1 . 秦的统一,结束了春秋以来诸侯长期混战的局面。阅读下列材料,回答问题。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出与春秋时期“诸侯国”有关的政治制度。并根据材料分析诸侯“争霸”带来的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,描述材料二中的历史现象。请列举一位该时期儒家学派的代表人物及其主要观点。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明“后世之治术”与哪一政治制度有关。
材料一 春秋时期的大国争霸,使得战事不断……一些小国备受战争之害……有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。
——统编版《中国历史》七年级上册
材料二 这里所谓的百家不能完全都看成是相互独立的学术流派……社会变革中这些思想家从不同的角度出发,针对现实,分别提出了自己的见解和主张……
——宁欣《中国古代史》
材料三 始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短促,于“古人之道法,无不革除,后世之治术,悉已创导”。
——王亚南《中国官僚政治研究》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出与春秋时期“诸侯国”有关的政治制度。并根据材料分析诸侯“争霸”带来的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,描述材料二中的历史现象。请列举一位该时期儒家学派的代表人物及其主要观点。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明“后世之治术”与哪一政治制度有关。
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2022-12-24更新
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27次组卷
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2卷引用:广东省惠州市博罗县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题