愎自用,贪于权势等”460各儒生方士在咸阳被坑杀
(2)材料二反映的是哪一历史事件?请你谈谈对这一历史事件的看法?
【整理史料】
自古以来人们对秦始皇评说不一。为了学会正确评价秦始皇,八(1)班同学们从不同途径收集了有关史料。整理如下:
①建阿房宫和骊山陵墓②实行陶片放逐法③制定车裂等十多种死刑
④中央设置公民大会和元老院⑤建立了秦朝行政体系……
【论从史出】
(3)A组同学观点:秦始皇是暴君。你认为上述哪些材料能够支持这一观点?
B组同学观点:秦始皇是“千古一帝”。请结合所学知识,补充相关史实来论证这一观点。(至少两个方面)
(4)结合上述,请你谈谈应该如何正确评价一个历史人物?
材料一 廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝
——铜方升铭文
材料天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。
——(史记》
材料三 见下图
材料四:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击”
——郭沫若
(1)材料一中的“皇帝”是指谁?“廿六年”指哪一年?材料二表明该皇帝实行了哪一项制度?
(2)材料三反映了什么历史事件?有何历史作用?
(3)材料四反映的是我国历史上的什么事件?“蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”指的又是什么历史事件?
(4)请以历史事实为依据,全面地、一分为二的评价这位皇帝。
A.结束了诸侯长期割据混战的局面 | B.符合广大人民的愿望 |
C.对历史发展起了促进作用 | D.标志着我国早期国家的产生 |
A.只要杀了秦王,燕国就不会灭亡 |
B.荆轲是一个壮士,他用生命阻止秦王的暴行 |
C.秦王进行的战争违背了历史潮流 |
D.荆轲虽然壮烈,但是愚蠢的,违背了历史潮流 |
材料一:历史学家翦伯赞认为;在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
材料二:秦为乱政虐刑以残贼天下,数十年矣。北有长城之役,南有五岭之戍,外内骚动,百姓罢敝……财匮力尽,民不聊生。
——司马迁《史记•张耳陈馀列传》
材料三:某学生的学习笔记:秦始皇是中国历史上杰出的皇帝,他的功大于过。他统一了六国,结束了春秋战国以来长期混战的局面,有利于社会的稳定和发展;他还建立起了一整套专制主义中央集权制度,被后世所沿用,影响深远。但是他实行暴政,最终导致了秦朝的灭亡。
请回答:
(1)从材料一看,历史学家翦伯赞是怎样评价秦始皇的?他这样评价的依据是什么?
(2)依据材料二指出,司马迁是怎样评价秦始皇的?秦始皇的乱政在思想上有何具体体现?
(3)材料一、二只摘取了翦伯赞和司马迁对秦始皇某个方面的评价。与材料一、二相比,材料三在评价人物的方法上有何不同?
A.只要杀了秦王,燕国就不会灭亡 |
B.荆轲是一个壮士,他用生命阻止秦王的暴行 |
C.秦王进行的战争违背了历史潮流 |
D.荆轲刺杀秦王虽然壮烈但行为愚蠢,违背了历史潮流 |
8 . 请阅读下列两则材料,然后回答问题:
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
(唐·李白《古风》)
材料二:“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”
(唐·胡曾《长城》)
(1)材料中的秦王(秦皇)指的是谁?
(2)李白颂扬了他哪方面的业绩?胡曾批评他兴建哪项工程?
(3)对同一个历史人物,不同的人有不同的看法。你是如何评价他的?请说说理由。
A.开拓疆域 | B.统一中国,顺应了历史发展 | C.统治残暴 | D.南攻越族有利于多民族国家的形成 |
A.首创皇帝制度 | B.统一全国 | C.抵御匈奴 | D.开发南疆 |